Resultados de búsqueda - ((actor OR ((((facto OR (factr OR fases)) OR factsr) OR facts) OR facturas)) OR actors) de voz~

  1. 1161

    Intervención psicológica y la adherencia en la rehabilitación de beisbolistas lesionados por Gallardo Gaxiola, Martha Monserrat

    Publicado 2020
    “…En la semana seis se aplicó la segunda fase del CPRD para con ello comparar cuales factores son los más altos en los atletas lesionados con intervención psicológica y con los lesionados sin intervención psicológica. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  2. 1162

    Ritmos circadianos en los límites de la capacidad atencional. por Gallegos Ortiz, Carlos Alberto

    Publicado 2018
    “…Además, se encontró un retraso de fase de dos horas, del ritmo en el límite atencional con respecto a la fase del ritmo en la temperatura rectal. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  3. 1163

    Ritmos circadianos en los límites de la capacidad atencional. por Gallegos Ortiz, Carlos Alberto

    Publicado 2018
    “…Además, se encontró un retraso de fase de dos horas, del ritmo en el límite atencional con respecto a la fase del ritmo en la temperatura rectal. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  4. 1164

    ¿Es la realidad actual sinónimo de un vació existencial? por Rodríguez Pérez, Alma Silvia

    “…La dinámica del avance científico y tecnológico, la sociedad globalizada, los procesos interculturales, las migraciones masivas, la producción y circulación de imágenes, conforman el mundo actual con actores compitiendo por un mercado mundial ajeno al hombre y por ende ausente de la ética.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  5. 1165

    Consecuencias de la Revolución Mexicana. Poderes regionales y construcciones institucionales. por García Martínez, Osvaldo

    Publicado 2022
    “…La larga lucha armada en México produjo una pluralidad de jefes militares de menor a mayor rango, que, como directores de la batalla, pasaron a ser los actores principales del país expandiendo durante años sus dominios con tintes caciquiles.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  6. 1166

    Modelado de la evolución microestructural durante forja en caliente por Reyes Osorio, Luis Arturo

    Publicado 2013
    “…Los métodos de simulación numérica como herramienta de validación, son una vía rápida y eficaz para la predicción mecánica y microestructural de los componentes forjados. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  7. 1167

    Modelado de la evolución microestructural durante forja en caliente por Reyes Osorio, Luis Arturo

    Publicado 2013
    “…Los métodos de simulación numérica como herramienta de validación, son una vía rápida y eficaz para la predicción mecánica y microestructural de los componentes forjados. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  8. 1168

    Análisis microestructural de una superaleación haynes 242 bajo diferentes procesos termo-mecánicos. por Canales Nañez, Claudia Eugenia

    Publicado 2013
    “…Esto con la finalidad de comprobar o descartar que las bandas de precipitación se forman a partir de los precipitados presentes en la materia prima. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  9. 1169

    Análisis microestructural de una superaleación haynes 242 bajo diferentes procesos termo-mecánicos. por Canales Nañez, Claudia Eugenia

    Publicado 2013
    “…Esto con la finalidad de comprobar o descartar que las bandas de precipitación se forman a partir de los precipitados presentes en la materia prima. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  10. 1170

    La escuela como función social: Valores y contradicciones de la educación por Ramírez García, Ester Eunice

    Publicado 2012
    “…Se analizaron ideologías ocultas y las prácticas consideradas como represivas dentro del marco de la escuela. Con el propósito de adentrarnos en la realidad de la cotidianeidad escolar y estudiar el papel de los actores de la educación para resistir y transformar las condiciones de dominación que les subyacen. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  11. 1171

    La interacción social y la comunicación en la creación de los valores humanos. por Becerra Román, Gustavo

    Publicado 2016
    “…Para ello se desarrolló una metodología de investigación descriptiva con enfoque cuantitativo que permitió analizar y recabar datos sobre los valores que observan los niños de primaria en los diversos actores de la interacción social y los medios masivos de comunicación (televisión) a través de la aplicación de un cuestionario. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  12. 1172

    La interacción social y la comunicación en la creación de los valores humanos. por Becerra Román, Gustavo

    Publicado 2016
    “…Para ello se desarrolló una metodología de investigación descriptiva con enfoque cuantitativo que permitió analizar y recabar datos sobre los valores que observan los niños de primaria en los diversos actores de la interacción social y los medios masivos de comunicación (televisión) a través de la aplicación de un cuestionario. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  13. 1173

    PRÁCTICAS ÉTICAS EN LA COMERCIALIZACIÓN Y CONSUMO DE ALIMENTOS SALUDABLES EN EL SIGLO XXI por Galván, Marcos

    Publicado 2009
    “…Existen experiencias en varios países, donde se ha limitado la adición y/o se ha impuesto un distintivo  a los  alimentos con alto, mediano y bajo contenido de sodio, azucares, grasas saturadas y grasas trans, lo que ha sido más efectivo para orientar al consumidor, incluso se ha prohibido la publicidad de productos infantiles en medios masivos de comunicación. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  14. 1174

    Competitividad de las agroempresas del Sumapaz en Colombia: articulación entre los componentes del sistema agroalimentario por Fonseca Carreño, Nelson Enrique

    Publicado 2024
    “…El diseño metodológico se realizó en dos fases: a) a través de un análisis bibliométrico relacionado con las prácticas productivas del sistema agroalimentario, la búsqueda de información se verificó a través de las bases de datos Scopus y Web of Science, la herramienta empleada fue Bibliometrix a través del software VOSviewe; b) se realizó una investigación de tipo descriptivo no experimental, a partir de la implementación de dichas prácticas productivas en 20 agroempresas. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  15. 1175

    Las negociaciones y el concepto de valor (Business and the value concept) por Gonzáles, J., Blanco Jiménez, Mónica, Basilio, H. A.

    Publicado 2006
    “…The article points out that value circles are in fact agreement circles. Resumen. En este trabajo se trata de dilucidar las nociones y conceptos relacionados con el aspecto de valor. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  16. 1176

    La comunicación de las parejas que trabajan fuera del hogar por Cavazos Cisneros, Blanca Eugenia

    Publicado 2014
    “…Así, se muestra un modelo que representa el proceso comunicativo, compuesto por distintos elementos enunciados como conceptos que hacen referencia a acciones e interacciones, descritos con claridad, con el propósito de que sea comprensible desde la interpretación de la vida cotidiana, expresada por los actores sociales que cubren al mismo tiempo distintas funciones, ser padres de familia, esposos y trabajadores.…”
    Enlace del recurso
    Tesis
  17. 1177

    La comunicación de las parejas que trabajan fuera del hogar por Cavazos Cisneros, Blanca Eugenia

    Publicado 2014
    “…Así, se muestra un modelo que representa el proceso comunicativo, compuesto por distintos elementos enunciados como conceptos que hacen referencia a acciones e interacciones, descritos con claridad, con el propósito de que sea comprensible desde la interpretación de la vida cotidiana, expresada por los actores sociales que cubren al mismo tiempo distintas funciones, ser padres de familia, esposos y trabajadores.…”
    Enlace del recurso
    Tesis
  18. 1178

    Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar. por Soto Valenzuela, María Concepción

    Publicado 2015
    “…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  19. 1179

    Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar. por Soto Valenzuela, María Concepción

    Publicado 2015
    “…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  20. 1180

    Elecciones comparadas en Nuevo León y Sinaloa en un contexto de crimen organizado por Medellín Mendoza, Laura Nelly, Ontiveros Herrera, Claudia G.

    Publicado 2013
    “…Partimos de la hipótesis de que a pesar de la alta presencia del crimen organizado en estas regiones, lo anterior no disminuye los índices de votación del electorado en ambas entidades; antes bien, en uno de los casos aumenta. …”
    Enlace del recurso
    Artículo

Herramientas de búsqueda: