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Reflexiones didácticas sobre el componente socio-humanístico en la formación creativa del arquitecto. by Herrán Gascón, Agustín de la, Pérez Ramírez, Elio, Torres Bugdud, Arturo

“…En eventos y publicaciones sobre Arquitectura se confrontan dos discursos, el primer mundo habla de maravillas tecnológicas y edificios inteligentes en un mundo de los recursos, pero el tercer mundo se enfrenta a otra realidad que es el reino de las necesidades insatisfechas. …”
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ESTRUCTURA Y MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD VOCACIONAL -Universidad y Política by Basave, Agustín

“…La universidad no es un ser sensible -inorgánico u orgánico- por más que sus edificios, alumnos y cuerpo de profesores sean entes captables por los sentidos; ni un ser psíquico, aunque su realidad motive fenómenos psicológicos: pensamientos, emociones, recuerdos, voliciones; ni un ser ideal o de pura razón, como el número o la figura geométrica; sino un ente de cultura. …”
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GÓNGORA AL OTRO LADO DEL ESPEJO. UNA LECTURA DE EL POLIFEMO (EL CANTO DE LAS ÍNSULAS EXTRAÑAS) by Villarreal, José J.

“…La poesía, aquello que vivimos por el canto, por el oído vemos engazando edificios en su plata, de muros se corona, rocas abraza, islas aprisiona, de la alta gruta donde se desata   sobre la densidad tosca de la realidad, don Luis atreve. …”
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La relación ser humano - naturaleza: sus efectos en el estudiante universitario. by Salazar Chapa, Nalleli

“…La finalidad y aportación de este trabajo es promover el uso eficaz de los ambientes naturales para promover la salud, y así asociaciones, empresas, universidades y gobiernos locales en conjunto con la comunidad tengan el compromiso de manifestarlo y hacer que se convierta en una realidad para beneficio de toda la población.…”
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La relación ser humano - naturaleza: sus efectos en el estudiante universitario. by Salazar Chapa, Nalleli

“…La finalidad y aportación de este trabajo es promover el uso eficaz de los ambientes naturales para promover la salud, y así asociaciones, empresas, universidades y gobiernos locales en conjunto con la comunidad tengan el compromiso de manifestarlo y hacer que se convierta en una realidad para beneficio de toda la población.…”
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La arquitectura narcisista: la negación al sentimiento y la ausencia de límites. by Hernández Pérez, Káteri Samantha

“…Vivimos en una sociedad rodeada de símbolos, imágenes, y estímulos. La arquitectura es una parte de este conjunto de estímulos diarios, esta se define a sí misma como el arte y técnica de proyectar y construir edificios, que permiten modificar el ambiente físico, para satisfacer las necesidades del ser humano. …”
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Repensar la ciudad a través de la memoria y significado del lugar by Sánchez-González, Diego

“…Entre los diversos efectos de la modernidad, se observa una progresiva desaparición del valioso patrimonio cultural y de los espacios públicos identitarios, lugares de encuentro y anclaje de la memoria colectiva, como los centros históricos, los cuales, son sustituidos por espacios de transitoriedad donde se exhibe lo efímero (Augé, 1994). Aquí, es importante reflexionar sobre el papel de los centros históricos, como espacios invaluables que atesoran la memoria colectiva, y donde los recuerdos quedan impresos en las profundas huellas físicas de edificios, calles y plazas, pero también en el imaginario colectivo de quienes por años experimentaron y se apropiaron del espacio público cotidiano. …”
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