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Sexta anualidad, 1951 prospecto general por Universidad de Nuevo León. Escuela de Verano.

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La teoría de la lucha de clases (sexta parte) por Robledo Esparza, Gabriel

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Examen de la verdadera idea de la Santa Sede por Bolgeni, Giovanni Vincenzo

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Elenco de las cuarenta proposiciones condenadas por la Santa Sede por Rosmini Serbati, Antonio

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Mediación en sede notarial en México: El perfil del notario mediador. por Morán Navarro, Sergio Arnoldo, Serrano Morán, José Antonio

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[Jueves 18 de agosto de 2011] Sexto capítulo de la novela inédita "Arroyo Seco" por Ávila, J.R.M.

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Memoria que el secretario de estado y del despacho de gobernación presenta al sexto congreso constitucional por México. Secretaría de Gobernación.

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Evaluación de la actividad docente de los profesores de cuarto, quinto y sexto semestre de la FOD por González Gallegos, Alejandra Guadalupe, Barbosa Luna, Adrián Eduardo, Garza Lozano, Lázaro, Almanza Medellin, Georgino, Flores Flores, Horacio Ervey

“…Participaron 219 estudiantes de cuarto, quinto y sexto semestre. Fueron 148 hombres y 71 mujeres (M = 20.47; DT = 1.92). …”
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Álvaro Mutis: un clásico instantáneo, sexta parte: “Abdul Bashur soñador de navíos” por Pérez Reyes, Clemente Apolinar

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Moral e instrucción cívica para la escuela mexicana con arreglo de quinto y sexto año de la escuela primaria anexa... por Correa Zapata, Dolores

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El diseño de las sedes web municipales de España.Una propuesta metodológica para su análisis por Piñeiro Naval, Valeriano, Igartua, Juan José, Marañón Lazcano, Felipe de Jesús

“…En este trabajo son examinados los principales aspectos del diseño de las sedes web municipales de España; esto es: su apariencia visual, su arquitectura de la información y su usabilidad. …”
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El diseño de las sedes web municipales de España. Una propuesta metodológica para su análisis por Piñeiro Naval, Valeriano, Igartua, Juan José, Marañón Lazcano, Felipe de Jesús

“…En este trabajo son examinados los principales aspectos del diseño de las sedes web municipales de España; esto es: su apariencia visual, su arquitectura de la información y su usabilidad. …”
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El diseño de las sedes web municipales de España. Una propuesta metodológica para su análisis por Piñeiro Naval, Valeriano, Igartua, Juan José, Marañón Lazcano, Felipe de Jesús

“…Resumen: En este trabajo son examinados los principales aspectos del diseño de las sedes web municipales de España; esto es: su apariencia visual, su arquitectura de la información y su usabilidad. …”
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Breves nociones de economía política; ó sean, Principios elementales de esta ciencia. Para los primeros estudios escolares por Prieto, Guillermo

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Tratado novísimo para religiosas acerca de muchos y graves decretos recientemente publicados por la santa sede por Sacrest, Esteban

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Del papa, seguida de la obra de la iglesia Galicana en sus relaciones con la Santa Sede por Maistre, Joséph Marie

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México considerado como nación independiente y libre: ó sean algunas indicaciones sobre los deberes mas esenciales de los mexicanos por Ortiz, Tadeo

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Sexto informe de actividades. Dirección [1 de noviembre de 1990 al 30 de septiembre de 1991] Gumersindo Cantú Hinojosa por Universidad Autónoma de Nuevo León. Facultad de Contaduría Pública y Administración.

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Con el indulto de Bravo se llevó la patria el diablo; o sea, Claridades al Congreso, para que no sea tan déspota. por Sin nombre asignado

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Las competencias motrices, el desarrollo de la psicomotricidad y el aprendizaje significativo durante la interacción lúdica en educación física en dicentes de quinto y sexto grado de primaria por Naranjo Banda, Thelma de Jesús

“…ontexto temático: Competencias motrices, el desarrollo de la psicomotricidad y el aprendizaje significativo durante la interacción lúdica en Educación Física en dicentes de quinto y sexto grado de primaria Justificación del Tema: La recreación, la lúdica y el juego a través de la Educación Física son importantes para lograr un aprendizaje significativo porque generan en los/as estudiantes una mayor motivación por aprender y los hace competentes, es decir, aprenden a identificar sus posibilidades y límites personales al momento de realizar acciones motrices y resolver tareas, desarrollan habilidades, estimulan las capacidades físicas, conocen, reconocen y ejercitan aspectos sobre el control y cuidado de su cuerpo, desarrollan su motricidad, sus niveles de percepción, sus sensaciones, las relaciones entre espacio-tiempo y movimiento, mejoran sus niveles de rendimiento (físico, mental, motriz, social, emocional) y preservan o mejoran su salud. …”
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