Search Results - (( orientado al 11-S ) OR ( orientados del 15-s ))

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    Feedback orientado al cambio de calidad, necesidades psicológicas básicas y bienestar en deportistas universitarios. by Cruz Palacios, Juan Francisco

    Published 2016
    “…De esta manera se confirmó que el ajuste del modelo fue satisfactorio. Por lo tanto, se comprueba el modelo hipotetizado en donde el feedback orientado al cambio de calidad actuá como predictor positivo de las necesidades psicológicas básicas y también de manera directa con la vitalidad subjetiva; además, las necesidades psicológicas básicas fueron predictoras de la vitalidad subjetiva. …”
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    Feedback orientado al cambio de calidad, necesidades psicológicas básicas y bienestar en deportistas universitarios. by Cruz Palacios, Juan Francisco

    Published 2016
    “…De esta manera se confirmó que el ajuste del modelo fue satisfactorio. Por lo tanto, se comprueba el modelo hipotetizado en donde el feedback orientado al cambio de calidad actuá como predictor positivo de las necesidades psicológicas básicas y también de manera directa con la vitalidad subjetiva; además, las necesidades psicológicas básicas fueron predictoras de la vitalidad subjetiva. …”
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    Importancia de la elección y preparación del sucesor en la transmisión del patrimonio para la continuidad de la empresa familiar by Gaona-Tamez, Laura Leticia, Ruiz-Diaz, Fernando Miguel, Saldaña-Contreras, Yolanda, Muñoz-Peña, Kelly Alejandra

    Published 2018
    “…El último censo del INEGI (2011) indican que en el país existen 5.1 millones de empresas la mayoría micro y pequeñas, de estas, el 99% corresponden al modelo familiar, una de las problemáticas que presenta este tipo de empresas, es la sucesión. …”
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    Racionamiento implícito del cuidado de enfermería y su relación con el medio ambiente de trabajo by Rodríguez Amaya, Valeria Nallely

    Published 2017
    “…El factor que más contribuye al medio ambiente de trabajo fue fundamentos de enfermería para la calidad del cuidado M=67.67 (DE=17.01). Se presentó relación en experiencia laboral con monitoreo y seguridad (rs=-.22, p=.01) y fundamentos de enfermería para la calidad del cuidado (rs=-.15, p=.05). …”
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    Racionamiento implícito del cuidado de enfermería y su relación con el medio ambiente de trabajo by Rodríguez Amaya, Valeria Nallely

    Published 2017
    “…El factor que más contribuye al medio ambiente de trabajo fue fundamentos de enfermería para la calidad del cuidado M=67.67 (DE=17.01). Se presentó relación en experiencia laboral con monitoreo y seguridad (rs=-.22, p=.01) y fundamentos de enfermería para la calidad del cuidado (rs=-.15, p=.05). …”
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    La importancia de la definición del perfil docente de una institución de educación superior en ingeniería. by Dimas Rangel, María Isabel, Treviño Sánchez, Anayancy

    Published 2014
    “…Tomando como referencia las acciones sustantivas que los organismos evaluadores y certificadores consideran al momento de evaluar la planta docente de una IES, se propone una serie de estrategias de gestión académico-administrativa que contribuye a la definición del perfil docente. A partir de la aplicación de dichas propuestas de mejora, como la promoción del análisis de datos como una cultura de toma de decisiones, en base a los resultados se propone el rediseño de procesos así como la sensibilización de los docentes y el seguimiento a los indicadores de medición, se obtiene como resultado un impacto favorable en cuanto al fortalecimiento de la planta académica, logrando el incremento en un 15% de profesores investigadores que obtienen la distinción como miembro del Sistema Nacional de Investigadores, de igual manera el reconocimiento otorgado por el Programa para el Desarrollo Profesional Docente para el Tipo Superior (Prodep), el cuál refleja un incremento de un 19% desde el inicio de este proyecto . …”
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    La importancia de la definición del perfil docente de una institución de educación superior en ingeniería. by Dimas Rangel, María Isabel, Treviño Sánchez, Anayancy

    Published 2015
    “…Tomando como referencia las acciones sustantivas que los organismos evaluadores y certificadores consideran al momento de evaluar la planta docente de una IES, se propone una serie de estrategias de gestión académico-administrativa que contribuye a la definición del perfil docente. A partir de la aplicación de dichas propuestas de mejora, como la promoción del análisis de datos como una cultura de toma de decisiones, en base a los resultados se propone el rediseño de procesos así como la sensibilización de los docentes y el seguimiento a los indicadores de medición, se obtiene como resultado un impacto favorable en cuanto al fortalecimiento de la planta académica, logrando el incremento en un 15% de profesores investigadores que obtienen la distinción como miembro del Sistema Nacional de Investigadores, de igual manera el reconocimiento otorgado por el Programa para el Desarrollo Profesional Docente para el Tipo Superior (Prodep), el cuál refleja un incremento de un 19% desde el inicio de este proyecto . …”
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