Resultados de búsqueda - ((actor OR (acto OR fautorses)) OR ((alla OR also) OR (faltorias OR factorial))) de voz
Materias dentro de su búsqueda.
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- Acting Method 1
- Acting Models 1
- CPTED 1
- CPTED de Tercera Generación 1
- Child Perception Diagnosis 1
- Desarrollo cognitivo 1
- Desarrollo sostenible 1
- Diagnóstico de Percepción Infantil 1
- Experto Nativo Ambiental 1
- González Caballero 1
- ISO CPTED 22341 1
- Inclusión 1
- Lectura en voz alta 1
- Literatura Infantil y Juvenil 1
- Native Environmental Expert 1
- Prevención de Violencia y Delito 1
- Seguridad Urbana 1
- Third Generation CPTED 1
- Urban Safety 1
- Violence and Crime Prevention 1
- comunicación política 1
- debates político-electorales 1
- educación 1
- estudio de recepción 1
- género 1
- identidad 1
- modelos de actuación 1
- modernidad 1
- mujeres 1
- método actoral 1
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El método González Caballero
Publicado 2025“…La propuesta de este texto es reflexionar sobre una metodología de trabajo formulada para actrices y actores mexicanos sobre el Método de Antonio González Caballero, el cual gira en torno a la identidad y el autoconocimiento, explorando, al mismo tiempo, la biografía del maestro, la creatividad del estudiante y la identidad del personaje, aspectos que nutren el cuerpo y la voz para dar un resultado escénico. …”
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Artículo -
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El acoso escolar: su detección y su atención en la escuela secundaria
Publicado 2020“…Predomina un enfoque cualitativo – descriptivo, porque se recurre a la interpretación a partir del análisis de los datos, y porque se considera la voz de los sujetos involucrados en el estudio. …”
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Tesis -
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El acoso escolar: su detección y su atención en la escuela secundaria
Publicado 2020“…Predomina un enfoque cualitativo – descriptivo, porque se recurre a la interpretación a partir del análisis de los datos, y porque se considera la voz de los sujetos involucrados en el estudio. …”
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Tesis -
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El arte como potenciador vínculo interdisciplinar en la formación del estudiante de educación media superior (estudio de caso con estudiantes de EMS de la asignatura de artes en la...
Publicado 2016“…Teniendo en cuenta las limitaciones que se ajustan a cinco ejemplos analizados, se vislumbra que el arte abre la posibilidad de documentar un esquema de aprendizaje transdiciplinario y significativo, desde y para, la formación del estudiante de Educación Media Superior, en donde la voz autorizada para la construcción de conocimiento surja de las habilidades cognitivas y expresivas de los propios jóvenes y consiga trascender el aula con una visión transdisciplinar. …”
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Tesis -
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El arte como potenciador vínculo interdisciplinar en la formación del estudiante de educación media superior (estudio de caso con estudiantes de EMS de la asignatura de artes en la...
Publicado 2016“…Teniendo en cuenta las limitaciones que se ajustan a cinco ejemplos analizados, se vislumbra que el arte abre la posibilidad de documentar un esquema de aprendizaje transdiciplinario y significativo, desde y para, la formación del estudiante de Educación Media Superior, en donde la voz autorizada para la construcción de conocimiento surja de las habilidades cognitivas y expresivas de los propios jóvenes y consiga trascender el aula con una visión transdisciplinar. …”
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Tesis -
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La comunicación de las parejas que trabajan fuera del hogar
Publicado 2014“…Mientras que la Teoría de la Comunicación Humana afirma que es imposible no comunicarse y enfatiza la comunicación a través de comportamientos o patrones cotidianos que los sujetos intercambian en el tiempo mediante gestos, entonaciones de voz y actitudes; además de la transferencia de información; estos elementos se contemplan como componentes de la comunicación e interacción entre los sujetos que generan su propia realidad social. …”
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Tesis -
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La comunicación de las parejas que trabajan fuera del hogar
Publicado 2014“…Mientras que la Teoría de la Comunicación Humana afirma que es imposible no comunicarse y enfatiza la comunicación a través de comportamientos o patrones cotidianos que los sujetos intercambian en el tiempo mediante gestos, entonaciones de voz y actitudes; además de la transferencia de información; estos elementos se contemplan como componentes de la comunicación e interacción entre los sujetos que generan su propia realidad social. …”
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ALFONSO SASTRE: DRAMATURGO Y ACTIVISTA
Publicado 2021“…Un crítico ha sugerido que el nombre de Alfonso Sastre es más bien conocido que su teatro por lo menos en España, puesto que Sastre es un autor que "ha sabido llevar su voz de protesta y disconformidad más allá de los ámbitos específicos de su dedicación literaria... y que su obra dramática no ha encontrado los cauces oportunos para su libre y normal expresión en los escenarios".…”
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Artículo -
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OTRAS METAMORFOSIS DEL VAMPIRO
Publicado 2023“…Si nos preguntamos qué entiende Stoker por “modernidad”, corremos el riesgo de encontrar cosas muy trilladas, genéricos actos de fe en la razón, la ciencia, la humanidad. …”
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Artículo