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La tutoría Amigo-UANL y su contribución a la construcción del capital social por Heredia Murillo, Jorge Alberto

“…Fortalecer un programa de servicio social desde la universidad implica hacer un acto de consciencia de lo que se dice ser e identificar sus componentes, dar seguimiento al quehacer, confrontar la teoría con la práctica, reconocer y registrar sus transformaciones, identificar los resultados, y por último buscar el mejoramiento del mismo en las áreas de oportunidad que requieren solución desde las distintas disciplinas, todo ello mediante la investigación-acción. …”
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Curso de vida de mujeres al cuidado de dos generaciones. Repercusiones de salud, económicas, emocionales y familiares por Zamarripa Esparza, Emma Alexandra

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Curso de vida de mujeres al cuidado de dos generaciones. Repercusiones de salud, económicas, emocionales y familiares por Zamarripa Esparza, Emma Alexandra

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Algunas percepciones del estudiante de bachillerato sobre la educación media superior por Díaz del Ángel, Emmanuel

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Semana de las matemáticas por Alvarez Barboza, María Guadalupe, Alvarado Roque, Mariana Leticia

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Don José Villagrán García: Teórico de la arquitectura modernista mexicana por Chapa González, Álvaro J.

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Integrating Disciplines with PBL at the Autonomous University of Nuevo Leon (UANL) por Aparicio, Carlos Estuardo, Hinojosa, Karen, Casillas Zapata, Amanda Melissa

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Las actividades lúdicas como opción de herramienta educativa por Román de León, Rosa María, Terrazas Garza, Roberto Alejandro

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Repasos efectivos y su impacto en la curva del olvido por Cázares Sánchez, Alicia, Ramírez Martínez, Martín

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Evolución y análisis comparativo de la normativa interna de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la UANL, Periodo 2011-2015 por Estrada Camargo, Manuel, Reyna Zambrano, Virginia Esther, Estrada Camargo, Arturo, Fuentes Cavazos, Ricardo Antonio, Vázquez Godina, José Manuel

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Actualización y adaptación de un inventario de intereses profesionales para estudiantes de último semestre de nivel medio superior por Ramírez Martínez, María de Lourdes

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Actualización y adaptación de un inventario de intereses profesionales para estudiantes de último semestre de nivel medio superior por Ramírez Martínez, María de Lourdes

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El acoso escolar: su detección y su atención en la escuela secundaria por Arguello Hernández, Oralia

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El acoso escolar: su detección y su atención en la escuela secundaria por Arguello Hernández, Oralia

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El docente – líder y la aportación directa del saber científico y tecnológico de grupos interdisciplinarios de estudiantes, en respuesta al requerimiento del proceso docente educa... por López Vera, Lilia

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El aprendizaje colaborativo como estrategia que influye en el rendimiento de los alumnos en un curso remedial de matemáticas I en el nivel medio superior. por Olvera Téllez, Gabriela

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El aprendizaje colaborativo como estrategia que influye en el rendimiento de los alumnos en un curso remedial de matemáticas I en el nivel medio superior. por Olvera Téllez, Gabriela

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Educación artística para el nivel medio superior en el tecnológico de monterrey. una propuesta y estrategia para la formación docente por Montemayor Torres, Marcos

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