Resultados de búsqueda - (( interaction OR (cointegracion OR integration) ) OR interaccioness )*

  1. 661

    Data on monogenean (Platyhelminth) parasites in 11 populations of Astyanax aeneus (Pisces: Teleostei) in a neotropical river in Chiapas, south Mexico por Salgado Maldonado, Guillermo, Mendoza Franco, Edgar F., Caspeta Mandujano, Juan Manuel, Ramírez Martínez, Carlos

    Publicado 2019
    “…The data presented in this article are related to the research article entitled “Aggregation and negative interactions in low-diversity and unsaturated monogenean (Platyhelminthes) communities in Astyanax aeneus (Teleostei) populations in a neotropical river of Mexico” publicated in Int. …”
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    Artículo
  2. 662

    Anticorrosive efficiency of the AISI 316 SS in sustainable ecological concrete manufactured with SCBA-SF exposed to magnesium sulphate por Baltazar García, Brenda Paola, Baltazar Zamora, Daniel Francisco, Landa Ruiz, Laura, Reyes, José, Lozano, David, Santos, Gabriel, Tochtli Méndez, Ce, Estupiñan López, Francisco Humberto, Gaona Tiburcio, Citlalli, Baltazar Zamora, Miguel Ángel

    Publicado 2023
    “…For the electrochemical evaluation, the sustainable ecological concretes (SEC) were exposed to solution at 3.5% of MgSO4, these aggressive ions are found in soils, industrial or marine environments and that interact with the civil works that are built in these places. …”
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    Artículo
  3. 663

    Erythrasma: Pathogenesis and Diagnostic Challenges por Martínez Ortega, Jesús Iván, Franco González, Samantha

    Publicado 2024
    “…The hypothesis that hydrophobic and lipophilic interactions in intertriginous areas contribute to the pathogenesis of erythrasma requires further experimental validation.…”
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    Artículo
  4. 664

    Tiempos, espacios y sentidos de las fiestas religiosas en San Gregorio Atlapulco, México por Landázuri Benítez, Gisela

    Publicado 2014
    “…Abstract: A journey through religious practices corresponding to a liturgy, always within the framework of the popular autonomous organization of San Gregorio Atlapulco, a rururban (rural and urban ) town in México City, allows to recognize how the daily structured network of relationships rises, thus strengthening social collaboration, solidarity, organizational skills and interactions, starting point from which an identity sense of We is constructed and endorsed, a sense that will appear in multiple spaces and occasions.…”
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    Artículo
  5. 665

    Programación fetal de enfermedades expresadas en la etapa adulta por Martínez de Villarreal, Laura Elia

    Publicado 2008
    “…This is an analysis of the role of maternal nutrition and intrauterine growth restriction as risk factors for type 2 diabetes mellitus, obesity, coronary heart disease, hypertension and the epigenetic mechanisms that interact with gene expression during development, establishing the set points of physiological processes that will regulate adult functions…”
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    Artículo
  6. 666

    La importancia de desarrollar habilidades emocionales en los estudiantes por Rodríguez Ramos , Ezequiel Roberto, Guerrero Villegas, Juan Diego, Guerra Salazar, Claudia, Ramírez Arangua , Magda Nallely

    Publicado 2024
    “…Este estudio trata de identificar y promover las habilidades socioemocionales desde una edad temprana ya que estas son esenciales para el desarrollo integral de los individuos y contribuyen a crear sociedades más saludables y cohesionadas. …”
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    Artículo
  7. 667

    Alimentación sostenible para la salud: una visión de la nueva guía alimentaria de México por Jarquín Izaguirre, Luis David, Zelaya Méndez, Elsa Gabriela, Paiz Gutiérrez , Noé Humberto, Montoya Sánchez , Gerson Fabricio, Hernández Santana , Ariana

    Publicado 2024
    “…Considera que adoptar estas prácticas más responsables pueden ser clave para enfrentar los desafíos alimentarios y ambientales del siglo XXI, promoviendo un bienestar integral y una mejor calidad de vida para los mexicanos.…”
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    Artículo
  8. 668

    La inclusión de los temas axiológicos dentro de los procesos de diseño curricular en las universidades por Abundis de León, Felipe

    Publicado 2012
    “…No se puede concebir la formación profesional como un proceso donde sólo se privilegie la adquisición de saberes o el desarrollo de habilidades, sino también donde la formación moral de los educandos sea parte integral del proceso instruccional.…”
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    Artículo
  9. 669

    Uso de índices geomorfológicos para evaluar la actividad neotectónica: caso de estudio en el noreste de México por Gauna Sauceda, Iris Lucia, Montalvo Arrieta, Juan Carlos

    Publicado 2023
    “…El objetivo de este estudio fue calcular la curva e integral hipsométrica (HI), el gradiente de la corriente (SL) y el índice de inclinación normalizado (Ksn) en dos microcuencas en el Noreste de México. …”
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    Artículo
  10. 670

    “Empatía médica y trabajo colaborativo: intervención psicoeducativa sobre pacientes con cáncer para residentes del hospital universitario “José E. González” UANL” por Martínez Moyano, Javier Alejandro

    Publicado 2023
    “…El abordaje de manera integral sobre el diagnóstico y el tratamiento de pacientes con cáncer tiene como pilar la empatía médica, siendo éste un componente cognitivo esencial para lograr el mejor tratamiento de estos enfermos. …”
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    Tesis
  11. 671

    El acceso del turista internacional a la justicia a través de los métodos alternos de solución de conflictos por Sánchez García, Arnulfo, Hernández Paz, Abraham Alfredo, España Lozano, Jesús

    Publicado 2015
    “…La presente aportación tiene como fin aportar una visión integral del acceso del turista a la justicia en aquellos casos donde se ve vulnerados sus derechos. …”
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    Sección de libro.
  12. 672

    “Empatía médica y trabajo colaborativo: intervención psicoeducativa sobre pacientes con cáncer para residentes del hospital universitario “José E. González” UANL” por Martínez Moyano, Javier Alejandro

    Publicado 2023
    “…El abordaje de manera integral sobre el diagnóstico y el tratamiento de pacientes con cáncer tiene como pilar la empatía médica, siendo éste un componente cognitivo esencial para lograr el mejor tratamiento de estos enfermos. …”
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    Tesis
  13. 673

    El bienestar docente y los primeros auxilios psicológicos por Hernández Cardona, Claudia Janeth

    Publicado 2024
    “…El bienestar docente es fundamental para la calidad de la educación y el desarrollo integral de los estudiantes. Los docentes enfrentan desafíos significativos en su labor diaria, desde la gestión del aula hasta la preparación de lecciones y la atención a las necesidades individuales de sus estudiantes. …”
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    Artículo
  14. 674
  15. 675

    La diplomacia en el aula: simulacro de las Naciones Unidas como herramienta de aprendizaje vivencial por Barroso Sánchez, Samantha Isai

    Publicado 2024
    “…Los simulacros de Naciones Unidas son una metodología innovadora valiosa que ofrece un enfoque integral para el desarrollo de habilidades y competencias en los estudiantes. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  16. 676
  17. 677
  18. 678

    Hacia una definición de las competencias específicas de los docentes de lengua y literatura del nivel medio superior. por Pérez Trejo, Susana Guadalupe

    Publicado 2025
    “…Con el surgimiento de diversos mecanismos de evaluación de la calidad educativa, principalmente el Padrón de Buena Calidad del Sistema Nacional de Educación Media Superior, derivados de la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS) en México, se inició un proceso de evaluación de diversos indicadores y acciones que asegurasen la calidad de la educación brindada en dicho nivel; entre tales indicadores está la evaluación de las competencias docentes.…”
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    Artículo
  19. 679

    Género, lectura y lenguaje no sexista: un proceso de formación en los estudiantes del nivel medio superior = Gender, reading and non-sexist language: a process of training in upper... por Estrada Esparza, Olga Nelly

    Publicado 2017
    “…La presente investigación trata del proceso de la motivación lectora para utilizar un lenguaje no sexista en las aulas escolares para una formación integral con perspectiva de género en los alumnos del nivel medio superior. …”
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    Artículo
  20. 680

    MACVIA-ARIA Sentinel NetworK for allergic rhinitis (MASK-rhinitis): the new generation guideline implementation por Bousquet, Jean J., Schünemann, Holger J., Fonseca, Joao A., Samolinski, Boleslaw, Bachert, Claus, Canonica, Giorgio Walter, Casale, Thomas B., Cruz, A. A., Demoly, Pascal, Hellings, Peter W., Valiulis, Arunas, Wickman, Magnus, Zuberbier, Torsten, Bosnic Anticevitch, Sinthia, Bedbrook, Anna, Bergmann, Karl Christian, Caimmi, Davide P., Dahl, Ronald, Fokkens, Wytske J., Grisle, Ineta, Lodrup Carlsen, Karin C., Mullol, Jaoquim, Muraro, Antonella, Palkonen, Susanna, Papadopoulos, Nikolaos G., Passalacqua, Giovanni, Ryan, Dermot, Valovirta, Erkka, Yorgancioglu, Arzu, Aberer, Werner, Agache, Ioana, Adachi, Mitsuru, Akdis, Cezmi, Akdis, Mubeccel, Annesi Maesano, Isabella, Ansotegui, Ignacio J., Anto, Josep M., Arnavielhe, Sylvie, Arshad, S. Hasan, Baiardini, Ilaria, Baigenzhin, Abay K., Barbara, Cristina, Bateman, Eric D., Beghé, Bianca, Bel, Elisabeth H., Ben Kheder, Ali, Bennoor, Kazi S., Benson, Michael, Bewick, M., Bieber, T., Bindslev Jensen, Carsten, Bjermer, Leif, Blain, Hubert, Boner, Attilio, Boulet, Louis Philippe, Bonini, Matteo, Bonini, Sergio, Bosse, Isabelle, Bourret, Rodolphe A., Bousquet, Philippe J., Braido, Fulvio, Briggs, Andrew H., Brightling, Christopher E., Brozek, Jan L., Buhl, Roland, Burney, Peter G., Bush, Andrew, Caballero Fonseca, Fernando, Calderon, M. A., Camargos, P. A. M., Camuzat, Thierry, Carlsen, Kai Hakon, Carr, Warner, Cepeda Sarabia, A. M., Chavannes, Niels H., Chatzi, Leda, Chen, Yuzhi Z., Chiron, Raphaël, Chkhartishvili, Ekaterine, Chuchalin, Alexander G., Ciprandi, Georgio, Cirule, Ieva, Correia de Sousa, Jaime, Cox, Linda, Crooks, George, Costa, David J., Custovic, Adnan, Dahlen, Sven Erik, Darsow, Ulf, De Carlo, Giuseppe, De Blay, Frédéric, Dedeu, Tony, Deleanu, Diana, Denburg, Judah, Devillier, Phillipe, Didier, Alain, Dinh Xuan, Anh Tuan, Dokic, Dejan, Douagui, Habib B., Dray, Gérard, Dubakiene, Ruta, Durham, Stephen R., Dykewicz, Mark S., El Gamal, Yehia, Emuzyte, Regina, Fink Wagner, Antje H., Fletcher, Monica, Fiocchi, Alessandro, Forastiere, Francesco, Gamkrelidze, Amiran, Gemicioğlu, Bilun, Gereda, José E., González Díaz, Sandra Nora, Gotua, Maia, Grouse, Lawrence, Guzmán Meléndez, María Antonieta, Haahtela, Tari, Hellquist Dahl, Birthe, Heinrich, Joachim, Horak, Friedrich, Hourihane, J. O’. B., Howarth, Peter H., Humbert, Marc, Hyland, Michael E., Ivancevich, Juan Carlos, Jares, Edgardo José, Johnston, Sebastian L., Joos, Guy, Jonquet, Olivier, Jung, Ki Suck, Just, Jocelyne, Kaidashev, Igor P., Kalayci, Omer, Kalyoncu, A. F., Keil, Thomas, Keith, Paul K., Khaltaev, Nikolai, Klimek, Ludger, Koffi N'Goran, B., Kolek, Vítězslav, Koppelman, Gerard H., Kowalski, Marek L., Kull, Inger, Kuna, Piotr, Kvedariene, Violeta, Lambrecht, Bart, Lau, Susanne, Larenas Linnemann, Désirée, Laune, Daniel, Le, L. T. T., Lieberman, Phillipe, Lipworth, Brian J., Li, Jingmei, Louis, R., Magard, Yves, Magnan, Antoine, Mahboub, Bassam, Majer, Ivan, Makela, M. J., Manning, Peter J., De Manuel Keenoy, Esteban, Marshall, G. D., Masjedi, Mohamad R., Maurer, Marcus, Mavale Manuel, Sandra, Melén, Erik, Melo Gomes, Elisabete, Meltzer, E. O., Merk, Hans, Miculinic, Neven, Mihaltan, Florin, Milenkovic, Branislava, Mohammad, Yousser, Molimard, Mathieu, Momas, Isabelle, Montilla Santana, Anna, Morais Almeida, Mario, Mösges, Ralph, Namazova Baranova, Leyla, Naclerio, Robert N., Neou, Angelos, Neffen, Hugo, Nekam, Kristof, Niggemann, Bodo, Nyembue, T. Dieudonné, O'Hehir, Robyn E., Ohta, Ken, Okamoto, Yoshitaka, Okubo, Kim, Ouedraogo, Solange, Paggiaro, Pier Luigi, Pali Schöll, Isabella, Palmer, Stephen, Panzner, Petr, Papi, Alberto, Park, Hae Sim, Pavord, Ian, Pawankar, Ruby, Pfaar, Oliver, Picard, Robert, Pigearias, Bernard, Pin, Isabelle, Plavec, Davor, Pohl, Wolfgang, Popov, Todor A., Portejoie, F., Postma, Dirkje S., Potter, Paul, Price, David, Rabe, Klaus F., Raciborski, Filip, Radier Pontal, F., Repka Ramírez, Maria Susana, Robalo Cordeiro, Carlos, Rolland, Christine, Rosado Pinto, José, Reitamo, Sakari, Rodenas, Francisco, Roman Rodriguez, M., Romano, A., Rosario, Nelson A., Rosenwasser, Lanny, Rottem, Menachem, Sánchez Borges, Mario, Scadding, Glenis K., Serrano, Eli, Schmid Grendelmeier, Peter, Sheikh, Aziz, Simons, F. Estelle R., Sisul Alvariza, Juan Carlos, Skrindo, Ingebjorg, Smit, H. A., Solé, Dirceu, Sooronbaev, Talant, Spranger, Otto, Stelmach, Raphael, Strandberg, Timo, Sunyer, Jordi, Thijs, C., Todo Bom, Ana Maria, Triggiani, Massimo, Valenta, Rudolf, Valero, Antonio L., Van Hage, Marianne, Vandenplas, Olivier, Vezzani, Giorgio, Vichyanond, Pakit, Viegi, Giovanni, Wagenmann, Martin, Walker, Samantha, Wang, D. Y., Wahn, Ulrich, Williams, D. M., Wright, John, Yawn, Barbara P., Yiallouros, P. K., Yusuf, Osman M., Zar, Heather J., Zernotti, Mario, Zhang, Luo, Zhong, Nanshan, Zidarn, Mihaela, Mercier, Jacques

    Publicado 2015
    “…It appears to be an advanced, global and integrated ICT answer for many unmet needs in allergic diseases which will improve policies and standards.…”
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    Artículo

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