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  1. 4701

    Análisis situacional de la violencia intrafamiliar y comunitaria en Nuevo León: Estudio Longitudinal by Cerda Pérez, Patricia Liliana

    Published 2010
    “…El estudio muestra cómo en las zonas urbanas de la entidad convergen múltiples problemáticas y retos públicos sobre los mismos actores sociales. Las estadísticas expuestas en el presente texto sobre los niveles de violencia intrafamiliar y de crecimiento de pandillas en el estado, así como la intercomunicación geográfica de ambos fenómenos en la zona metropolitana de Nuevo León, indican la urgencia de políticas especificas- y no simples programas sociales-, que reduzcan los actuales niveles de agresión.…”
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    Libro
  2. 4702

    Los modelos educativo y académico en la UANL: educación basada en competencias by De la Fuente Valdez, Sergio Manuel, López Lara, Yolanda, Navarro Cortés, Elisa

    Published 2012
    “…Esta investigación de campo lleva el propósito de enfatizar la estructura y contenidos generales del Modelo Educativo y Académico ( MEYA) de la UANL, como rumbo y filosofía para la formación de los estudiantes de nivel medio superior y superior, con una educación basada en competencias, en la cual los roles de los actores involucrados en el proceso enseñanza-aprendizaje, son totalmente distintas a los llevados a efecto, durante muchas décadas, sin cambios sustanciales y teniendo como centro a los estudiantes, quienes desarrollarán al máximo sus capacidades, habilidades, destrezas, actitudes, aptitudes, poniendo en práctica una gama de valores. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  3. 4703

    LA PAUPERIZACIÓN DEL EMPLEO DE LOS ARQUITECTOS EN EL ESCENARIO DE LA GLOBALIZACIÓN by Narvaez, Adolfo

    Published 2022
    “…Una de las cosas que hacen evidente esto, está relacionada con la emergencia de nuevos actores y nuevas formas de ejercer la arquitectura en nuestro contexto. …”
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    Article
  4. 4704

    LA SEMIÓTICA EN "FANDO Y LIS" DE FERNANDO ARRABAL by Borrego, Mónica

    Published 2022
    “…Desde luego señalado esto a nivel de delimitación, ya que no desconocemos que la obra teatral escrita es en sí una representación del hecho teatral, y que la puesta en escena vendría a ser una presentación de la representación que por añadidura, conlleva a la variabilidad en la interpretación por parte del director, los actores, el escenario, los efectos sonoros, el contexto histórico-social, etc.…”
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    Article
  5. 4705

    ¿Y SI MADERO NO HUBIERA MUERTO EN 1913? by Krauze, Enrique

    Published 2015
    “…Concluye que muchas demandas sociales posrevolucionarias se hubieran logrado en virtud de la fuerza de otros actores, y con un menor costo en términos de vidas humanas.…”
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    Article
  6. 4706

    Training for employment: an analysis of the business sector context in Spain by Martínez Martin, Rafael, García Moreno, José Manuel, Izcara Palacios, Simón Pedro

    Published 2018
    “…El papel de la formación en el mundo del trabajo está bien definido, desde un punto de vista teórico, pero no se debe obviar a uno de los principales actores en este proceso, como son los empresarios. …”
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    Article
  7. 4707

    Suspensiones de BaTiO3 para la fabricación de cintas dieléctricas para capacitores by Nava Quintero, Román Jabir, Guillemet Fritsch, Sophie, Aguilar Garib, Juan Antonio, Reyes Melo, Martín Édgar, Durand, Bernard

    Published 2011
    “…Por lo tanto en este trabajo se consideran ambos tipos de suspensiones con el propósito de sopesar los diferentes factores que influyen en la viscosidad de la suspensión y el espesor de la cinta cerámica. …”
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    Article
  8. 4708

    Diseño del plan clase para la unidad de aprendizaje de orientación psicológica del nivel medio superior con estrategias docentes enfocadas al sociodrama. by Pérez Castruita, Verónica Lizzeth

    Published 2016
    “…Se tomo como base la unidad de aprendizaje que es de fundamental relevancia en la EMS, Orientación Psicológica, donde los factores determinantes como el tiempo y la etapa del crecimiento de los estudiantes lo vuelven altamente significativo, por lo que el reorganizar el curso en pro a la optimización de los recursos es indispensable. …”
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    Tesis
  9. 4709

    Impacto de la manufactura esbelta, manufactura sustentable y mejora continua en la eficiencia operacional y responsabilidad ambiental en México by Monge Perry, Carlos, Cruz Álvarez, Jesús Gerardo, López, Fabián

    Published 2013
    “…El modelo muestra también que los factores estudiados afectan los resultados financieros, la satisfacción de empleados, la cultura de sustentabilidad y el impacto medioambiental en plantas de manufactura discreta de Apodaca en México. …”
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    Article
  10. 4710

    Efecto de la aplicación de nanopartículas de ZnO en la translocación y acumulación de Pb en cultivos de maíz (Zea mays). by Capistrán Martínez, Marylin

    Published 2020
    “…A las plántulas se les determinó la biomasa empleando horno de secado; la concentración de pigmentos fotosintéticos (clorofila (a y b) y carotenos) y la actividad del antioxidante enzimático catalasa con espectrofotómetro UV/Vis; la cuantificación en sus tejidos (hoja, tallo y raíz) de Pb, Zn, Fe, Mn, Ca, Mg, K, P y S empleando espectroscopia de emisión óptica con plasma acoplado inductivamente; y la determinación de los factores de translocación y bioacumulación.…”
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    Tesis
  11. 4711

    Efecto de las proteínas del virus de la hepatitis c en la regulación de la expresión de FOXC1 y SNAI1. by Estrada Cárdenas, Ángel Gabriel

    Published 2019
    “…Es por ello que consideramos importante estudiar la relación entre el VHC y los factores de transcripción FOXC1 y SNAI1, considerados orquestadores de la TEM.…”
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    Tesis
  12. 4712

    Modelo estructural para explicar el bruxismo desde la teoría transaccional del estrés by Cruz Fierro, Norma, González Ramírez, Mónica Teresa, Vanegas Farfano, Minerva

    Published 2018
    “…Con la finalidad de explicar la influencia de los factores psicosociales en las personas con bruxismo autoinformado, elpresente trabajo evalúaunmodelo explicativo, analizando elproceso estrés-emoción-manejo, basado en la teoría transaccional del estrés. …”
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    Article
  13. 4713

    Análisis jerárquico de la comunidad de aves asociada al hábitat ribereño dominado por Taxodium mucronatum en el río Sabinas, Coahuila de Zaragoza, México by Ruvalcaba Ortega, Irene

    Published 2009
    “…Se abordó el tema de la comunidad anual de aves desde un análisis por secciones y el de la comunidad reproductiva desde un enfoque jerárquico, donde los fragmentos de vegetación ribereña son la escala blanco, pero incluyendo en el análisis una escala menor (estructura y variables del hábitat) y una escala mayor (variables del paisaje), que permitan tener un panorama más amplio de los factores que afectan a las aves…”
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    Tesis
  14. 4714

    Preferencias alimentarias en alumnos universitarios del área de nutrición: estudio transversal by Nava González, Edna Judith, Pineda González, Wendy Samantha, Gutiérrez López, Myriam, Chavero Torres, Magdalena Soledad, González Guevara, Erika, Negrete López, Nohemí Liliana, Jasso Medrano, José Luis

    Published 2023
    “…Platillos que prefieren en la facultad son chilaquiles y panini, fuera de la facultad seleccionan chilaquiles sándwich y tacos, en tiendas de conveniencia eligen botanas. Factores de consumo: sabor y precio; tiempo es lo que falta para mejorar su alimentación. …”
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  15. 4715

    El aprendizaje organizacional en institución educativa en Monterrey, Nuevo León: Un estudio de caso by Cavada Maldonado, María Fernanda

    Published 2022
    “…Se aplicó la Escala de medición del aprendizaje organizacional en centros escolares, la cual mide tres factores: cultura del aprendizaje, claridad estratégica, aprendizaje grupal. …”
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    Article
  16. 4716

    Criminología aplicada a la Seguridad Pública: VI-LER caso de éxito del Gobierno Municipal de Lerma, Estado de México 2016-2018 y 2018-2021 by Sanchez Almeyda, Sandra Noemí, Montes Santín, Eleazar

    Published 2023
    “…Tomando en cuenta lo anterior, en el municipio de Lerma, Estado de México, fue creado VI-LER (Vigilando Lerma), el cual se trató de un programa de prevención encaminado a reducir factores de riesgo y que al mismo tiempo buscaba combatir aquellas circunstancias que los favorecen.…”
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    Article
  17. 4717

    Modelo estructural para explicar el bruxismo desde la teoría transaccional del estrés by Cruz Fierro, Norma, González Ramírez, Mónica Teresa, Vanegas Farfano, Minerva T.J.

    Published 2018
    “…Con la finalidad de explicar la influencia de los factores psicosociales en las personas con bruxismo autoinformado, elpresente trabajo evalúaunmodelo explicativo, analizando elproceso estrés-emoción-manejo, basado en la teoría transaccional del estrés. …”
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    Article
  18. 4718

    Ideas limitantes y creatividad. Analisis del desarrollo del Branding Personal del regiomontano by González López, Arturo, Ramírez Paredes, Karina Gabriela

    Published 2014
    “…El objetivo es determinar los factores e ideas limitantes que intervienen en el desarrollo personal y profesional de los jóvenes regios, con el fin de establecer herramientas necesarias para la elaboración de un Branding Personal. …”
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    Article
  19. 4719

    La vasorreactividad cerebral por Doppler transcraneal: una ventana al daño neurovascular en la enfermedad de Alzheimer. by Anaya Escamilla, Antonio, Góngora Rivera, Juan Fernando

    Published 2010
    “…Este artículo tiene como objetivo revisar el daño vascular en la enfermedad de Alzheimer, conocer a la unidad neurovascular como fundamento patológico, la participación de los factores de riesgo cardiovasculares, el papel del estrés oxidativo y la respuesta inflamatoria en la acumulación de la proteína b amiloide y otras proteínas de daño neurológico. …”
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    Article
  20. 4720

    Diseño del plan clase para la unidad de aprendizaje de orientación psicológica del nivel medio superior con estrategias docentes enfocadas al sociodrama. by Pérez Castruita, Verónica Lizzeth

    Published 2016
    “…Se tomo como base la unidad de aprendizaje que es de fundamental relevancia en la EMS, Orientación Psicológica, donde los factores determinantes como el tiempo y la etapa del crecimiento de los estudiantes lo vuelven altamente significativo, por lo que el reorganizar el curso en pro a la optimización de los recursos es indispensable. …”
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    Tesis

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