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Rubén González Garza por Derbez García, Edmundo

“…Fruto del esfuerzo y trabajo de varias décadas como director, actor, académico y maestro de muchas generaciones de actores, la aportación realizada por el maestro Rubén González Garza debe valorarse como parte esencial de la construcción de la identidad cultural en Nuevo León.…”
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Generando una cultura de sustentabilidad con los estudiantes y padres de familia de una dependencia de educación superior por Cantú Villarreal, María Margarita, Palomares Ruiz, María Blanca Elizabeth, Castillo Elizondo, Jaime Arturo, Espinoza Rodríguez, Daniel

“…En este trabajo se señala la necesidad de generar una cultura de sustentabilidad en los estudiantes y padres de familia de una Institución de Educación Superior (IES), como parte de una gestión institucional responsable que establece una serie de procesos que consolidan en un modelo de responsabilidad social, que contribuyen con la visión 2020 que declara la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL).Un factor importante a tratar en esta propuesta es el cuidado del medio ambiente y la preocupación de contar con una sociedad saludable y el desarrollo a una mejor calidad de vida, la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) de la UANL se suma al esfuerzo de enfrentar la problemática en la conservación del medio ambiente y la sustentabilidad, sabiendo que el desarrollo sostenible es aquel que satisface las necesidades de nuestro presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones.Una acción con grandes beneficios para la naturaleza y la mejora del medio ambiente que eleva la calidad de vida de nuestro entorno es Reciclar, siendo el proceso mediante el cual los objetos de desecho son sometidos a un proceso de tratamiento por el que se convierten en materia prima reutilizable para la creación de nuevos objetos, bajo esta premisa la Institución ha llevado a cabo diversas acciones y campañas para propiciar esta cultura, dentro del contexto de responsabilidad social propuesto en la visión 2020, el departamento de atención a padres en su vinculación con los actores del modelo propuesto para contribuir al cumplimiento de dicha visión, se ha dado a la tarea de generar un efecto multiplicador hacia los estudiantes, buscando una actitud participativa y colaborativa en el cuidado del medio ambiente, en donde el punto de partida es promover en una acción conjunta la separación de los residuos desde sus hogares, dándose a la tarea de iniciar las campañas de reciclaje, previo a la capacitación de los jóvenes por la conservación del medio ambiente, con la aplicación de una encuesta a los padres de familia y a los estudiantes de primer ingreso acerca de su disposición hacia el reciclaje de la basura así como el conocimiento del uso de los diferentes contenedores que se encuentran en esta institución.…”
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Microbiota gastrointestinal y síndrome de intestino irritable por García Mazcorro, José Francisco, Cruz Valdez, Julio César, Marroquín Cardona, Alicia Guadalupe, Sánchez Casas, Rosa María

“…Thirdly, the inability to absolutely establish the microbiota that is characteristic of IBS due to the factors mentioned by García-Mazcorro et al. is a fundamental aspect of our review.2 In fact, that was why we reached the conclusion that even though there is evidence that the intestinal microbiota is different in persons with IBS from that of normal subjects (level 3b evidence, grade B recommendation), it is not possible to establish a microbial composition that is specific for this disorder (level 3b evidence, grade B recommendation).2 On the other hand, we agree that the taxonomic levels found were not mentioned in some cases, but some of the studies reviewed only reported the differences in microbial groups. …”
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La cartografía social como herramienta educativa por López Arrillaga, César Enrique

“…El presente ensayo abordará teóricamente la cartografía social aplicable en el ámbito educativa como herramienta metodológica en los actores de los procesos enseñanza –aprendizajes en las escuela, con el objetivo de acercar la escuela a su ámbito comunitario, además relacionar los aportes que ofrece la cartografía social al ámbito educativo y su definición planteada por(Di ez, Escudero, Carballeda, Barberena, Hallak, Rocha, Massera, Vázquez, Barceló, Coñuecar, Gómez, Gómez, Feü, Martínez y Moreno, 2012), además los postulados teóricos presentados por (Herrera, 2008), planteando las ventajas y desventajas de su aplicación, así mismo la aplicación de la Cartografía Social en el quehacer educativo, finalmente la importancia de su realización en el sector educativo que permita a los actores educativos vincularse con su comunidad, en la búsqueda de soluciones factibles de los problemas comunes, y la construcción del conocimiento colectivo ABSTRACT The present essay will theoretically address the social cartography applicable in the educational field as a methodological tool in the actors of the teaching - learning processes in schools, with the aim of bringing the school closer to its community level, in addition to relating the contributions offered by social cartography to the educational field and its definition proposed by (Diez, Escudero, Carballeda, Barberena, Hallak, Rocha, Massera, Vázquez, Barceló, Coñuecar, Gómez, Gómez, Feü, Martínez and Moreno, 2012), as well as the theoretical postulates presented by (Herrera , 2008), proposing the advantages and disadvantages of its application, likewise the application of Social Cartography in the educational task, finally the importance of its realization in the educational sector that allows educational actors to link with their community, in the search of feasible solutions to common problems, and the construction of collective knowledge…”
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El efecto de las evaluaciones de calidad educativa con fines de acreditación en programas de licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León por González Cortez, Lizett

“…Bajo esta premisa, las DES de esta universidad, obtienen sellos de acreditación que constatan la calidad educativa de sus planes y programas de estudio, con base en el cumplimiento de indicadores establecidos en las metodologías de trabajo de los Organismos Acreditadores (OA), sin embargo, a pesar de la obtención de estos sellos, no se cuenta con instrumentos para evaluar el efecto de estos ejercicios académicos con fines de acreditación en la percepción de los actores educativos. El objetivo de este estudio, es identificar el efecto de los procesos de evaluación con fines de acreditación mediante el análisis de las percepciones de actores educativos, del cumplimiento de indicadores que conforman las metodologías de los organismos que otorgan sellos acreditadores. …”
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El efecto de las evaluaciones de calidad educativa con fines de acreditación en programas de licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León por González Cortez, Lizett

“…Bajo esta premisa, las DES de esta universidad, obtienen sellos de acreditación que constatan la calidad educativa de sus planes y programas de estudio, con base en el cumplimiento de indicadores establecidos en las metodologías de trabajo de los Organismos Acreditadores (OA), sin embargo, a pesar de la obtención de estos sellos, no se cuenta con instrumentos para evaluar el efecto de estos ejercicios académicos con fines de acreditación en la percepción de los actores educativos. El objetivo de este estudio, es identificar el efecto de los procesos de evaluación con fines de acreditación mediante el análisis de las percepciones de actores educativos, del cumplimiento de indicadores que conforman las metodologías de los organismos que otorgan sellos acreditadores. …”
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A Genetic Algorithm for the Bi-Level Topological Design of Local Area Networks por Waldorp, Lourens J., Camacho Vallejo, José Fernando, Mar Ortiz, Julio, López Ramos, Francisco, Pedraza Rodríguez, Ricardo

“…The Stackelberg-Genetic algorithm procedure deals with the fact that the follower’s problem cannot be optimally solved in a straightforward manner. …”
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Desaparición forzada : Flagelo a los Derechos Humanos por Martínez Garza, Julio César

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Movimientos en masa inducidos por sismicidad en México: ¿por qué tan pocos? por Salinas Jasso, Jorge Alán

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Uso de índices geomorfológicos para evaluar la actividad neotectónica: caso de estudio en el noreste de México por Gauna Sauceda, Iris Lucia, Montalvo Arrieta, Juan Carlos

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La gestión del conocimiento y la innovación en servicios de telecomunicaciones en las empresas de México por Cruz-Reyes, Rafael

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Plagiarism in academic writing: the case of EFL students in higher education por Fernández López, Sofía

“…Academic Integrity and Plagiarism vary from different cultures. In fact, according to McDonnell (2004), undergraduates might plagiarize because of different factors, to mention one: lack of academic writing skills (especially non-English native speakers). …”
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Preparation of nanoparticulate TiO2 containing nanocrystalline phases of anatase and brookite by electrochemical dissolution of remelted titanium components por Ortega Díaz, D., Fernández, D., Sepúlveda, S., Lindeke, R. R., Pérez Bueno, J. J., Peláez Abellán, E., Manríquez, J.

“…The experimental results presented showed that the faradaic efficiency of the TiO2 electro-synthesis, crystalline purity, and dispersion of the electro-generated TiO2 material was significant, despite the fact that the titanium content of the remelted titanium components was less than 80%.…”
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Biosorption mechanism of Methylene Blue from aqueous solution onto White Pine (Pinus durangensis) sawdust: Effect of operating conditions por Salazar Rábago, Jacob Josafat, Leyva Ramos, Roberto, Rivera Utrilla, José, Ocampo Pérez, Raúl, Cerino Córdova, Felipe de Jesús

“…The adsorption capacity was drastically reduced by increasing the ionic strength of the solution corroborating with the fact that the electrostatic attractions played a crucial role in the adsorption of MB on NS. …”
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Relación del e-Commerce con un Proceso de Cambio Organizacional en Empresas del Sector Comercio del Área Metropolitana de Guadalajara por Bellon-Álvarez, Luis Alberto, López-Cerpa, Francisco Javier, Islas-Villanueva , Margarita Isabel

“…El e-commerce es uno de los factores que más influye en los procesos de cambio organizacional. …”
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Conceptual Design of an Unmanned Fixed-Wing Aerial Vehicle Based on Alternative Energy por Escobar Ruiz, Alan Gerardo, López Botello, Omar Eduardo, Reyes Osorio, Luis Arturo, Zambrano Robledo, Patricia del Carmen, Amézquita Brooks, Luis Antonio, García Salazar, Octavio

“…A conceptual design is used, and the aerodynamic analysis is focused on a UAV as a gliding vehicle, with the calculations starting with the estimation of weight and aerodynamics and finishing this stage with the best glide angle. In fact, the aerodynamic analysis is obtained for a preliminary design; this step involves the wing, fuselage, and empennage of the UAV. …”
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La construcción de significados y la constitución de sujetos, en relación a los problemas en o para el aprendizaje en la educación secundaria por Acosta Pech, Ana María

“…Está motivado por el deseo de comprender las relaciones existentes entre la constitución del sujeto/alumno y el papel de las significaciones y representaciones de los profesores en ello.En otras palabras, interesa entender cómo ciertas realidades y actores son constituidos por los maestros…”
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El conocimiento en tiempos de globalización por Rebolloso Gallardo, Roberto

“…Se enfatiza la problemática de la privatización del conocimiento y el papel de los diferentes actores involucrados en el proceso de generación de conocimiento en nuestro mundo interconectado actual.…”
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Un enfoque integrado multicriterio para la planificación de las frecuencias de paso y las tablas de tiempo de una empresa de transporte urbano por Avila Torres, Paulina Alejandra

“…Desarrollar una metodolog´ıa de apoyo a la decisi´on al problema integrado del establecimiento de frecuencias de paso m´ınimo y la construcci´on de la tabla de tiempos en una empresa de transporte urbano, considerando objetivos de diversos actores sociales (empresa, pasajeros, gobierno, etc...)…”
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La construcción de significados y la constitución de sujetos, en relación a los problemas en o para el aprendizaje en la educación secundaria por Acosta Pech, Ana María

“…Está motivado por el deseo de comprender las relaciones existentes entre la constitución del sujeto/alumno y el papel de las significaciones y representaciones de los profesores en ello.En otras palabras, interesa entender cómo ciertas realidades y actores son constituidos por los maestros…”
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