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  1. 61

    Una reflexión sobre la enseñanza de la danza Contemporánea: la técnica Graham en el contexto mexicano por Blanc Zamora, Jaime

    Publicado 2021
    “…La publicación de este trabajo, después de años y esfuerzos por mantener vigente la técnica, además de actualizar a maestros mediante la impartición e importación de cursos y docentes especialistas, representa un fundamento importante en la educación formal de la danza contemporánea para las escuelas y facultades que siguen luchando por lograr las condiciones necesarias para su desarrollo: infraestructura adecuada, equipo docente y relevancia nacional e internacional; y destaco que en FAE, este libro se suma a los esfuerzos de un equipo de trabajo que busca hacer de la danza contemporánea una carrera necesaria y vital en el compromiso de las bellas artes con la sociedad y su estado del arte.…”
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    Libro
  2. 62

    La construcción social en la práctica de la arquitectura. Una revisión crítica por Villalobos-González, Eugenia M.

    Publicado 2020
    “…Existen muchas críticas que señalan la arquitectura como una profesión elitista y formalista, entonces el reto del arquitecto contemporáneo está vinculado a asumir su rol social como facilitador de la construcción del proyecto a través de la participación activa y comprometida de los interesados; esta es la construcción social del proyecto que reconoce el papel de cada uno de los actores con sus contribuciones y limitaciones.…”
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    Artículo
  3. 63

    Estimación de parámetros para sísmica multicapa mediante aproximaciones a las ecuaciones de Zoeppritz utilizando algoritmos evolutivos por Vargas Contreras, Gerardo Alfredo

    Publicado 2017
    “…Por esta razón se han propuesto diferentes aproximaciones y aun en estas se han tenido que asumir parámetros para linealizar las mismas y poder utilizar regresiones lineales, con el fin de tratar de resolver el problema inverso. …”
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    Tesis
  4. 64

    Estudio de la expresión de moléculas asociadas a la transición epitelial – mesenquimal (Cadehrina-E, Actina de Músculo Liso y Desmina) en las zonas central y periférica tumoral en... por Garza Villarreal, David de Jesús

    Publicado 2014
    “…La transición epitelial-mesenquimal es un proceso biológico complejo que permite a una célula epitelial mediante cambios bioquímicos, genéticos y finalmente estructurales asumir un fenotipo mesenquimal (figura A) con la finalidad de adquirir propiedades móviles/contráctiles para así aumentar su capacidad de migración, invasión, estimular células productoras de matriz extracelular y en ocasiones adquirir resistencia a la apoptosis. …”
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    Tesis
  5. 65

    Estimación de parámetros para sísmica multicapa mediante aproximaciones a las ecuaciones de Zoeppritz utilizando algoritmos evolutivos por Vargas Contreras, Gerardo Alfredo

    Publicado 2017
    “…Por esta razón se han propuesto diferentes aproximaciones y aun en estas se han tenido que asumir parámetros para linealizar las mismas y poder utilizar regresiones lineales, con el fin de tratar de resolver el problema inverso. …”
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    Tesis
  6. 66

    Estudio de la expresión de moléculas asociadas a la transición epitelial – mesenquimal (Cadehrina-E, Actina de Músculo Liso y Desmina) en las zonas central y periférica tumoral en... por Garza Villarreal, David de Jesús

    Publicado 2014
    “…La transición epitelial-mesenquimal es un proceso biológico complejo que permite a una célula epitelial mediante cambios bioquímicos, genéticos y finalmente estructurales asumir un fenotipo mesenquimal (figura A) con la finalidad de adquirir propiedades móviles/contráctiles para así aumentar su capacidad de migración, invasión, estimular células productoras de matriz extracelular y en ocasiones adquirir resistencia a la apoptosis. …”
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    Tesis
  7. 67

    Actualidad y prospectiva del sistema de becas académicas del Gobierno del Estado de Tamaulipas, México 2015-2040 por Ramos Monsivais, Cynthia Lizeth, Ramos Sánchez, Jesús Ricardo

    Publicado 2020
    “…La información es tratada con la estadística descriptiva y se proyecta hacia el 2040 dejando de manifiesto una tendencia importante a la baja. Se puede asumir que es necesario adoptar una estrategia para evaluar, medir y controlar los diferentes programas con el propósito de garantizar el objetivo de cada uno de ellos como puede ser el incremento de la eficiencia terminal en los niveles de educación básica, media superior y superior.…”
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    Artículo
  8. 68

    Del dinero fiat a las stablecoins. Una reflexión financiera por González Romero, Miguel Ángel, Ordoñez Sánchez, Sergio Gabriel, Ablanedo Rosas, Gerardo

    Publicado 2021
    “…De tal forma que el análisis cualitativo para abordar la realidad como hechos históricos que transforman la conducta social, es que se vislumbra el reto que tiene el Estado frente a la disyuntiva de aceptar que las finanzas descentralizadas es hoy una opción más que viable y con ello poner en jaque el ideal de la política monetaria o bien, no asumir que el rol que hoy juegan las finanzas y la tecnología unidas puede ser un vehículo que avance cada vez más rápido siendo la opción más viable del mundo moderno.…”
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    Artículo
  9. 69
  10. 70
  11. 71

    EL HOMBRE COMO SER INDESCIFRABLE por Rionda, Luis

    Publicado 2022
    “…Por otro lado, como ser dotado de voluntad y en él el deseo de realizarse a sí mismo, en. suma de llegar a ser más hombre. Cuando Píndaro expresaba aquello de "hazte lo que eres" daba a entender la imperiosa necesidad que tenemos cada uno de nosotros de pugnar por realizar lo que somos.…”
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    Artículo
  12. 72

    Comparación in vitro de dos medios de diferenciación osteogénica en células madre de pulpa dental humana para su aplicación en regeneración ósea periodontal por Gutiérrez Rivas, Delia Eunice

    Publicado 2015
    “…Éste medio agiliza tiempos de cultivo de células osteoprogenitoras, por lo tanto, permitirá que la terapia celular en los defectos intraóseos periodontales sea una alternativa accesible y se sume a los tratamientos existentes. ABSTRACT Background: Periodontal diseases that lead to destruction of the supporting tissues are the main cause of dental loss in adults. …”
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    Tesis
  13. 73

    Comparación in vitro de dos medios de diferenciación osteogénica en células madre de pulpa dental humana para su aplicación en regeneración ósea periodontal por Gutiérrez Rivas, Delia Eunice

    Publicado 2015
    “…Éste medio agiliza tiempos de cultivo de células osteoprogenitoras, por lo tanto, permitirá que la terapia celular en los defectos intraóseos periodontales sea una alternativa accesible y se sume a los tratamientos existentes. ABSTRACT Background: Periodontal diseases that lead to destruction of the supporting tissues are the main cause of dental loss in adults. …”
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    Tesis
  14. 74

    Transformación de la microestructura y propiedades de la aleación Cu-Si-Co-Cr-Ni mediante la adición de B, Nb y Zr por Avila Salgado, Denis Ariel

    Publicado 2018
    “…Otro valor obtenido que es de suma importancia es la conductividad térmica en donde la muestra M5 de la aleación A2, está modificada mediante la adición del elemento Niobio, y fue la que presentó los mejores valores en cuanto a la optimización de la conductividad térmica.…”
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    Tesis
  15. 75

    Transformación de la microestructura y propiedades de la aleación Cu-Si-Co-Cr-Ni mediante la adición de B, Nb y Zr por Avila Salgado, Denis Ariel

    Publicado 2018
    “…Otro valor obtenido que es de suma importancia es la conductividad térmica en donde la muestra M5 de la aleación A2, está modificada mediante la adición del elemento Niobio, y fue la que presentó los mejores valores en cuanto a la optimización de la conductividad térmica.…”
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    Tesis
  16. 76

    El error de ajuste como herramienta dentro de la metodología en los estudios culturales. por Díaz de León, Carlos Gómez, Estrada Esparza, Olga Nelly

    Publicado 2016
    “…Se explora una de las formas de asumir el error. El error predictivo para-métrico, se presenta en particular en dos análisis para-métricos, en la correlación y la regresión. …”
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    Sección de libro.
  17. 77

    Comportamiento alimentario y evaluación nutricional en el personal de salud en una unidad de pediatría por Dávila Sotelo, Elisa Lizbeth, Hinojosa Amaya, Leonor Guadalupe, Quiroga Pérez, Paloma Monserrath

    Publicado 2019
    “…Como conclusión podemos asumir que el personal de salud en el área de pediatra tiene un estilo de vida poco saludable con malos comportamientos alimenticios.…”
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    Tesis
  18. 78

    Cross-Cultural Confirmatory Factor Analysis of the CES-D in Spanish and Mexican Dementia Caregivers por Losada, Andrés, Villareal Reyna, María de los Ángeles, Nuevo, Roberto, Márquez González, María, Salazar González, Bertha Cecilia, Romero Moreno, Rosa, Carrillo Cervantes, Ana Laura, Fernández Fernández, Virginia

    Publicado 2012
    “…Al imponer restricciones de igualdad para valorar la equivalencia entre países, el cambio en chi-cuadrado fue significativo, indicando que no se puede asumir una equivalencia completa. Se encontraron diferencias significativas entre países para tres de las cuatro puntuaciones medias en los factores latentes. …”
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    Artículo
  19. 79

    Comportamiento alimentario y evaluación nutricional en el personal de salud en una unidad de pediatría por Dávila Sotelo, Elisa Lizbeth, Hinojosa Amaya, Leonor Guadalupe, Quiroga Pérez, Paloma Monserrath

    Publicado 2019
    “…Como conclusión podemos asumir que el personal de salud en el área de pediatra tiene un estilo de vida poco saludable con malos comportamientos alimenticios.…”
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    Tesis
  20. 80

    Experiencias de niñas y niños indígenas en el ámbito académico y familiar en el fortalecimiento de habilidades escolares, socioemocionales y tecnológicas a raíz del proyecto Vivir... por Chávez Valerio, Gelacia Cecilia, Farías Campero, María del Carmen

    Publicado 2023
    “…El objetivo de la investigación se centró en determinar los cambios percibidos por las y los participantes del proyecto sobre sus propias habilidades escolares y sociales y el impacto que estos han tenido en la vida escolar y familiar.Además, desde esta investigación se presentará la voz de las y los participantes con respecto a cómo viven desde su propia persona los procesos de aprendizaje adquirido y experiencias de vida relacionadas con su participación en el proyecto Vivir para Construir y que a partir de estas reflexiones las partes involucradas puedan fortalecer el modelo de intervención y asumir roles activos que contribuyan a la mejora en la calidad de vida educativa.El estudio partió desde un paradigma hermenéutico-interpretativo, con una metodología cualitativa mediante el uso de dos técnicas: fotovoz y la entrevista grupal semiestructurada; aplicado en una muestra de 9 niñas, niños y adolescentes indígenas y mestizos y 6 madres de familia participantes del proyecto Vivir para Construir.Entre los hallazgos se encontró que las y los participantes adquirieron o fortalecieron habilidades para la mejora en el rendimiento académico en los distintos ámbitos de su vida; así como también resulta de interés que las madres de familia pudieron confirmar los resultados obtenidos a raíz de la intervención, en la cual efectivamente sus hijas/os aplican de manera efectiva los conocimientos y habilidades adquiridas durante el proceso.…”
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    Artículo

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