Resultados de búsqueda - (( (ecologistas OR ecologicas) OR (tecnologico OR tecnologia) ) OR ecologist )*

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    Cultura ecológica: los jóvenes de secundaria de la ciudad de Monterrey y su área metropolitana. por Sada González, Linda, Alvarez Bermúdez, Javier

    Publicado 2013
    “…El objetivo de este trabajo fue explorar desde la teoría de las representaciones sociales aspectos de la cultura de los estudiantes de tercero de secundaria respecto a cuestiones de medio ambiente y ecología tales como el nivel de conocimiento objetivo, las atribuciones de los jóvenes sobre las fuentes de éste conocimiento y la percepción que tienen en cuanto a las actividades ecológicas que se llevan a cabo en el contexto propio. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
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    Experiencias de investigación con alumnos de profesional y postgrado en el Tecnológico de Monterrey, México por Rendón, José Carlos Lozano

    Publicado 2006
    “…Al mencionar cada una de las diferentes opciones se hacen algunas referencias sobre cómo ha sido la participación de los alumnos de comunicación en el Tecnológico de Monterrey, Campus Monterrey en la investigación desde la docencia, centros formales de investigación, estancias de verano y asistencias docentes.…”
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    Artículo
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    Orígenes de la Ciencia y la tecnología en Nuevo León por Rebolloso Gallardo, Roberto

    Publicado 2005
    “…En este artículo se ofrece una mirada retrospectiva de la propagación de los conceptos científi cos y tecnológicos en el estado de Nuevo León, México, bajo la óptica no sólo desde la historia, sino también de la sociología de las instituciones científi cas y culturales, con la intención de situar la industrialización en el noreste de México, frente a otros contextos nacionales e internacionales.…”
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    Artículo
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    La tecnología ¿agente de cambio para la enseñanza y el aprendizaje? por García Quintanilla, Magda, Casarini Ratto, Martha

    Publicado 2008
    “…La difusión y uso de las nuevas tecnologías genera desfases entre las apropiaciones que ellas realizan las nuevas generaciones y las generaciones que enseñan. …”
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    Sección de libro.
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    Tecnología y cambio educativo en las universidades latinoamericanas por García Quintanilla, Magda

    Publicado 2010
    “…La difusión y uso de las nuevas tecnologías genera desfases entre las apropiaciones que realizan de ellas las nuevas generaciones y las generaciones que enseñan, lo cual obliga a que los profesionales de la educación sean, al mismo tiempo, aprendices de nuevas estrategias de enseñanza, así como renovadores pedagógicos frente a una herramienta tecnológica que los alumnos aprenden a usar con mayor celeridad que ellos.…”
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    Artículo
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