Resultados de búsqueda - ((actor OR (acto OR case)) OR (ffactorsss OR ((autores OR factis) OR fractions))) de voz~
Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- México 74
- Mexico 45
- Nuevo León 30
- comunicación 30
- Educación 27
- communication 27
- I21 26
- Monterrey 26
- redes sociales 25
- COVID-19 24
- Innovación 24
- M12 24
- Reseña de libro 23
- democracia 22
- educación 22
- I23 21
- journalism 21
- periodismo 21
- género 20
- Emprendimiento 19
- televisión 19
- M10 18
- derechos humanos 18
- human rights 18
- television 18
- Covid-19 17
- Education 17
- comunicación política 17
- political communication 17
- M54 16
-
101
-
102
El emprendimiento femenino: un estudio multi-caso de factores críticos en el noreste de México (Female entrepreneurship: a multi-case study of critical factors in Northeastern Me...
Publicado 2016“…En particular, se estudia los factores que influyen en el emprendimiento de negocios que realizan las mujeres en México, identificando tanto las características de la empresa como de la empresaria así como los obstáculos e impacto de la actividad empresarial. …”
Enlace del recurso
Artículo -
103
-
104
-
105
-
106
-
107
-
108
Integración de organizaciones y empresas al territorio por medio de innovaciones sociales
Publicado 2015“…Consecuencia de esta visualización éste puede ser utilizado como un marco de referencia para analizar las diferentes articulaciones que presentan los actores sociales que en él convergen, así como las causas, implicaciones y efectos que éstas tienen en el entorno donde se encuentran y en los mismos actores que las generan. …”
Enlace del recurso
Artículo -
109
-
110
-
111
-
112
-
113
-
114
-
115
-
116
-
117
-
118
México y Hungría: Relaciones Políticas, Diplomáticas, Económicas y Culturales
Publicado 2021Enlace del recurso
Artículo -
119
-
120
Perspectiva y futuro de la contaduría pública. Un análisis crítico-reflexivo. Caso de estudio de la Universidad de Guanajuato (Perspective and future of public accounting. A criti...
Publicado 2014“…La Universidad de Guanajuato ha adoptado un modelo educativo basado en competencias siguiendo las tendencias educativas que marcan las instituciones a nivel internacional y nacional, por lo que esta investigación tiene el propósito de realizar un análisis crítico reflexivo para el caso del programa de Contador Público en el cual se detectará las similitudes y diferencias de acuerdo a las recomendaciones de la comisión Pathways y los requerimientos mínimos necesarios sobre el perfil de egreso que exige el proyecto europeo Common Content Project (2013) para los egresados en Contaduría Pública en aras de cubrir las demandas que exige un contexto cada vez más competitivo en un entorno globalizado. …”
Enlace del recurso
Artículo