Resultados de búsqueda - (( (actor OR autor) OR (tutors OR autoras) ) OR factos )*

Enfoque odontológico del conocimiento, actitud y manejo de tutores de niños autistas. por Vallejo Torres, Ilse Alejandra

“…OBJETIVO: Evaluar el conocimiento, actitud y manejo de los tutores sobre el TEA. METODOLOGÍA: Se diseñó, validó y aplicó un cuestionario sobre el conocimiento, actitud y manejo del Autismo en tutores de niños en un rango de edad de 0 a 12 años, que acuden a la Asociación Regiomontana de Niños Autistas. …”
Enlace del recurso

El rol de tutor y docente ante el desafío de estudiantes de generaciones actuales por Zúñiga Ruiz, Laura Olivia

Enlace del recurso

Actores políticos y elecciones municipales de Nuevo León: 1912 por de los Reyes Patiño, Reynaldo

Enlace del recurso

Novelas cortas de varios autores por Sin nombre asignado

Enlace del recurso

Procesos, prácticas y actores de comunicación alternativa digital en el contexto mexicano por Lemus Pool, María Consuelo

Enlace del recurso

Activismo anticomunista de derechas: actores y redes entre México y España por Hernández Vicencio, Tania, Machuca Vega, Emilio, Ramírez Bonilla, Laura Camila, Valdez Chávez, César Enrique

“…En este libro se presentan varios episodios del proceso social y político mexicano del siglo XX y del presente, que permiten analizar las rutas por medio de las cuales el anticomunismo ha sido un eje vertebrador de los nexos transnacionales de una amplia red de actores de derecha. Se retoma la perspectiva de la historia global para identificar sus redes y para observar las conexiones discursivas y programáticas entre actores políticos y sociales. …”
Enlace del recurso

Activismo anticomunista de derechas: actores y redes entre México y España por Hernández Vicencio, Tania, Machuca Vega, Emilio, Ramírez Bonilla, Laura Camila, Valdez Chávez, César Enrique

“…En este libro se presentan varios episodios del proceso social y político mexicano del siglo XX y del presente, que permiten analizar las rutas por medio de las cuales el anticomunismo ha sido un eje vertebrador de los nexos transnacionales de una amplia red de actores de derecha. Se retoma la perspectiva de la historia global para identificar sus redes y para observar las conexiones discursivas y programáticas entre actores políticos y sociales. …”
Enlace del recurso

Activismo anticomunista de derechas: actores y redes entre México y España por Hernández Vicencio, Tania, Machuca Vega, Emilio, Ramírez Bonilla, Laura Camila, Valdez Chávez, César Enrique

“…En este libro se presentan varios episodios del proceso social y político mexicano del siglo XX y del presente, que permiten analizar las rutas por medio de las cuales el anticomunismo ha sido un eje vertebrador de los nexos transnacionales de una amplia red de actores de derecha. Se retoma la perspectiva de la historia global para identificar sus redes y para observar las conexiones discursivas y programáticas entre actores políticos y sociales. …”
Enlace del recurso

Activismo anticomunista de derechas: actores y redes entre México y España por Hernández Vicencio, Tania, Machuca Vega, Emilio, Ramírez Bonilla, Laura Camila, Valdez Chávez, César Enrique

“…En este libro se presentan varios episodios del proceso social y político mexicano del siglo XX y del presente, que permiten analizar las rutas por medio de las cuales el anticomunismo ha sido un eje vertebrador de los nexos transnacionales de una amplia red de actores de derecha. Se retoma la perspectiva de la historia global para identificar sus redes y para observar las conexiones discursivas y programáticas entre actores políticos y sociales. …”
Enlace del recurso

Diseño del perfil por competencias del facilitador-tutor en educación media superior en la modalidad a distancia. por Ramos García, Anny Frid

“…Resulta fundamental determinar las competencias del facilitador-tutor para garantizar la pertinencia, calidad y eficacia del proceso formativo en el Nivel Medio Superior.…”
Enlace del recurso

Modelo de competencias requeridas para desempeñar el rol de tutor en una institución de educación superior por Alvarez Amezcua, Cynthia Daniela, Villarreal A., Zuzanka Alejandra

Enlace del recurso

Diseño del perfil por competencias del facilitador-tutor en educación media superior en la modalidad a distancia. por Ramos García, Anny Frid

“…Resulta fundamental determinar las competencias del facilitador-tutor para garantizar la pertinencia, calidad y eficacia del proceso formativo en el Nivel Medio Superior.…”
Enlace del recurso

Modelo de competencias requeridas para desempeñar el rol de tutor en una institución de educación superior por Alvarez Amezcua, Cynthia Daniela, Villarreal A., Zuzanka Alejandra

Enlace del recurso

Los derechos de autor en el panorama internacional por Morales Tamez, María Esthela

Enlace del recurso

Los derechos de autor en el panorama internacional por Morales Tamez, María Esthela

Enlace del recurso

Calidad de los servicios universitarios: Una percepción desde sus actores en una escuela de negocios (Quality of services university: A perception from their actors in a business school) por Araiza Vázquez, María de Jesús, Zambrano, José

“…Abstract: This study aimed to evaluate the quality of university services in business school at a public university of Mexico from the perspective of its actors (students and teachers). To get to their results, a SERVQUAL scale was used with some adjustments, which is an instrument of multiple items that were originally developed to measure customer insights regarding the quality of service. …”
Enlace del recurso

Representaciones sociales y prácticas de género en los actores de violencia conyugal por López Gallegos, Ana María

Enlace del recurso

Representaciones sociales y prácticas de género en los actores de violencia conyugal por López Gallegos, Ana María

Enlace del recurso

Acoso escolar: una revisión del comportamiento de los principales actores. por Linares Acuña, Gabriela, Rivera Morales, María Teresa, Lugo Saucedo, Rosa Maribel

“…El acoso escolar se ha venido presentando como una conducta que se normaliza, se aprueba por los pares, en cualquier nivel educativo, misma que al no ser atendida, se convierte en un problema grave de vulnerabilidad para todos los actores en el fenómeno. El presente estudio tuvo como objetivo describir las conductas de acoso escolar de estudiantes de 14 secundarias federalizadas de la ciudad de Saltillo, Coahuila. …”
Enlace del recurso

Percepción e intervención de conflictos desde actores comunitarios y las fuerzas militares y de policía: análisis desde la Acción Sin Daño: Actores que intervienen conflictos en el contexto de Palmira por Higuera Salinas, Hector

“…Perception and intervention of conflicts from community actors and the military and police forces: analysis from Action Without Harm…”
Enlace del recurso