Resultados de búsqueda - (((uusumay OR smo) OR ((usum OR suyo) OR asume)) OR (usuma OR (usura OR usara)))*

  1. 101

    Evolución de la calidad de vida en la población del Estado de Nuevo León 1970-2010, un análisis realizado a partir del índice absoluto de marginación. por González Morales, Livier Paulina

    Publicado 2017
    “…De esta manera, la calidad de vida es un concepto enmarcado en una perspectiva hermenéutica, no solo constituida por los aspectos materiales u observables de la realidad social, sino también por elementos psicosociales, como las percepciones, valoraciones, aspiraciones o expectativas de las personas y de las comunidades (Casas, et al., 2004). En esta tesis, se usará una definición de calidad de vida simplificada de Sen (1979), referirá a “un conjunto de condiciones necesarias para hacer o alcanzar ciertas cosas, pero no suficientes, para la satisfacción vital”. …”
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    Tesis
  2. 102

    Discurso y conflicto en la novela de Eduardo Parrilla: una perspectiva de la edificación del sentido en la narrativa literaria por Flores Treviño, María Eugenia

    Publicado 2015
    “…Y es que el texto de Eduardo Parrilla (2013) resulta precisamente el libro de teoría literaria que faltaba: porque asume una postura contemporánea en el estudio de la literatura, una labor que si bien se ha llevado a cabo durante los últimas dos o tres décadas, y de la cual encontramos artículos, comunicaciones y trabajos fragmentarios, carecía de un texto que reuniera en él las tendencias transdisciplinarias que la actual literatura requiere para su puntual interpretación.…”
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    Otro
  3. 103

    El acceso del turista internacional a la justicia a través de los métodos alternos de solución de conflictos por Sánchez García, Arnulfo, Hernández Paz, Abraham Alfredo, España Lozano, Jesús

    Publicado 2015
    “…Si bien, el enfoque se asume desde la perspectiva mexicana, se debe tener en cuenta la realidad del país como potencia turística a nivel internacional, y la relevancia del sector como un esquema de comercio internacional por servicios.…”
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    Sección de libro.
  4. 104

    FENOMENOLOGÍA IDEO-EXISTENCIAL EN LA TEORÍA DE LA HABENCIA por Basave, Agustín

    Publicado 2022
    “…Contra lo que afirma Lyotard de que la fenomenología no puede ser definida y «que sólo se puede precisar el sentido de "ese movimiento", de "ese estilo", si se le asume desde el interior, haciendo propia la interrogación que encierra», 1 yo pienso que la fenomenología es definible y se ha definido con toda precisión: la fenomenología es la ciencia eidética que describe la esencia de la conciencia pura. …”
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    Artículo
  5. 105
  6. 106

    La inclusión de la educación para el desarrollo sostenible en la física para ingenieros. por Martínez Alonso, Gabriel Fernando, Monsiváis Pérez, Andrés, Garza Garza, Juan Ángel, Treviño Cubero, Arnulfo

    “…El trabajo muestra la aplicación del llamado modelo de fortalezas, el cual asume que cada disciplina y cada profesor pueden contribuir a la educación para la sostenibilidad, en la asignatura de Temas Selectos de Física. …”
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    Otro
  7. 107

    Sistema informático para realizar avalúos catastrales masivos. propuesta para adecuar los criterios para realizar avalúos catastrales a una nueva metodología por Sauceda Salazar, Andrés

    Publicado 2008
    “…Cuarto, una vez obtenidos todos los datos anteriores, proponer una metodología de la valuación, que sea correcta para determinar los valores de cada propiedad en estos, así como que se adapte a las Leyes y procesos técnicos existentes en Catastro, para que dichos avalúos puedan ser usados de manera general para determinar el monto del impuesto predial aplicable a cada uno de ellos, para este punto en particular se usará el método Quiroga para tres variables más otro factor que será el de desnivel y para la construcción, demérito por edad con la tabla de Ross-Heidecke.…”
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    Tesis
  8. 108

    Sistema informático para realizar avalúos catastrales masivos. propuesta para adecuar los criterios para realizar avalúos catastrales a una nueva metodología por Sauceda Salazar, Andrés

    Publicado 2008
    “…Cuarto, una vez obtenidos todos los datos anteriores, proponer una metodología de la valuación, que sea correcta para determinar los valores de cada propiedad en estos, así como que se adapte a las Leyes y procesos técnicos existentes en Catastro, para que dichos avalúos puedan ser usados de manera general para determinar el monto del impuesto predial aplicable a cada uno de ellos, para este punto en particular se usará el método Quiroga para tres variables más otro factor que será el de desnivel y para la construcción, demérito por edad con la tabla de Ross-Heidecke.…”
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    Tesis
  9. 109

    Predicción de la composición en pirólisis de biomasa por Botello González, Jesús

    Publicado 2005
    “…El método requiere de la composición experimental del gas en la pirólisis y del análisis último de la biomasa a una temperatura. Se asume que los reactivos y productos se encuentran en fase gaseosa y se usa el método de reactores en serie con una aproximación al equilibrio para cada pseudo reacción de formación. …”
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    Tesis
  10. 110

    La inclusión de la educación para el desarrollo sostenible en la física para ingenieros por Martínez Alonso, Gabriel Fernando, Monsiváis Pérez, Andrés, Garza Garza, Juan Ángel, Treviño Cubero, Arnulfo

    Publicado 2012
    “…El trabajo muestra la aplicación del llamado modelo de fortalezas, el cual asume que cada disciplina y cada profesor pueden contribuir a la educación para la sostenibilidad, en la asignatura de Temas Selectos de Física. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  11. 111

    La intervención profesional en la perspectiva histórico-crítica de trabajo social. por Valencia Orrego, Marisol

    Publicado 2011
    “…A partir de los resultados de la investigación “Aportes de la fundamentación teórica y metodológica de la perspectiva histórico-crítica a la intervención profesional en Trabajo Social”, realizada entre 2010 y 2011, la cual tomó como categorías de estudio la intervención profesional y la perspectiva histórico-crítica con base en la producción de la colección de la Biblioteca Latinoamericana de Servicio Social, se buscó desmitificar la creencia —generalizada en Colombia— acerca del escaso trato de la intervención profesional en la producción brasilera, evidenciando para ello sus aportes alrededor de las categorías “cuestión social”, política(s) social(es), objeto de conocimiento, objeto de intervención, método, metodología, dimensión ética, dimensión política, proyecto ético-político y contexto, abordadas con base en las categorías marxistas de historicidad, totalidad, ontología del ser social, método histórico-dialéctico, que la perspectiva asume para su producción teórico-metodológica. En el proceso se tiene presente que el Trabajo Social actúa en la realidad social mediando las relaciones del Estado y la sociedad civil en el proceso de reproducción de las relaciones sociales, y se articula en la sociedad como una “profesión inscrita en la división sociotécnica del trabajo” (Iamamoto, M., 1997), dejando como resultado la pluralidad de concepciones que surgen alrededor de la intervención, la mediación y la instrumentalidad como conceptos que se relacionan y se contraponen.…”
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    Artículo
  12. 112

    Predicción de la composición en pirólisis de biomasa por Botello González, Jesús

    Publicado 2005
    “…El método requiere de la composición experimental del gas en la pirólisis y del análisis último de la biomasa a una temperatura. Se asume que los reactivos y productos se encuentran en fase gaseosa y se usa el método de reactores en serie con una aproximación al equilibrio para cada pseudo reacción de formación. …”
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    Tesis
  13. 113

    Diversidad estructural de un ecosistema forestal en la Sierra Madre Occidental del estado de Durango, México. por Graciano Ávila, Gabriel

    Publicado 2019
    “…La Sierra Madre Occidental (SMO) es el complejo montañoso más largo y continuo de México, presenta la mayor diversidad de asociaciones de pinos, encinos y madroños a nivel mundial. …”
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    Tesis
  14. 114

    Diversidad estructural de un ecosistema forestal en la Sierra Madre Occidental del estado de Durango, México. por Graciano Ávila, Gabriel

    Publicado 2019
    “…La Sierra Madre Occidental (SMO) es el complejo montañoso más largo y continuo de México, presenta la mayor diversidad de asociaciones de pinos, encinos y madroños a nivel mundial. …”
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    Tesis
  15. 115

    Productividad y tamaño óptimo de gobierno: El caso de los gobiernos estatales en México por Montes de Oca Chaparro, Jesús David

    Publicado 2008
    “…Este artículo estima el tamaño óptimo de gobierno para las economías de los gobiernos estatales en México, a través de una investigación sobre el papel de los servicios públicos en el proceso de producción. Se asume que los servicios están óptimamente provistos, cuando su producto marginal es igual a la unidad (Regla de Barro). …”
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    Artículo
  16. 116

    Competencias educativas de los docentes.Facultad de Psicología de la UANL. por Vázquez Rizado, Jorge Ricardo, Del Mercado López, Sonia, García Cantú, Elsia Guadalupe

    Publicado 2013
    “…Ante esto, se requiere no solo impulsar la formación de las competencias del alumno, sino preguntarse: ¿cuáles son las competencias de los docentes con las que asume la formación del psicólogo? Para dar respuesta a esta pregunta se generó un proceso de investigación cualitativa, utilizando la técnica de los grupos focales, se seleccionó, de forma aleatoria, a 31 docentes (17%) de un total de 180 maestros; con los que se formaron 7 grupos de discusión sobre dichas competencias. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  17. 117

    Ciberacoso en adolescentes escolarizados en el estado de Nuevo León por Villarreal-González, María Elena, Sánchez-Sosa, Juan Carlos, Musitu-Ochoa, Gonzalo, Lucio-López, Luis Antonio

    Publicado 2023
    “…Los resultados obtenidos revelan que 40.9% de los alumnos encuestados nunca han utilizado la violencia en redes, mientras que cerca de la mitad de los alumnos (49.6%) señala incurrir en ciberacoso de manera ocasional, mientras que 4.3% asume ciberacoso grave y muy grave, lo cual es preocupante por los efectos e implicaciones que genera no sólo en los victimizados, sino también en las familias y el contexto escolar. …”
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    Artículo
  18. 118

    Enfoque sistémico complejo para el estudio de motivos de práctica de actividad física: el caso del Centro Acuático Olímpico Universitario por Márquez Aguilar, José Felipe

    Publicado 2015
    “…Al triangular por las técnicas de obtención de datos se arriba a la conclusión de que el motivo dominante es la salud, seguido del motivo de recreación o diversión, e igualmente se apreciaron opiniones positivas sobre el contexto y el monitor a partir de la aplicación de los métodos cerrados y estandarizados, pero no ocurrió igual en los métodos abiertos de corte cualitativo, donde aparecieron algunas valoraciones negativas; todo lo cual es congruente con la perspectiva sistémica compleja que asume la necesaria diversidad de los procesos y contextos y en consecuencia también, la diversidad de posiciones valorativas de los actores sociales, que para el caso de nuestra investigación son los sujetos que practican actividad física en el medio acuático.…”
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    Tesis
  19. 119

    Competencias educativas de los docentes: Facultad de Psicología de la UANL por Vázquez Rizado, Jorge Ricardo, Alemán Facundo, Sanjuana Verónica, Del Mercado López, Sonia, García Cantú, Elsia Guadalupe

    Publicado 2013
    “…Ante esto, se requiere no solo impulsar la formación de las competencias del alumno, sino preguntarse: ¿cuáles son las competencias de los docentes con las que asume la formación del psicólogo? Para dar respuesta a esta pregunta se generó un proceso de investigación cualitativa, utilizando la técnica de los grupos focales, se seleccionó, de forma aleatoria, a 31 docentes (17%) de un total de 180 maestros; con los que se formaron 7 grupos de discusión sobre dichas competencias. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  20. 120

    Competencias educativas de los docentes. Facultad de Psicología de la UANL. por Vázquez Rizado, Jorge Ricardo, Alemán Facundo, Sanjuana Verónica, Del Mercado López, Sonia, García Cantú, Elsia Guadalupe

    Publicado 2013
    “…Ante esto, se requiere no solo impulsar la formación de las competencias del alumno, sino preguntarse: ¿cuáles son las competencias de los docentes con las que asume la formación del psicólogo? Para dar respuesta a esta pregunta se generó un proceso de investigación cualitativa, utilizando la técnica de los grupos focales, se seleccionó, de forma aleatoria, a 31 docentes (17%) de un total de 180 maestros; con los que se formaron 7 grupos de discusión sobre dichas competencias. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.

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