Resultados de búsqueda - (( (actors OR factors) OR actos ) OR ( factor OR (facto OR (faltos OR (falsos OR falso))) ))*
Materias dentro de su búsqueda.
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- México 20
- Innovación 16
- Mexico 12
- educación 12
- Competitividad 11
- Emprendimiento 11
- Educación 10
- Motivación 10
- COVID-19 9
- Covid-19 9
- Nuevo León 9
- educación superior 9
- innovación 9
- Factores 8
- M12 8
- Tecnología 8
- estudiantes 8
- Calidad 7
- M10 7
- Percepción 7
- Violence 7
- Violencia 7
- adolescentes 7
- competencias 7
- Criminología 6
- Educación superior 6
- I21 6
- I23 6
- J24 6
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Pediculus capitis in schoolchildren of the urban area of Nuevo León, México: Analyses of associated factors
Publicado 2017“…La pediculosis capitis es un problema recurrente que afecta anualmente de 6 a 12 millones de niños; no existen datos epidemiológicos en el estado de Nuevo León, y en México son escasos, por lo cual se necesitan estudios fundamentados para diseñar estrategias de control basadas en los factores que predisponen a la infestación por piojos. …”
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Artículo -
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Risk factors and molecular mechanisms associated with trimethoprim–sulfamethoxazole resistance in Stenotrophomonas maltophilia in Mexico
Publicado 2017“…Our aim was to evaluate the risk factors and mechanisms associated with trimethoprim– sulfamethoxazole (SXT) resistance in S. maltophilia infections in Mexico. …”
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Artículo -
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El deporte como factor coadyuvante de la producción en las empresas
Publicado 1999Enlace del recurso
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Deficiencia del factor XIII: reporte de un caso
Publicado 2007“…La deficiencia del factor XIII de la cuagulación se describió por primera vez en 1960 y han sido publicados alrededor de 200 casos. …”
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Artículo -
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Reflexiones acerca de la importancia del factor de impacto
Publicado 2008Enlace del recurso
Artículo -
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El deporte como factor coadyuvante de la producción en las empresas
Publicado 1999Enlace del recurso
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Factores cognitivos del diseño arquitectónico: validación de un modelo = Cognitive factors for the architectonic design: a model validation
Publicado 2009“…Resumen: Los factores cognitivos que determinan –en mayor o menor medida– el proceso de la conceptualización del diseño y la relación con el resultado del proyecto realizado por los estudiantes son: la actitud búsqueda y exploración (V1), el conocimiento del problema (V2), la reflexión¬verbalización (V3), la esquematización-abstracción (V4), el desarrollo de alternativas (V5) y la evaluación de las alternativas (V6) –componentes del modelo MCDA–. …”
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