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  1. 8321

    Simulación basada en agentes para la distribución del bienestar en México. por Cisneros Aldama, Ruth Berenice

    Publicado 2017
    “…A su vez, el bienestar social puede ser definido a través de la forma de la distribución del ingreso de la sociedad debido al impacto que tiene esta ´ultima sobre diferentes factores económicos como lo son el crecimiento económico, la eficiencia en el desarrollo de la política pública, conflictos e inseguridad social y limitar el acceso en el mercado de capitales. …”
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    Tesis
  2. 8322
  3. 8323

    Diseño basado en sistemas complejos: el enfoque del diseño para transformar sociedades, sus ciudades y sus objetos por Sosa Compeán, Liliana Beatriz

    Publicado 2017
    “…En el presente libro se plantea la premisa de que los sistemas sociales junto con sus hábitats y sus objetos pueden considerarse unidades sistémicas que pueden diseñarse a partir de las teorías de los sistemas complejos, en donde se considera a los productos de diseño (ciudades, edificios, objetos y gráficos) como información estructurada que a su vez estructura a los sistemas a los que pertenecen, es decir, que las cosas que producimos son entidades que portan y dotan a dichas unidades sistémicas de información que les permite su auto generación, pudiendo orientarlas a objetivos planeados (diseñar al sistema). …”
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    Libro
  4. 8324

    Diseño basado en sistemas complejos: el enfoque del diseño para transformar sociedades, sus ciudades y sus objetos por Sosa Compeán, Liliana Beatriz

    Publicado 2017
    “…En el presente libro se plantea la premisa de que los sistemas sociales junto con sus hábitats y sus objetos pueden considerarse unidades sistémicas que pueden diseñarse a partir de las teorías de los sistemas complejos, en donde se considera a los productos de diseño (ciudades, edificios, objetos y gráficos) como información estructurada que a su vez estructura a los sistemas a los que pertenecen, es decir, que las cosas que producimos son entidades que portan y dotan a dichas unidades sistémicas de información que les permite su auto generación, pudiendo orientarlas a objetivos planeados (diseñar al sistema). …”
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    Libro
  5. 8325

    Elementos esenciales para la identificación del conocimiento organizacional en especialidades universitarias cubanas por Nieves Lahaba, Yadira Rosario, Del Río López, Yasneidy, Villardefranco, Maria del C.

    Publicado 2009
    “…Se describen los procesos de la gestión del conocimiento, exponiendo las definiciones de diferentes autores, y su relación con la identificación del conocimiento. …”
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    Artículo
  6. 8326

    Tecnología informativa y cultura digital por Rebolloso Gallardo, Roberto

    Publicado 2008
    “…Paralelo al impacto en el medio laboral, las instituciones educativas han hecho esfuerzos para incorporar la TI a los sistemas de enseñanza, como una forma de preparar a los estudiantes para enfrentar los cambios en el ámbito laboral frente a una economía cada vez más global. …”
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    Sección de libro.
  7. 8327
  8. 8328
  9. 8329

    Educación, salud y alimentación en las relaciones internacionales por Tijerina Sepúlveda, Walid, Ramos Valencia, Jimmy Emmanuel, Mulumeoderhwa Mufungizi, Etienne, Ortiz Téllez, Gustavo Daniel

    Publicado 2019
    “…Este estudio parte de la revisión de literatura de los autores más destacados en el desarrollo de la materia, con base en su participación y relevancia en los argumentos que toca discutir en las páginas siguientes. …”
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    Sección de libro.
  10. 8330

    Estado nutricional y síndrome metabólico en pacientes sobrevivientes a leucemia infantil por Dávila Martínez, Edgar Rogelio

    Publicado 2018
    “…Así mismo, al comparar la relación entre datos somato métricos y resultados de laboratorio se encontró que según los criterios de Cook y de Ferranti el 29% de la población cuenta con un factor de riesgo para desarrollar SM, un 19.4% y 25.8% presenta dos factores de riesgo y el 12.9% reúne los criterios diagnósticos de Ferranti para SM. …”
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    Tesis
  11. 8331

    Estado nutricional y síndrome metabólico en pacientes sobrevivientes a leucemia infantil por Dávila Martínez, Edgar Rogelio

    Publicado 2018
    “…Así mismo, al comparar la relación entre datos somato métricos y resultados de laboratorio se encontró que según los criterios de Cook y de Ferranti el 29% de la población cuenta con un factor de riesgo para desarrollar SM, un 19.4% y 25.8% presenta dos factores de riesgo y el 12.9% reúne los criterios diagnósticos de Ferranti para SM. …”
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    Tesis
  12. 8332

    No sé si fue completa…no sé si estoy completa: del síntoma conversivo a la insatisfacción en un cuadro histérico por Núñez Rocha, Belinda

    Publicado 2015
    “…En el presente estudio de caso se desarrolla la problemática de un caso de histeria femenina, tomando inicialmente como base los postulados de la teoría freudiana, así como las aportaciones de autores post-freudianos. …”
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    Tesis
  13. 8333

    No sé si fue completa…no sé si estoy completa: del síntoma conversivo a la insatisfacción en un cuadro histérico por Núñez Rocha, Belinda

    Publicado 2015
    “…En el presente estudio de caso se desarrolla la problemática de un caso de histeria femenina, tomando inicialmente como base los postulados de la teoría freudiana, así como las aportaciones de autores post-freudianos. …”
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    Tesis
  14. 8334

    La Atenuación en un corpus sociolingüístico por Rodríguez Alfano, Lidia

    Publicado 2015
    “…El sustento teórico abarca autores que han definido alguno de los conceptos fundamentales o han realizado investigaciones en cada dimensión analítica. …”
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    Artículo
  15. 8335

    DEMOCRACIA E INCLUSIÓN EN LA SOCIEDAD REGIOMONTANA por Benavides, Benigno

    Publicado 2022
    “…Sin embargo, la relación con los problemas sociales siguió manteniéndose con autores como Mannheim en los años treinta, Mills en los sesenta y Giddens más recientemente. …”
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    Artículo
  16. 8336

    Diplomacia Ciudadana y Política Exterior por Cárdenas Morales, Sylvia Mabel, García Waldman, David Horacio

    Publicado 2018
    “…Los actores no estatales que buscan involucrarse en asuntos globales son principalmente organizaciones de la sociedad civil, empresas e iniciativa privada, intelectuales, gobiernos locales, personajes con influencia mediática, universidades, entre otros. …”
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    Sección de libro.
  17. 8337

    Transcomplejidad en la educación primaria: investigación transcompleja por López Arrillaga, César Enrique

    Publicado 2020
    “…El proceso de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas de educación primaria se orienta desde la complejidad de las realidades actuales, en el marco de la transdisciplinariedad de los factores que fluyen en las interacciones de los actores educativos, el objetivo del presente ensayo, es realizar un abordaje teórico de la Transcomplejidad en la Educación Primaria, basado con los aportes de Sánchez (1995), y otros referentes teóricos como Villegas (2010), en función de establecer el análisis y vinculación desde el entorno de las escuelas que desarrollan procesos de formación en el nivel primaria, desde la Transcomplejidad orientada en la educación transcompleja, partiendo de las premisas que los estudiantes son diversos, únicos e irrepetibles en su personalidad, intereses y necesidades de formación bajo la mirada de la integralidad del hecho educativo en el contexto de la educación primaria.…”
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    Artículo
  18. 8338

    Transcomplejidad en la educación primaria: investigación transcompleja por López Arrillaga, César Enrique

    Publicado 2020
    “…El proceso de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas de educación primaria se orienta desde la complejidad de las realidades actuales, en el marco de la transdisciplinariedad de los factores que fluyen en las interacciones de los actores educativos, el objetivo del presente ensayo, es realizar un abordaje teórico de la Transcomplejidad en la Educación Primaria, basado con los aportes de Sánchez (1995), y otros referentes teóricos como Villegas (2010), en función de establecer el análisis y vinculación desde el entorno de las escuelas que desarrollan procesos de formación en el nivel primaria, desde la Transcomplejidad orientada en la educación transcompleja, partiendo de las premisas que los estudiantes son diversos, únicos e irrepetibles en su personalidad, intereses y necesidades de formación bajo la mirada de la integralidad del hecho educativo en el contexto de la educación primaria.…”
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    Artículo
  19. 8339

    LITERATURA HISPANOAMERICANA CONTEMPORÁNEA ARGENTINA, COLOMBIA Y CHILE (Ensayo) por González, Dora

    Publicado 2022
    “…Hoy por hoy la literatura rebasa y trasciende toda realidad, aun ésta de fin de milenio que se nos vuelve cada día menos asible y comprensible dadas las circunstancias que en todos los niveles nos asedian como para destruirnos antes de lo que los profetas habían señalado.…”
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    Artículo
  20. 8340

    LA FILOSOFÍA EXISTENCIAL EN MÉXICO. CONVICCIÓN Y VERDAD EXISTENCIAL por García, Matilde Isabel

    Publicado 2023
    “…Los distintos autores que han asumido la filosofía existencial y la han desenvuelto en y desde México, de un modo en más o en menos explícito, o de un modo latente han reconocido en la filosofía existencial una vía de expresión adecuada desde la cual sustentar teóricamente lo que ha sido convicción en ellos. …”
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    Artículo

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