Resultados de búsqueda - (( factor OR (actos OR actas) ) OR ( (factors OR fautors) OR ((facts OR facto) OR factas) ))

Reflexiones acerca de la importancia del factor de impacto por Bosques Padilla, Francisco Javier, Gómez Almaguer, David

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Inmunoterapia con factor de transferencia en pacientes con coccidioidomicosis por Cavazos Cavazos, Adriana María

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El deporte como factor coadyuvante de la producción en las empresas por Castilla Flores, Nancy

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El motor de inducción con factor de potencia unitario por Morales Quiñones, Tomás

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El motor de inducción con factor de potencia unitario por Martínez Villarreal, Luis Manuel

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El motor de inducción con factor de potencia unitario por Garza González, Juan Diego

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Las plantas tóxicas como factor de riesgo para la salud por González Álvarez, Marcela, Salcedo Martínez, Sergio M., Vargas López, Victor Ramón

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El compromiso organizacional un factor clave para la innovación en las Organizaciones por Placeres-Salinas, Sandra Imelda, Araiza-Vázquez, María de Jesús, Torres-Mansur, Sandra Maribel

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Sensitivity of histological chorioaminionitis and premature rupture of membranes for neonatal sepsis and its risk factors por Rodríguez Balderrama, Isaías, O Cavazos, Manuel Enrique de la, Martínez Ríos, Arturo, Cadena López, Izela Margarita, Flores Treviño, K. A.

“…The sensitivity of histological chorioamnionitis with premature rupture of membranes (PRM) of more than 24 h was 81% for neonatal sepsis and 51% without. The risk factors for neonatal sepsis were: Mother with infection (p < 0.001), weight <1500 g (<0.001), gestational age <28 weeks (<0.05), APGAR score <6 in 5 min (p < 0.05). …”
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Factors Contributing to Active Aging in Older Adults, from the Framework of Roy’s Adaptation Model por Salazar Barajas, Martha Elba, Lillo Crespo, Manuel, Hernández Cortés, Perla Lizeth, Villarreal Reyna, María de los Ángeles, Gallegos Cabriales, Esther Carlota, Gómez Meza, Marco Vinicio, Salazar González, Bertha Cecilia

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Pediculus capitis in schoolchildren of the urban area of Nuevo León, México: Analyses of associated factors por Molina Garza, Zinnia Judith, Galaviz Silva, Lucio

“…La pediculosis capitis es un problema recurrente que afecta anualmente de 6 a 12 millones de niños; no existen datos epidemiológicos en el estado de Nuevo León, y en México son escasos, por lo cual se necesitan estudios fundamentados para diseñar estrategias de control basadas en los factores que predisponen a la infestación por piojos. …”
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Risk factors and molecular mechanisms associated with trimethoprim–sulfamethoxazole resistance in Stenotrophomonas maltophilia in Mexico por Herrera Heredia, Sandra Abril, Pezina Cantú, César Octaviano, Garza González, Elvira, Bocanegra Ibarias, Paola, Mendoza Olazarán, Soraya Sarahí, Morfín Otero, Rayo, Camacho Ortiz, Adrián, Villarreal Treviño, Licet, Rodríguez Noriega, Eduardo, Palau Davila, Laura, Maldonado Garza, Héctor Jesús, Flores Treviño, Samantha Maribel

“…Our aim was to evaluate the risk factors and mechanisms associated with trimethoprim– sulfamethoxazole (SXT) resistance in S. maltophilia infections in Mexico. …”
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Perceived social context factors as indicators of sporting excellence: comparison between gender and countries por Ponce Carbajal, Nancy, López Walle, Jeanette M., Tristán Rodríguez, José Leandro, Jaenes Sánchez, José Carlos, Cantú Berrueto, Abril

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Comorbidities and cardiovascular risk factors in a mexican mestizo cohort of rheumatoid arthritis patients por Galarza Delgado, Dionicio Ángel, Colunga Pedraza, Iris Jazmín, Azpiri López, José Ramón, González González, Virgilio Ángel, Beltrán Aguilar, V. M., Arias Peralta, A. G., De Ávila González, N., Cárdenas de la Garza, J. A., García Arellano, Gisela

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Factores cognitivos del diseño arquitectónico: validación de un modelo = Cognitive factors for the architectonic design: a model validation por Cantú Hinojosa, Irma Laura

“…Resumen: Los factores cognitivos que determinan –en mayor o menor medida– el proceso de la conceptualización del diseño y la relación con el resultado del proyecto realizado por los estudiantes son: la actitud búsqueda y exploración (V1), el conocimiento del problema (V2), la reflexión¬verbalización (V3), la esquematización-abstracción (V4), el desarrollo de alternativas (V5) y la evaluación de las alternativas (V6) –componentes del modelo MCDA–. …”
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Acta de fe por Alvarado Segobia, Francisco Javier

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Acta de fe por Frías Contreras, Miguel Ángel

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Acta de fe por Garza Guajardo, Juan Ramón

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Acta de fe por Derbez García, Edmundo

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Acta de fe por Frías Contreras, Miguel Ángel

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