Resultados de búsqueda - (( descritos OR escritura ) OR ((( escritoras OR escritos ) OR escritores ) OR escritora ))

Cuando Teotihuacán invadió tierras mayas: una Historia de poder y hegemonía en Mesoamérica por Perea Zoebisch, Eduardo

“…Mi objetivo con este documento es revisar las fuentes que se han escrito sobre el tema y analizar a detalle las consecuencias que la invasión teotihuacana dejó en el área maya de Mesoamérica, mismas que abarcan desde importantes cambios sociopolíticos hasta manifestaciones artísticas.…”
Enlace del recurso

Dramaturgia: inspiración y vocación por Peña Ramírez, Jennifer

“…Me repetí una y otra vez antes de re-editar este escrito. Quizá quería compartir también partes de mis inseguridades, aunque tampoco a primera instancia.…”
Enlace del recurso

Observatorio de la visualidad en monterrey (OVIM) = Visuality observatory in Monterrey por Alonso Atienza, Loreto

“…Este escrito analiza y documenta elproyecto de un Observatorio de la Visualidad en Monterrey (OViM), se presentan objetivos y primeras acciones, así como la última propuesta un Atlas para identificar e interpretar regímenes de visualidad en el contexto actual de Monterrey. …”
Enlace del recurso

La obra científica, perspectiva global y oportunidades por Zermeño Guerrero, Jennifer, Garza Ruíz, Marisela, Rodríguez Padilla, Cristina

“…Para ello se requiere definir la población y la unidad de análisis; el plantear un problema implica precisar y estructurar formalmente la idea de investigación, y plasmarla en un escrito, con términos concretos y explícitos, de manera que sea posible investigarlo aplicando procedimientos científicos…”
Enlace del recurso

Las fronteras geopolíticas: algunas observaciones desde la perspectiva de una práctica artística por Quiroga Garza, Marcela

“…Las zonas fronterizas, es decir los espacios geopolíticos que delimitan el territorio de un país, son un repertorio visible de evidencias de la movilidad de personas, animales cosas y acontecimientos. En el siguiente escrito se argumenta que las fronteras, más que ser el principio o el fin de un país, de un estado-nación, son territorios de confluencia y concertación de un sin fin de prácticas sociales contingentes. …”
Enlace del recurso

Cuantificación del impacto económico de la caza deportiva en el norte de México y perspectivas de su desarrollo por Guajardo Quiroga, Ramón Guadalupe, Martínez Muñoz, Alfonso

“…El presente trabajo tiene como objetivo cuantificar el impacto económico de la cacería en los 6 estados del norte de México así como el hacer una proyección de cual sería su impacto económico si se cumplieran una serie de condiciones que se discuten en el escrito.…”
Enlace del recurso

LAS MONOGRAFÍAS EN LA HISTORIA REGIONAL por Dávila, José

“…A pesar de que la Historia Regional es tan antigua o más que la historia misma pues en la Historia Antigua, ante el pequeño marco del mundo conocido, la Historia sólo podía ser Regional, muy poco se ha escrito sobre ella. Se le conoce también como Historia Provinciana, Historia Local e Historia Particular. …”
Enlace del recurso

Regulación de la conducta profesional de los abogados en Estados Unidos por su intervención como mediadores por Solorio Pérez, Oscar Javier

“…La regulación de la conducta profesional de los abogados como mediadores en los Estados Unidos está sujeta a diferentes fuentes normativas: a) normas de derecho estricto consuetudinario o common law; b) normas de derecho estricto de carácter escrito o statutes; c) normas de equidad o equity law; y d) normas de conducta profesional o professional conduct. …”
Enlace del recurso

Espacialidad e itinerarios en la cuentística de Mario Levrero por Islas Flores, Mario César

“…El objetivo del presente ensayo es explicitar la importancia cardinal jugada por la espacialidad en la cuentística levreriana a la par que se profundiza en los problemas derivados de su reciente compilación, pero también, trazar ese desplazamiento nada infrecuente entre la cuentística y la ensayística autobiográfica del escritor uruguayo.  …”
Enlace del recurso

Clonación y análisis de la estructura primaria de quitina sintasas de entamoeba histolytica: perfil de expresión durante el enquistamiento por Campos Góngora, Eduardo, Ebert, Frank, Willhoet, Ute, Said Fernández, Salvador, Tannich, Egbert

“…Los quistes (forma infectiva) poseen una pared compuesta principalmente por quitina, polímero de ß-(1→4)-N-acetil-Dglucosamina cuya síntesis es catalizada por quitina sintasas (CHS). Las CHS se han descrito en hongos, insectos y nemátodos, pero no en protozoarios como Entamoeba. …”
Enlace del recurso

Responsividad, calidad informativa y la oferta política en la publicidad electoral. Una propuesta de análisis del spot televisivo por Murillo, Luis F. Sánchez

“…En su mayoría estos han descrito las técnicas utilizadas por los partidos en los anuncios, pero no han ofrecido un análisis que permita evaluar su contenido (en particular, la presencia de propuestas) desde una perspectiva democrática. …”
Enlace del recurso

SI TE DICEN QUE CAÍ: LOS RUMORES DE ESPAÑA EN RUINAS por Del Ángel Gaviño, Georgina

“…Juan Marsé, escritor barcelonés, tiene entre su producción un considerable número de novelas, de las cuales algunos títulos son: Encerrados con un solo juguete (1960), Esa cara de luna (1962), Últimas tardes con Teresa (1966), La oscura historia de la prima Montsé (1970), Si te dicen que caí (1973), La muchacha de las bragas de oro (1978), Un día volveré (1982), y otras tantas. …”
Enlace del recurso

ALGUNAS CONSTANTES DEL ESTILO LITERARIO DE JORGE IBARGÜENGOITIA por González, Dora

“…PARA HABLAR DE UN ESCRITOR tan controvertido en el campo de la recepción y tan singular en su manera de decir las cosas como el que ahora nos ocupa es necesario realizar la relectura de su variada obra. …”
Enlace del recurso

EL DISTANCIAMIENTO IRONICO EN “TIEMPO DE SILENCIO" DE LUIS MARTIN SANTOS por Triviños, Gilberto

“…No es éste, sin embargo, el caso del autor de Tiempo de silencio, no sólo por ser un "gran escritor de una sola novela", sino porque desaparece trágicamente cuando sólo había iniciado su obra literaria. …”
Enlace del recurso

NARRAR LA VIDA por Krauze, Enrique

“…La tradición oral, las antiquísimas escrituras, las baladas populares, las crónicas, son sus parientes cercanas, pero sólo aquellas tres compiten por la atención permanente del lector. …”
Enlace del recurso

Razón hueso nasal/longitud nasal como prueba de tamizaje de trisomía 21. por Murillo Mendoza, Andrés

“…Se utilizará la técnica descrita por Persico et al12 para medir longitud del hueso nasal (HN), la longitud nasal (LN) y cálculo de Razón HN/LN se establecerán según lo descrito por Ekmekci et al21. Resultados: Encontramos 344 pacientes que cumplieron con los criterios de inclusión. …”
Enlace del recurso

Razón hueso nasal/longitud nasal como prueba de tamizaje de trisomía 21. por Murillo Mendoza, Andrés

“…Se utilizará la técnica descrita por Persico et al12 para medir longitud del hueso nasal (HN), la longitud nasal (LN) y cálculo de Razón HN/LN se establecerán según lo descrito por Ekmekci et al21. Resultados: Encontramos 344 pacientes que cumplieron con los criterios de inclusión. …”
Enlace del recurso

Diseño del plan clase para la unidad de aprendizaje de orientación psicológica del nivel medio superior con estrategias docentes enfocadas al sociodrama. por Pérez Castruita, Verónica Lizzeth

“…En el presente escrito se abordaran diversos conceptos que giran al rededor del proceso enseñanza-aprendizaje, observando su técnica de aplicación y el impacto de ésta en los estudiantes. …”
Enlace del recurso

Diferentes aproximaciones a "Piedra de sol", de Octavio Paz. por Ibarra Zavala, Edgar

“…La tesis presente contiene un escrito como resultado del trabajo de investigación en torno al poema “Piedra de sol”, de Octavio Paz. …”
Enlace del recurso

Incrementar el desempeño académico en la unidad de aprendizaje Inglés III por Enriquez Luna, Cynthia

“…El presente escrito aborda el tema “Incrementar el desempeño académico de los estudiantes en la unidad de aprendizaje Inglés III”, el cual tiene como finalidad elaborar una propuesta didáctica que favorezca el aprendizaje estratégico entre los estudiantes que cursan el Nivel Medio Superior en la Universidad Autónoma de Nuevo León, pues como se sabe desde hace aproximadamente una década en esta institución el Modelo Pedagógico que orienta la formación de los jóvenes de Bachillerato es el de competencias de acuerdo al Modelo Educativo (2015) de esta Universidad en el cual, se destaca el rol que desempeña cada uno de los sujetos del proceso educativo, es decir, el facilitador y el estudiante, por ello, es preciso identificar si los estudiantes han logrado convertirse en eje del proceso de aprendizaje.…”
Enlace del recurso