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Aproximación teórica a la integración de los inmigrantes en tres niveles: Comprensión, adaptación e inclusión
Publicado 2020“…La inclusión de los inmigrantes en la sociedad facilitará su integración, lo que dependerá tanto del funcionamiento de los sistemas, así como por las demandas de los propios inmigrantes. …”
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Artículo -
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Factores situacionales y disposiciones como predictores de la ansiedad y autoconfianza precompetitiva en deportistas universitarios
Publicado 2014“…Los resultados demostraron que el CSAI-2R con escalas de intensidad y de dirección adaptadas al contexto mexicano son válidos para evaluar la ansiedad precompetitiva desde el enfoque multidimensional y hacer comparaciones de las medias entre el género. …”
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Tesis -
4547
Factores situacionales y disposiciones como predictores de la ansiedad y autoconfianza precompetitiva en deportistas universitarios
Publicado 2014“…Los resultados demostraron que el CSAI-2R con escalas de intensidad y de dirección adaptadas al contexto mexicano son válidos para evaluar la ansiedad precompetitiva desde el enfoque multidimensional y hacer comparaciones de las medias entre el género. …”
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Tesis -
4548
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4549
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4550
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Las Bases Racionales del Estado y de los Acuerdos entre los Estados
Publicado 2021Enlace del recurso
Artículo -
4552
Factores de gestión que permiten una eficiente administración financiera en las universidades privadas, perspectiva teórica
Publicado 2020“…El artículo establece el sustento teórico en donde varios autores publican información que fundamenta cada una de las variables tanto dependiente como independientes, por lo que se detallan las definiciones de cada uno de los constructos, las relaciones entre los mismos y el porqué de esas relaciones. …”
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Artículo -
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ARQUITECTURA Y PODER: EL ART DÉCO EN LAS OBRAS PÚBLICAS DE MONTERREY (1927-1940)
Publicado 2018Enlace del recurso
Artículo -
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Las metodologías activas de aprendizaje: un imperativo del siglo XXI en la educación media superior
Publicado 2025“…Mediante la revisión de la literatura existente de los últimos cinco años y la experiencia de veinte años en la educación del autor, se estudiarán las ventajas de las metodologías como el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), el aprendizaje colaborativo, la clase invertida y la gamificación, así como se muestran los retos del docente y su cultura institucional. …”
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Artículo -
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