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401
Estudio sobre la relación del síndrome del Burnout y accidentes laborales en una organización de manufactura e inyección.
Publicado 2016“…El presente estudio ex post facto transversal descriptivo tiene como objetivo identificar el nivel del síndrome de burnout presente en los miembros de una organización de manufactura e inyección a nivel general y especifico (Cansancio emocional, despersonalización y realización personal) y su relación con los accidentes laborales, para lo cual se planteo la siguiente hipótesis: El síndrome del Burnout es una de las causas para la presencia de accidentes laborales. …”
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Tesis -
402
Estudio sobre la relación del síndrome del Burnout y accidentes laborales en una organización de manufactura e inyección.
Publicado 2016“…El presente estudio ex post facto transversal descriptivo tiene como objetivo identificar el nivel del síndrome de burnout presente en los miembros de una organización de manufactura e inyección a nivel general y especifico (Cansancio emocional, despersonalización y realización personal) y su relación con los accidentes laborales, para lo cual se planteo la siguiente hipótesis: El síndrome del Burnout es una de las causas para la presencia de accidentes laborales. …”
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Tesis -
403
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404
Justicia cívica e itinerante en materia de adolescentes
Publicado 2019“…En el presente trabajo se expondrán apartados cuyo objeto es analizar estrategias de solución de conflictos entre adolescentes, y entre éstos y los diversos actores de la comunidad urbana en México, con base en criterios de justicia derivados de la Propuesta de Ley General de Justicia Cívica e Itinerante y el uso de la justicia restaurativa.…”
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Sección de libro. -
405
Factores de riesgo psicosocial en trabajadores universitarios: un estudio comparativo antes y durante el COVID-19
Publicado 2022“…Esto per- mitirá además de cumplir con la NOM-035, me- jorar la calidad de vida laboral de los trabajado- res.…”
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Artículo -
406
La diplomacia de las vacunas y su impacto en Latinoamérica
Publicado 2021“…Por otro lado, algunos países han utilizado sus vacunas como instrumento diplomático para acercarse a aquellos Estados donde sus relaciones diplomáticas son escasas o nulas, desarrollando un tipo de diplomacia oportunista, pero con resultados que podrían ser trascendentales a largo plazo.…”
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Artículo -
407
La inteligencia cultural como elemento de la diplomacia corporativa
Publicado 2021“…Las empresas se han convertido, sin lugar a dudas, en uno de los actores internacionales con mayor poder en el sistema internacional. …”
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Artículo -
408
Encapuchados juveniles (anarcos y feministas): crucigrama para la comunicación política de AMLO
Publicado 2022“…El método utilizado no se circunscribió únicamente en la revisión y análisis documental del Movimiento de Protesta Juvenil frente al Gobierno federal, sino que además se recurrió a técnicas etnográficas como el estudio directo de las activistas y grupos sociales, así como entrevistas personales y la observación participante con los actores políticos centrales de la protesta en esta investigación de tipo cualitativa. …”
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Artículo -
409
Formas de discriminación en Nuevo León. La comunicación intercultural y la participación política indígena
Publicado 2020“…Para ello, el presente artículo, a partir de una aproximación cualitativa mediante entrevistas a profundidad con actores políticos y grupos de enfoque con personas indígenas, pretende conocer cómo se da la comunicación intercultural entre los actores involucrados en el respeto, promoción y garantía de los derechos de las personas indígenas en Nuevo León, sobre todo los derechos de participación política. …”
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Artículo -
410
¿Es la realidad actual sinónimo de un vació existencial?
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Artículo -
411
Consecuencias de la Revolución Mexicana. Poderes regionales y construcciones institucionales.
Publicado 2022“…La larga lucha armada en México produjo una pluralidad de jefes militares de menor a mayor rango, que, como directores de la batalla, pasaron a ser los actores principales del país expandiendo durante años sus dominios con tintes caciquiles.…”
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Artículo -
412
Didáctica de la filosofía: una propuesta para su enseñanza en una preparatoria técnica
Publicado 2021“…Lo que se presenta son los datos obtenidos gracias a los instrumentos de diagnóstico aplicados a los diversos actores educativos de esa institución (profesores, directivos y estudiantes), así como el diseño de una Propuesta Didáctica que se llevó a cabo en dos aulas con grupos quecursaron la unidad de aprendizaje de filosofía en el período escolar enero-junio de 2019.…”
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Artículo -
413
La escuela como función social: Valores y contradicciones de la educación
Publicado 2012“…Se analizaron ideologías ocultas y las prácticas consideradas como represivas dentro del marco de la escuela. Con el propósito de adentrarnos en la realidad de la cotidianeidad escolar y estudiar el papel de los actores de la educación para resistir y transformar las condiciones de dominación que les subyacen. …”
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Artículo -
414
Marco jurídico internacional y latinoamericano de la responsabilidad ambiental empresarial
Publicado 2019“…El presente artículo tiene como objetivo identificar los antecedentes teóricos de la responsabilidad ambiental empresarial, así como, conceptualizar y establecer el surgimiento de esta, también, se identificará el marco normativo internacional y Latinoamericano que sustenta a la responsabilidad ambiental que las empresas deben de tener con la sociedad y con el medio ambiente. …”
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Artículo -
415
La comunicación de las parejas que trabajan fuera del hogar
Publicado 2014“…Todos aceptaron la invitación para participar y proporcionar la información requerida. Los criterios de inclusión fueron que las parejas estuvieran casadas o unidas, con hijos en diferentes etapas del ciclo vital familiar; además, se procuró cubrir todos los niveles educativos, desde el nivel básico hasta el posgrado, formando parte de los criterios para el análisis. …”
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Tesis -
416
La comunicación de las parejas que trabajan fuera del hogar
Publicado 2014“…Todos aceptaron la invitación para participar y proporcionar la información requerida. Los criterios de inclusión fueron que las parejas estuvieran casadas o unidas, con hijos en diferentes etapas del ciclo vital familiar; además, se procuró cubrir todos los niveles educativos, desde el nivel básico hasta el posgrado, formando parte de los criterios para el análisis. …”
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417
La interacción social y la comunicación en la creación de los valores humanos.
Publicado 2016“…Para ello se desarrolló una metodología de investigación descriptiva con enfoque cuantitativo que permitió analizar y recabar datos sobre los valores que observan los niños de primaria en los diversos actores de la interacción social y los medios masivos de comunicación (televisión) a través de la aplicación de un cuestionario. …”
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418
La interacción social y la comunicación en la creación de los valores humanos.
Publicado 2016“…Para ello se desarrolló una metodología de investigación descriptiva con enfoque cuantitativo que permitió analizar y recabar datos sobre los valores que observan los niños de primaria en los diversos actores de la interacción social y los medios masivos de comunicación (televisión) a través de la aplicación de un cuestionario. …”
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419
Problemas públicos, activismo y publicidad: una exploración de tres spots comerciales
Publicado 2020“…Los hallazgos permiten ver que las marcas se posicionan como actores relevantes en torno a los problemas públicos, al presentar perspectivas orientadas al cambio social.…”
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Artículo -
420
Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar.
Publicado 2015“…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
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