Resultados de búsqueda - (( cointegracion OR ( cointegracions OR interacciones )) OR integration )

  1. 1661

    Integración del enfoque cognitivo conductual y centrado en soluciones para el tratamiento de un paciente con síntomas depresivos. por Godínez Burgos, Ana Olivia

    Publicado 2017
    “…ABSTRACT The objective of this research is to show the effectiveness of an intervention integrating cognitive-behavioral and solution-focused therapy in the treatment of a patient with depressive symptoms. …”
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    Tesis
  2. 1662

    Ciudades seguras ante el cambio climático. Transferencia de riesgo de desastres y de tecnologías limpias. por Rivas Gómez, Elfide Mariela

    Publicado 2019
    “…Con enfoque de riesgos y participación ciudadana, el DS enlazado a agendas sobre Gestión Integral del Riesgo de Desastres (GIRD), así como mitigación y Adaptación al Cambio Climático (ACC), permitirá consolidar un Plan Estratégico Ciudad Segura frente al CC, con horizonte 2029. …”
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    Tesis
  3. 1663

    Inconsistencias normativas en la atención de niños y niñas víctimas del delito en el estado de Jalisco. por Cano Gutiérrez, Irma Alicia

    Publicado 2019
    “…Ante situaciones coyunturales como las anteriores, se logra permear la necesidad de analizar, describir y ponderar la formulación de nuevos escenarios de protección de menores ante situaciones de violencia o riesgo dentro de la sociedad, así como de observar una serie de escenarios propicios para cumplimentar de una manera integral su protección del “interés superior” dentro de la tutela, cuidado, impartición y administración de la justicia dentro de nuestra sociedad actual.…”
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    Tesis
  4. 1664

    El perfil de la educación artística visual academicista no formal en la zona metropolitana de la ciudad de Monterrey por Rivera de la Garza, Roberto Ramiro

    Publicado 2006
    “…Al iniciar la investigación se tenía la tesis de que la enseñanza artística plástica informal de la ciudad de Monterrey no es sistemática y es no teórica, que está más orientada a la divulgación de técnicas de representación que al desarrollo integral de la persona; que mira el arte como un hobbie y no como una ciencia, sin alcanzar una enseñanza, una producción y un arte de niveles posmodernistas. …”
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    Tesis
  5. 1665

    El uso del ultrasonido como método de verificación de la correcta colocación del catéter venoso central por Arredondo Flores, Magda

    Publicado 2022
    “…Conclusión: El presente estudio propone un protocolo de verificación que permite el uso integral del ultrasonido para corroborar la colocación de la punta del catéter venoso central y demuestra que es una herramienta diagnóstica con una sensibilidad elevada.…”
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    Tesis
  6. 1666

    Contención y posicionamiento: intervenciones clave en el manejo del dolor neonatal en la unidad de cuidados intensivos por Delgado Chávez, Edna Nallely

    Publicado 2024
    “…Al proporcionar estabilidad, se optimiza el desarrollo musculoesquelético y se promueven respuestas adaptativas, mejorando así el bienestar integral. Objetivo Evaluar cómo las medidas de contención y posicionamiento pueden contribuir a la reducción del dolor en recién nacidos prematuros. …”
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    Tesis
  7. 1667

    Prevención del delito mediante diseño ambiental en planteles escolares: un enfoque criminológico por Soto Muñoz, Miguel Ángel

    Publicado 2025
    “…Ante esta situación, resulta imperativo abordar de manera integral y efectiva el problema de la violencia y la delincuencia en los entornos escolares. …”
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    Tesis
  8. 1668
  9. 1669
  10. 1670

    Análisis de la evolución en la implementación de los sistemas de seguridad industrial, gestión ambiental y la salud ocupacional en la FIME durante el periodo 2009 al 2015 por Garduño Guerrero, Sergio Enrique, Hernandez Castillo, Karla Janeth, Rocha Moreno , Roberto Carlos

    Publicado 2023
    “…La función principal de para la cual son creadas las Instituciones de Educación Superior (IES) a partir de sus Dependencias de Educación Superior (DES) es la formación de profesionales, por lo que la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) va mas allá ya que dentro de su Misión la cual menciona “La UANL es una institución de carácter público, comprometida con la sociedad y tiene como misión la formación de bachilleres, técnicos, profesionales, maestros universitarios e investigadores capaces de desempeñarse eficientemente en la sociedad del conocimiento; poseedores de un amplio sentido de la vida y con plena conciencia de la situación regional, nacional y mundial; que aplican principios y valores universitarios, se comprometen con el desarrollo sustentable, económico, científico, tecnológico y cultural de la humanidad; son innovadores y competitivos, logran su desarrollo personal y contribuyen al progreso del país en el contexto internacional.Genera conocimiento social, científico y humanista como una actividad que permite dar atención oportuna a las diversas problemáticas de la sociedad en su conjunto, así como asegurar y mejorar permanentemente la calidad de la formación universitaria.Extiende los beneficios de la formación universitaria, fomenta la creación artística en sus diversas formas de expresión, hace partícipe a la comunidad de este tipo de actividades y contribuye a la preservación del patrimonio y del acervo cultural nacional y universal,” por lo que para contribuir en su cumplimiento la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) de la UANL a generado diversas estrategias en sistemas de Seguridad industrial, Gestión Ambiental y la Salud Ocupacional las cuales han evolucionado notoriamente en los últimos 5 años por lo que en este trabajo analizaremos estas estrategias en una forma integral como parte de una contribución de la FIME para el cumplimiento de la Misión de la UANL.…”
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    Artículo
  11. 1671
  12. 1672
  13. 1673
  14. 1674

    Estudio de caso: repercusiones socio académicas en adolescentes con discapacidad múltiple por Gaspar del Angel, Blanca Lilia, Gordillo Peña, Saúl, Franco Alejandre, Diana

    Publicado 2024
    “…La transición de la infancia a la adolescencia comprende un periodo de edad de 10 a 18 años, experimentando cambios físicos, cognoscitivos y psicosociales, que influyen en el desarrollo integral. Los adolescentes con discapacidad presentan una serie de limitaciones vinculada a una serie de barreras a cuatro ámbitos especificos: el aula, la escuela , la familia y el contexto. …”
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    Artículo
  15. 1675

    Estilos de vida en universitarios de Saltillo, Coahuila: estudio comparativo por sexo por García Pecina, Gerardo Hassan, Salgado Espinosa, Mayra Lizeth

    Publicado 2025
    “…Es necesario un abordaje integral en torno a los hábitos de salud para contribuir a mejorar la calidad de vida y el estado general de salud de los universitarios a corto, mediano y largo plazo.…”
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    Artículo
  16. 1676
  17. 1677
  18. 1678
  19. 1679
  20. 1680

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