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Sensibilidad ética y su relación con el consumo de alcohol en estudiantes de enfermería.
Publicado 2015“…Propósito y Método del Estudio: El propósito del presente estudio fue determinar la relación que existe entre la sensibilidad ética y el consumo de alcohol de los estudiantes de enfermería de una institución educativa privada de Monterrey, Nuevo León. …”
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Tesis -
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Sensibilidad ética y su relación con el consumo de alcohol en personal de enfermería.
Publicado 2015“…Propósito y Método de Estudio: El propósito fue identificar la relación que existe de la Sensibilidad Ética y el consumo de alcohol en el personal de enfermería de un hospital de salud pública del área metropolitana de Monterrey, Nuevo León. …”
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Tesis -
183
EDUCAR EN LA ÉTICA DEL DEBER Y LOS VALORES ABSOLUTOS: LA CRISIS DE UNA IDEOLOGÍA
Publicado 2022“…Los valores que conforman esa ética aparecen como racionalidad pura: libertad, democracia, igualdad, esfuerzo, ahorro, tolerancia, justicia social, solidaridad, etc. …”
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Artículo -
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HANNAH ARENDT: LA FORMACIÓN DE UNA ÉTICA CRÍTICA A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN
Publicado 2023“…Las aportaciones de Arendt a la comprensión de dicho período, antecedente y referencia para nuestro momento actual, han sido trascendentes, por lo que resulta interesante analizar su concepción acerca de la educación y la relación que le reconoce con la formación ética. Hija de padres judíos, Hannah Arendt nació en Alemania en 1906, presenció las dos conflagraciones mundiales, así como diversas revoluciones y la instauración de distintos regímenes totalitarios. …”
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Artículo -
185
Sensibilidad ética, valores y estrés de conciencia en estudiantes, profesores y profesionales de enfermería
Publicado 2023Materias: “…ética en enfermería…”
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Artículo -
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La influencia de la industria alimentaria en la ética del nutriólogo ¿A quién le conviene qué?
Publicado 2019Materias: “…ética.…”
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Artículo -
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Vulnerabilidad de los derechos humanos de niños y niñas que viven con sus madres en prisión
Publicado 2024“…Resultado, se encontró que durante los años que viven en prisión los niños y niñas con sus madres, se vulneran los derechos humanos como: salud, alimentación, educación, derecho a la familia, protección, calidad de vida y a la integración. …”
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Artículo -
189
Toma de decisiones en la vida diaria bajo dos criterios cuantificables
Publicado 2005“…En la vida diaria existen situaciones en las que tomar una decisión se complica debido a la presencia de conflicto entre múltiples criterios de desempeño.…”
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Artículo -
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Percepción de las instituciones formales e informales en la formación ciudadana de las Niñas y los Niños
Publicado 2020“…Para determinar la muestra se consultaron dos fuentes: el INEGI ( 2010) expuso, 92 562 menores, en tanto la Secretaría de Educación, mostró datos de 157, 105 Infantes; la muestra quedó comprendida de 384 Niñas y Niños, la encuesta final aplicada fue de 500.El estudio demostró que las niñas y los niños perciben que sus personajes televisivos favoritos manifiestanuno de los valores necesarios en la formación ciudadana, la libertad de expresión. …”
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Artículo -
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Aprovechamiento de cáscara de papa generada en la cafetería de Ciencias Biológicas de la UANL para la elaboración de harina rica en antioxidantes.
Publicado 2019“…México, como una propuesta para la elaboración de harina rica en antioxidantes. Los resultados mostraron que la cáscara recolectada tiene un efecto de inhibición de 10.66 % y para la cáscara fresca un 16.26 % en el ensayo ABTS. …”
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Artículo -
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Evolución del control de la corrupción desde la Carta Magna; perspectivas filosófica, ética y constitucional
Publicado 2019Enlace del recurso
Sección de libro. -
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Diversidad de la vegetación riparia del río La Silla Monterrey-Guadalupe, Nuevo León
Publicado 2023“…Se realizó un estudio florístico de la vegetación riparia de un transecto del río La Silla Monterrey-Guadalupe, Nuevo León, utilizando el método de cuadrantes. …”
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Artículo -
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LA EXCELENCIA DEL PROFESOR (A) UNIVERSITARIO. INDICADORES DE CALIDAD Y COMPONENTES DE ÉTICA PROFESIONAL
Publicado 2018“…Las categorías de análisis que se analizaron son: excelencia, ética, calidad, liderazgo, institución, formación, valoración, profesionalismo y crítica.…”
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