Resultados de búsqueda - ((actor OR (alto OR face)) OR ((faseos OR (infrfautorses OR ffautorses)) OR factor)) de voz~

  1. 381
  2. 382
  3. 383

    Profilaxis personalizada en pacientes pediátricos mexicanos con hemofilia A severa mediante la determinación de farmacocinética del Factor VIII por Estrada Rivera, Emma Lizeth

    Publicado 2019
    “…Para valorar los cambios en la calidad de vida y estado articular se compararon los puntajes del Haemo-QoL (Quality of life assessment instrument for children and adolecents with haemophilia) y del HJHS (Hemophilia Joint Health Score) respectivamente.Para la comparación entre los dos grupos de esquemas de dosis se utilizó la prueba de Chi cuadrada. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  4. 384

    Profilaxis personalizada en pacientes pediátricos mexicanos con hemofilia A severa mediante la determinación de farmacocinética del Factor VIII por Estrada Rivera, Emma Lizeth

    Publicado 2019
    “…Para valorar los cambios en la calidad de vida y estado articular se compararon los puntajes del Haemo-QoL (Quality of life assessment instrument for children and adolecents with haemophilia) y del HJHS (Hemophilia Joint Health Score) respectivamente.Para la comparación entre los dos grupos de esquemas de dosis se utilizó la prueba de Chi cuadrada. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  5. 385
  6. 386
  7. 387
  8. 388

    Factores determinantes de la insolvencia empresarial: caso aplicado a la Bolsa Mexicana de Valores por Estrada Berlanga, Angel Virgilio

    Publicado 2021
    “…Los resultados indican que los factores financieros, no financieros y macroeconómicos son las determinantes en la insolvencia empresarial y por otra parte en el modelo multisectorial los sectores que tienen más posibilidad de caer en la insolvencia empresarial son el sector de productos de consumo frecuente, el sector industrial, seguido por el sector de servicios y bienes de consumo no básico ya que el que menor riesgo tiene es el sector de materiales.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  9. 389

    FACTORES PSICOSOCIALES Y PRESENCIA DE MOBBING EN PROFESORES UNIVERSITARIOS por Pando Moreno, Manuel, Ocampo de Aguila, Lourdes, Aguila Marín, Juan Antonio, Castañeda Torres, Jorge, Amezcua Sandoval, María Teresa

    Publicado 2008
    “…El presente artículo tiene como objetivo analizar los factores psicosociales de riesgo de trabajo presentes en una universidad privada de Guadalajara e identificar su asociación con la violencia psicológica (Mobbing). …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  10. 390
  11. 391
  12. 392

    Factores sociodemográficos, antigüedad laboral y su relación con la satisfacción laboral. por Treviño Gutiérrez, Verónica Lucía

    Publicado 2016
    “…Para lograr el objetivo, se tomó una escala de satisfacción laboral desarrollada por Waee, Cook y Wall en 1979 la cual está formada por 15 ítems, otra realizada de 15 ítems y para finalizar se creó una escala mixta con los mejores ítems de las dos escalas, teniendo como intención el evaluar diversos factores como la satisfacción en general, la satisfacción intrínseca y extrínseca de la gente en las dos escalas y generar una aportación importante con la nueva. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  13. 393

    Factores sociodemográficos, antigüedad laboral y su relación con la satisfacción laboral. por Treviño Gutiérrez, Verónica Lucía

    Publicado 2016
    “…Para lograr el objetivo, se tomó una escala de satisfacción laboral desarrollada por Waee, Cook y Wall en 1979 la cual está formada por 15 ítems, otra realizada de 15 ítems y para finalizar se creó una escala mixta con los mejores ítems de las dos escalas, teniendo como intención el evaluar diversos factores como la satisfacción en general, la satisfacción intrínseca y extrínseca de la gente en las dos escalas y generar una aportación importante con la nueva. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  14. 394
  15. 395
  16. 396

    Factores clave de rendimiento para optimizar costos en proyectos de empresas manufactureras en Tecate, B.C. México: Una identificación mediante Análisis Factorial y Rho de Spearman... por Reyes Mendoza, Angelica, Rositas Martínez, Juan, Cortés Alejandro, Klender Aimer, Tamez Garza, Silverio

    Publicado 2020
    “…El propósito de esta investigación fue determinar los factores mediante los indicadores clave de rendimiento, conocido por sus siglas en inglés Key Performance Indicators (KPI) y su impacto en la optimización de costos en proyectos. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  17. 397

    Factores motivacionales en la elección de un posgrado en administración por Clara-Zafra, Miguel Ángel, Sánchez-Leyva, José Luis, Aguirre-Alemán, María Guadalupe

    Publicado 2018
    “…El proyecto es de tipo correlacionaltransversal con enfoque cuantitativo, se realizó con la finalidad dedeterminar el nivel de los factores que influyen en la elección delposgrado en Administración profesionalizante de dos universidades públicas de México. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  18. 398

    Integración de organizaciones y empresas al territorio por medio de innovaciones sociales por Portales, Luis

    Publicado 2015
    “…Consecuencia de esta visualización éste puede ser utilizado como un marco de referencia para analizar las diferentes articulaciones que presentan los actores sociales que en él convergen, así como las causas, implicaciones y efectos que éstas tienen en el entorno donde se encuentran y en los mismos actores que las generan. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  19. 399

    Factores que influyen en la aceptación de la plataforma de enseñanza-aprendizaje Nexus en la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL por Suárez Escalona, Rubén, Tijerina García, Armando, Salas Celestino, Gloria Nelly, Escalona Galindo, María de la Luz

    Publicado 2018
    “…Los resultados del estudio muestran que existen relaciones significativas entre las variables que se plantean en el modelo propuesto, y el estudio muestra de una manera clara y parsimoniosa los factores más importantes que influyen en la aceptación de la plataforma Nexus, por lo anterior, se concluye que se puede aplicar en la aceptación de tecnología educativa, en general.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  20. 400

Herramientas de búsqueda: