Resultados de búsqueda - (( los herreras ) OR ( los heredera ))
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Sistema de administración empresarial: indicadores de calidad
Publicado 2013Enlace del recurso
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Gregorio Morales Sánchez, el gobernador que fue rector… al mismo tiempo
Publicado 2023“…En la historia de la Universidad Autónoma de Nuevo León dos rectores han sido gobernadores después de su gestión frente a la institución y uno ha sido rector después de ser gobernador. Los casos anteriores parecieran no ser extraordinarios, pero en 1935 se registró un hecho que hasta la fecha no se ha repetido: el gobernador en funciones se autodefinió como presidente del Consejo de Cultura Superior, institución sustituta y heredera de la Universidad de Nuevo León, y ejerció ambos puestos de manera simultánea. …”
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La Fundación de la Ciudad de Piedras negras
Publicado 2021“…IENTRE LOS MUCHOS PROBLEMAS a que atendió el Gobierno del Presidente don José Joaquín de Herrera, no fue el menos importante la defensa de la frontera, no tanto de los recientes enemigos (los Estados Unidos), cuanto de las incursiones depredatorias de los bárbaros, que asolaban las poblaciones de los Estados fronterizos del norte e impedían su regular progreso.…”
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La Fundación de la Ciudad de Piedras negras
Publicado 2021“…IENTRE LOS MUCHOS PROBLEMAS a que atendió el Gobierno del Presidente don José Joaquín de Herrera, no fue el menos importante la defensa de la frontera, no tanto de los recientes enemigos (los Estados Unidos), cuanto de las incursiones depredatorias de los bárbaros, que asolaban las poblaciones de los Estados fronterizos del norte e impedían su regular progreso.…”
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Compositores Nuevoleoneses
Publicado 2021“…LOS ORÍGENES DE LA MÚSICA son tan misteriosos como los orígenes de la misma vida humana –dice nuestra nunca bien llorada musicóloga, Alba Herrera y Ogazón- en Historia de la Música, y continúa: seguramente, porque la música es la emanación privativa del alma y participa, necesariamente, de su arcano insondable.…”
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Reseña libro "Espacios públicos inclusivos"
Publicado 2018“…La obra "Espacios Públicos Inclusivos" (Inclusive Public Spaces) coordinada por Nora Livia Rivera Herrera, María Teresa Ledezma Elizondo y Diego Sánchez González, es una muy interesante labor colectiva de 17 autores investigadores provenientes de diversas disciplinas y países de origen , que aborda precisamente temas relacionados a la revalorización de los espacios públicos inclusivos, acercamientos teóricos y metodológicos en materia de urbanismo, la accesibilidad y la movilidad en el territorio urbano, así como diversos temas emergentes de los estudios urbanos como la vulnerabilidad social, las escalas espaciales y temporales, aproximaciones a los imaginarios urbanos y el estudio de colectivos emergentes, como las personas mayores, los discapacitados y los dependientes en contextos ambientales excluyentes.…”
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La cartografía social como herramienta educativa
Publicado 2018“…El presente ensayo abordará teóricamente la cartografía social aplicable en el ámbito educativa como herramienta metodológica en los actores de los procesos enseñanza –aprendizajes en las escuela, con el objetivo de acercar la escuela a su ámbito comunitario, además relacionar los aportes que ofrece la cartografía social al ámbito educativo y su definición planteada por(Di ez, Escudero, Carballeda, Barberena, Hallak, Rocha, Massera, Vázquez, Barceló, Coñuecar, Gómez, Gómez, Feü, Martínez y Moreno, 2012), además los postulados teóricos presentados por (Herrera, 2008), planteando las ventajas y desventajas de su aplicación, así mismo la aplicación de la Cartografía Social en el quehacer educativo, finalmente la importancia de su realización en el sector educativo que permita a los actores educativos vincularse con su comunidad, en la búsqueda de soluciones factibles de los problemas comunes, y la construcción del conocimiento colectivo ABSTRACT The present essay will theoretically address the social cartography applicable in the educational field as a methodological tool in the actors of the teaching - learning processes in schools, with the aim of bringing the school closer to its community level, in addition to relating the contributions offered by social cartography to the educational field and its definition proposed by (Diez, Escudero, Carballeda, Barberena, Hallak, Rocha, Massera, Vázquez, Barceló, Coñuecar, Gómez, Gómez, Feü, Martínez and Moreno, 2012), as well as the theoretical postulates presented by (Herrera , 2008), proposing the advantages and disadvantages of its application, likewise the application of Social Cartography in the educational task, finally the importance of its realization in the educational sector that allows educational actors to link with their community, in the search of feasible solutions to common problems, and the construction of collective knowledge…”
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La epigenética y la vivienda social, más allá de un espacio carente de función y forma
Publicado 2017Enlace del recurso
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