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MODERNIDAD: ¿Qué es modernidad? by Sandoval, Ricardo

“…Cuando se acude a los libros de historia para consultar alguna fecha o dato relacionados con acontecimientos del pasado, es común encontrar libros enmarcados con títulos como: Historia moderna, en donde se comienzan a narrar algunos de los hechos que el autor considera como más importantes y que han ocurrido a partir de un periodo tomado arbitrariamente en el tiempo. …”
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¿FILOSOFÍA CONTRA POESÍA? ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LA POLÉMICA PLATÓNICA CONTRA LA TRADICIÓN HOMÉRICA by Picos Bovio, Rolando

“…Aunque la lectura madura no tiene el romanticismo de los primeros encuentros con el filósofo, el redescubrimiento de las claves de su pensamiento y del espejo de la sociedad griega recrea el alma del lector y lo mueve a la reflexión.…”
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HACIA LA COMPRENSIÓN DEL EXVOTO by Ortega, Rocío

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J. M. Coetzee y la escritura poscolonial (primera parte) by ´Pérez Reyes, Clemente Apolinar

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MIGUEL RAMOS ARIZPE Y EL FEDERALISMO MEXICANO by Ceballos, Manuel

“…Y luego, el autor del "Anuario Coahuilense", poniéndose del lado de quienes lo ensalzan con "superabundancia", continuaba sus apreciaciones en un claro estilo decimonónico: "Ramos Arizpe fue, como dice uno de sus biógrafos, de esos talentos privilegiados, que aparecen de cuando en cuando, como apóstoles del progreso, como misioneros de Dios para llevar a la humanidad por el sendero de la libertad y del adelanto a su glorioso destino. …”
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Presentación by Osorio Castillo, M. E. C. Linda Angélica

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LOS FILÓSOFOS Y LA POLÍTICA TOTALITARIA EN EL SIGLO XX by Buganza, Jacob

“…De hecho, el mismo título del libro en español connota una diferencia fundamental con el título inglés puesto que el nombre original dice "Reckless Mind", que debería ser traducido como "mente imprudente", lo cual está más acorde con el contenido del libro dado que el autor escribe que al analizar las posturas políticas asumidas por los filósofos que él trata en su texto se sintió "decepcionado" de ellos (aunque es cierto que los editores ponen títulos que puedan ser más comerciales).…”
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Clima motivacional en deportistas individuales by Salinas Martín del Campo, Jesús Antonio

“…Hay dos tipos de metas pero están no son incompatibles, sino que pueden darse a la vez (Duda, Fox, Biddle, y Armstrong, 1992). …”
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Clima motivacional en deportistas individuales by Salinas Martín del Campo, Jesús Antonio

“…Hay dos tipos de metas pero están no son incompatibles, sino que pueden darse a la vez (Duda, Fox, Biddle, y Armstrong, 1992). …”
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Análisis bibliométrico sobre competencias digitales en la selección del personal para las PyME by Amador-González, Yailin, Saldívar-González, Sandra Julieta

“…Se han considerado las variables de estudios necesarias para que la investigación sea lo suficientemente íntegra, tratando de analizar los países más destacados en la producción de documentos investigativos, los autores más relevantes, así como las fuentes de información más citadas. …”
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ANTINOMIE LOGICHE E IDEA DELL'ESSERE by Sarti, Sergio

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Dr. Fernando Ortegón Morales by Hernández Garza, Magda Isabel, Martínez Chapa, Paula

“…Este exitoso egresado de la Facultad de Odontología de la UANL, perteneciente a la generación 1955-1960, cumplió una fructífera trayectoria profesional con una clara vocación por ofrecer soluciones a los problemas de la salud de la gente de escasos recursos y una formación de alto nivel para sus estudiantes, al ser uno de los autores de la fundación de la Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Baja California…”
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La comprensión lectora a través del enfoque basado en tareas en la enseñanza del inglés empresarial by Mata Torres, Alberto

“…De acuerdo con distintas investigaciones, se propone que con el enfoque ABT es posible fortalecer la comprensión lectora, aprendizaje de vocabulario, generar más confianza y comodidad por parte de los estudiantes frente a textos escritos en inglés, en particular, los que se traten de temas de negocios. …”
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Aprendizaje inmersivo by Cantú González, Daniel, Hernández Cardona, Claudia Janeth

“…Los autores ofrecen consejos prácticos sobre cómo incorporar el aprendizaje inmersivo con las realidades extendidas de mayor uso. …”
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Crisis constitucional vs. crisis sanitaria: Estado, gobierno y derechos humanos durante la pandemia por COVID-19 en América Latina by Spigno, Irene, Dueñas, Gustavo Ruz

“…Las acciones que se llevaron a cabo en Latinoamérica para solucionar las problemáticas derivadas de la contingencia sanitaria pueden analizarse a través de tres perspectivas distintas; a saber: aquella que tiene que ver con las cuestiones y mecanismos constitucionales existentes para enfrentar una situación de emergencia y su aplicación; aquella que tiene que ver con las acciones de los gobiernos en turno y que atienden a cuestiones administrativas o políticas; y aquellas que, relacionadas con los dos aspectos anteriores, engloban de manera general afectaciones a los derechos humanos. …”
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CONTRALECTURA TRASATLÁNTICA: FRANCISCO BILBAO ANTE LA INVASIÓN FRANCESA A MÉXICO by Barrera, Víctor

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Mujeres, género y Trabajo Social: posibilidades e imposibilidades en la gestión para el desarrollo en México. Siglo XXI by Martha Gálvez Landeros Erika M. Ramírez Diez María Elena Chávez García

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MTT Vs WST-1, efficiency, cost, time, and waste generation: evaluating the silver nanoparticles cytotoxicity by López, Israel, Balderas-Rentería, Isaías, Gómez, Idalia, González-Santiago, Omar, González-Barranco, Patricia, Garza-Ocañas, Lourdes, Ramírez-Cabrera, Mónica A

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Aditivos Alimentarios para Camarones Marinos: Salud y Nutrición by do Nascimento Vieira, Felipe, Bolivar, Norha Constanza, Chamorro Legarda,, Esmeralda, Quadros Seiffert, Walter, Hayashi, Leila

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EL MIEDO A LA MUERTE A TRAVÉS DEL TIEMPO by Martínez, Gerardo

“…Para tal caso se analizarán los ritos fúnebres, las dinámicas sociales y simbólicas presentes en la edad media (específicamente en la alta edad media, que se encuentra entre el siglo V y siglo IX antes de nuestra era) comparándolas con las que se encuentran presentes en la época actual (considerando la última mitad del siglo XX y principios del siglo XXI). …”
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