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LOS LÍQUENES, SON PLANTAS? by Vargas López, Victor Ramón

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On the situation in building and preparation of project “Great Vladivostok” in Primorye region in 1950-1960 by Kim, Alexander, Surzhik, Mariia, Motorina, Aleksandra

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Una mirada a la plataformización en México: Desde las transformaciones económicas hacia las socioculturales by Sued, Gabriela Elisa

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Dr. Jerzy Rzedowski Rotter El ser humano by González Elizondo, Socorro

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La violencia contra las mujeres: su erradicación como objetivo mundial by Espinosa Leal, Idalia Patricia

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La Evaluación en educación preescolar: El dilema docente by Zamora, Víctor Manuel

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El derecho a la información veraz: Un análisis (jurídico) razonablemente pesimista by Valiente Martínez, Francisco

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Sinergia Piaget, Vygotsky y la inteligencia artificial en la educación universitaria by Martínez-Alvarez, Norma, Martínez-López, Leticia

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La Inteligencia Artificial como herramienta para potencializar la educación by Zazueta-López, Damaris Elizabeth, Guzmán-Lares, Gregorio, Inzunza-Duarte, Kenia

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Tras las huellas del barrio. : La doble categoría, la doble dimensión. by Flores-Rodríguez, Carlos Enrique, Fajardo Velázquez, Luis, Ramos Delgado, Raymundo

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Sujeto y Función by Villegas, Jesús Becerra

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Del burdel al espacio digital: imaginarios narrativos del comercio sexual femenino en la ZMM by Ibarra, Ramón Ramírez

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“SMART-ROUTE-BUS” APP dinámica para tu viaje en transporte público by Delgado Pérez, Esmeralda, Delgado May, Vanesa Alejandra

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¿Delincuencia útil en Brasil, a quién le interesa? by Pereira Leal, Rogério, Macêdo, Maurides

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Microbiota intestinal, sobrepeso y obesidad by González-Gallegos, Noé, González-Torres, Yesica Sughey, Padilla-Durán, Luis Felipe

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Probando supuestos del modelo Flegg para regionalizar matrices insumo-producto: Testing Flegg model assumptions for regionalizing input-output tables by Ayala Gaytán, Edgardo Arturo, Valdés Ibarra, Miriam

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Grupos etarios y su actitud frente a la responsabilidad social empresarial by Valencia-Sandoval, Karina, Duana-Avila, Danae, Corichi-García, Alejandra

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Algunas consideraciones sobre el interaccionismo simbólico en la metodología cualitativa y el trabajo social by Arredondo Velázquez, Martha, González Alcalá, José Ricardo

“…Así, se muestra primero una discusión sobre el concepto de metodología, seguida de una exposición de los paradigmas de investigación en  ciencias sociales, resaltando los rasgos más significativos de la investigación cualitativa Ya dentro de este campo, se esboza la importancia de los enfoques fenomenológico y construccionista en su relación con el interaccionismo simbólico, y cómo estas orientaciones teórico-sociales contribuyen a generar al conocimiento previamente necesario para la intervención de la problemática social. …”
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La relevancia del empleo: Concepciones y desafíos presentes by Martínez Chapa, Oshiel, Salazar Castillo, Jorge E., Jaime Ang, Efraín

“…Se hace indispensable que los Estados nacionales jueguen un rol más activo en la agenda que comprometa a los sindicatos y a los patrones para respetar las leyes laborales, sin que ello signifique renunciar a la búsqueda de niveles más altos de productividad.AbstractThis research has as main objectives the following: Emphasize the concepts of labor through history, analyze the challenges facing east, and noted the need to raise levels of social welfare from the revaluation of its contribution of this productive factor. …”
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Somos únicos y estamos cambiando: El bullying entre niños y jóvenes by Pérez López, J. Jesús, Guerra Orona, Rebeca, Gutíerrez, Juan Manuel

“…ResumenReflexionando sobre el problema del acoso escolar con base en las ideas vertidas por algunos estudiosos de la conducta humana, los autores de la presente contribución proponemos que el comportamiento inherente a la relación de violencia vivida por algunos niño(a)s y adolescentes dentro de la escuela, es producto, principalmente, del estado de maduración que caracteriza a esas etapas del desarrollo psicológico y social de toda persona; estado en el cual las relaciones de conducta violenta se presentan, inexorablemente, de manera natural. …”
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