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    Facultad de Economía de la UANL: su evolución por Bolaños Lozano, Ernesto

    Publicado 2001
    “…Este artículo presenta una reseña de los cambios más relevantes ocurridos en la Facultad de Economía de la Universidad Autónoma de Nuevo León en el periodo 1958 - 2000. …”
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    Artículo
  2. 122
  3. 123

    Elección de carrera, Facultad de economía, UANL por Bolaños Lozano, Ernesto

    Publicado 2001
    “…En este artículo se presentan los primeros resultados de una investigación que tiene el propósito de investigar los factores de elección de carrera, el desempeño académico y las causas de deserción y abandono de los estudiante de la Facultad de Economía, mediante el seguimiento de la trayectoria educativa de la generación 2001-2005.…”
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    Artículo
  4. 124
  5. 125
  6. 126
  7. 127
  8. 128

    EL SECTOR AGROPECUARIO MEXICANO Y SU DESTINO EN LA ECONOMÍA NACIONAL por Torres, Felipe

    Publicado 2022
    “…Asimismo deben considerar todas las ramas de la economía y los encadenamientos de los diversos sectores productivos, ya que de otra manera propicia desequilibrios que se traducen en crisis sectoriales permanentes que afectan en forma recurrente al desarrollo nacional. …”
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    Artículo
  9. 129

    LA VERDAD EN LA ANTROPOLOGÍA ECONÓMICA: 1. La economía y el bien común por Forment, Eudaldo

    Publicado 2022
    “…Como ha indicado el filósofo español Antonio Millán-Puelles: "Solamente en virtud de que en el hombre hay espíritu puede darse en el ser humano una cierta necesidad de cosas artificiales, o sea, de cosas que no llegan a existir, ni pueden tampoco ser usadas, sin que funcione el poder de nuestra razón" La economía también, como toda otra actividad del hombre, está sujeta a lo espiritual y, por tanto, también a sus leyes prácticas, que están expresadas en la ley moral. …”
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    Artículo
  10. 130
  11. 131
  12. 132
  13. 133
  14. 134

    Tecnología informativa y cultura digital por Rebolloso Gallardo, Roberto

    Publicado 2008
    “…Paralelo al impacto en el medio laboral, las instituciones educativas han hecho esfuerzos para incorporar la TI a los sistemas de enseñanza, como una forma de preparar a los estudiantes para enfrentar los cambios en el ámbito laboral frente a una economía cada vez más global. No obstante, el florecimiento de nuevas tecnologías para el aprendizaje, el nivel de penetración y de conocimiento técnico se limita a sectores particulares que resultan altamente favorecidos, por lo que la brecha del conocimiento entre los usuarios de informática y los no usuarios es notable, como apuntan las cifras de algunos especialistas en informática global (Warshauer, 2003). …”
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    Sección de libro.
  15. 135
  16. 136
  17. 137

    El divulgador de ciencia y tecnología por Rebolloso Gallardo, Roberto

    Publicado 2011
    “…Es indiscutible que la ciencia, la tecnología y el conocimiento social tienen, hoy día, un fuerte valor, no sólo económico sino cultural. …”
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    Artículo
  18. 138
  19. 139

    Facultad de Economía de la UANL: su modelo educativo por Bolaños Lozano, Ernesto

    Publicado 2000
    “…La Facultad de Economía de la UANL, en los 43 años que tiene de haber sido fundada, ha cumplido de manera destacada en la formación de economistas que participan activamente en la vida económica del país. …”
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    Artículo
  20. 140

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