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LA NECESIDAD DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA EN LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN por Díaz, Emmanuel

“…La filosofía de la educación plantea que el fenómeno educativo debe estudiarse de forma que se estudien los distintos actores educativos y el contexto en el que la educación se desarrolla. …”
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Periodismo y violencia: la producción de subjetividad del riesgo en el norte de México por Gutiérrez, Salvador Salazar

“…Esta subjetividad del riesgo favorece un proceso que se ha denominado socialidad del resguardo, caracterizado por ser un proceso que relaciona por un lado estrategias de  resistencia, negociación o integración por parte de la multiplicidad de actores sociales; y por el otro, su adscripción a espacios institucionales que definen o encauzan las actividades de dichos actores ante el dominio de la violencia sistémica.…”
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La democracia en el espacio público mediático por del Cid, Patricia Andradr

“…Al final se expone un análisis de actores políticos en campaña electoral como una propuesta de análisis de representaciones sociales en un espacio -público- noticioso de la televisión durante una campaña electoral.…”
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Camboya tras la guerra civil y el régimen de los Jemeres Rojos vista por el film First They Killed My Father por Amador Martínez, Yinna Judith

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Marc Bloch: el compromiso del historiador con su presente por Cavazos Zarazúa, José Luis

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Viva Historia por Medina Galán, Isla Renée

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El nunca indiferente, Sergio García por Villarreal Arizpe, Janneth

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Reporte de la cátedra Sergio García: Virtualidad y creación escénica en tiempo de pandemia por Cruz, Victoria

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Duelo por Balderas Sánchez, Eduardo

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Dos preguntas más por cada respuesta por Alfaro, José Alberto

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Jules Lequier, un Precursor de la Autonomía Filosófica por Botello, Consuelo

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Filosofía de la Coordinación por Vasconcelos, José

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Alejo Carpentier: Realismo Mágico por Alegría, Fernando

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El Instituto de Literatura Iberoamericana por Jiménez, Julio

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La Conspiración del Padre Arenas por Iturribarría, Jorge

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Filosofía y Filosofar por Basave, Agustín

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Lo Analítico y lo Sintético como Categorías Metodológicas por Hartman, Robert

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Fe Contra Ciencia: Una Resolución al Conflicto por Romanell, Patrick

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El mito Acadio de Zu y Dos Documentos Afines por Astey, Luis

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Los Comienzos de la Colonización Española en el Nuevo Mundo por Zavala, Silvio

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