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  1. 181

    Para que no lo olviden (estampas de Mier y Noriega) por Carreño C., Juan Manuel

    Publicado 2025
    “…Poco a poco los banquitos de madera recién construidos con cargo al erario municipal se van llenando con los niños y niñas que van a abrevar el conocimiento que les servirá en su vida adulta. …”
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    Artículo
  2. 182

    Propuesta para un manual de procedimientos administrativos para entrenadores de equipos deportivos representativos del ITESM. por Pérez Valdés, Julián Javier

    Publicado 2018
    “…Esta experiencia que se vivió en el proceso de esta investigación fue muy grata dado, que conoces tantas personas que están dispuestos ayudarte y siempre están dispuestos a apoyarte y estar al pendiente de tus necesidades como parte de trabajo en equipo.Aportaciones y sugerencias:Medianteun manual se establece aportaciones para una dirección clara y firme hacia donde se quiere llegar en el área de equipos representativos en el tecnológico de monterrey.Por medio de este manual se podrá analizar y ejecutar los procesos de manera transparente y tendrá una visión tanto los jugadores, entrenadores, coordinadores el camino a seguir para tener éxito, no solamente en cuanto a resultados deportivos sino también y a veces se deja pasar desapercibido la parte administrativa que es el pilar de la parte deportiva.…”
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  3. 183

    Implementación de un sistema b-learning como una modalidad de capacitación orientada al desarrollo de competencias técnicas y genéricas del personal operario maquilador por Díaz Ortiz, Víctor Manuel

    Publicado 2010
    “…Es aquí donde surge la oportunidad de enseñarle a romper con ciertos paradigmas y ofrecer nuevas formas de hacer las cosas en beneficio individual, grupal y organizacional. Una de tantas maneras es capacitándole a desarrollar sus competencias (actitudes, aptitudes y conocimientos). …”
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    Tesis
  4. 184

    Propuesta para un manual de procedimientos administrativos para entrenadores de equipos deportivos representativos del ITESM. por Pérez Valdés, Julián Javier

    Publicado 2018
    “…Esta experiencia que se vivió en el proceso de esta investigación fue muy grata dado, que conoces tantas personas que están dispuestos ayudarte y siempre están dispuestos a apoyarte y estar al pendiente de tus necesidades como parte de trabajo en equipo.Aportaciones y sugerencias:Medianteun manual se establece aportaciones para una dirección clara y firme hacia donde se quiere llegar en el área de equipos representativos en el tecnológico de monterrey.Por medio de este manual se podrá analizar y ejecutar los procesos de manera transparente y tendrá una visión tanto los jugadores, entrenadores, coordinadores el camino a seguir para tener éxito, no solamente en cuanto a resultados deportivos sino también y a veces se deja pasar desapercibido la parte administrativa que es el pilar de la parte deportiva.…”
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    Tesis
  5. 185

    Implementación de un sistema b-learning como una modalidad de capacitación orientada al desarrollo de competencias técnicas y genéricas del personal operario maquilador por Díaz Ortiz, Víctor Manuel

    Publicado 2010
    “…Es aquí donde surge la oportunidad de enseñarle a romper con ciertos paradigmas y ofrecer nuevas formas de hacer las cosas en beneficio individual, grupal y organizacional. Una de tantas maneras es capacitándole a desarrollar sus competencias (actitudes, aptitudes y conocimientos). …”
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    Tesis
  6. 186

    NUTRIENTES ANTIOXIDANTES COMO AGENTES PREVENTIVOS DE CÁNCER, UNA REVISIÓN por López-Rodríguez, Guadalupe

    Publicado 2006
    “…Esto ha ocasionado el uso de múltiples nutrientes antioxidantes como agentes preventivo, se han utilizado de forma aislada o en combinación, durante tiempos cortos e incluso suplementación a largo plazo. Pese a tantas investigaciones sobre el tema no es claro el efecto específico del uso de antioxidantes, ni se han establecido dosis efectivas para prevenir un proceso de iniciación de cáncer por grupos de edad.Palabras clave: nutrición, antioxidantes, cáncernutrition, antioxidants, cancer…”
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    Artículo
  7. 187

    Efecto de la complexión ósea sobre la variabilidad de índices antropométricos relacionados con adiposidad y distribución del tejido graso, estudio en escolares. por Gómez Nava, Marisol

    Publicado 2015
    “…En forma transversal se estudiaron 331 escolares de 7 a 8 años de edad, estudiantes de escuelas públicas del área Metropolitana de Monterrey, de los cuales, 53 niños tuvieron complexión ósea pequeña; 54 mediana y 58 grande; en las niñas: 54 complexión pequeña; 57 mediana y 55 grande. …”
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    Tesis
  8. 188

    Efecto de la complexión ósea sobre la variabilidad de índices antropométricos relacionados con adiposidad y distribución del tejido graso, estudio en escolares. por Gómez Nava, Marisol

    Publicado 2015
    “…En forma transversal se estudiaron 331 escolares de 7 a 8 años de edad, estudiantes de escuelas públicas del área Metropolitana de Monterrey, de los cuales, 53 niños tuvieron complexión ósea pequeña; 54 mediana y 58 grande; en las niñas: 54 complexión pequeña; 57 mediana y 55 grande. …”
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    Tesis
  9. 189

    Mentorías entre mujeres investigadoras para prevalecer en la ciencia por Venegas-García, Herlinda Fabiola, Brito-Vega, Hortensia

    Publicado 2023
    “…Esta convocatoria forma parte del programa Mujeres y Niñas en STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics). …”
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    Artículo
  10. 190

    El Derecho de Grupos Históricamente Vulnerados a Espacios Públicos, Seguros, Accesibles e Inclusivos por Fuentes Reyes, Gabriela

    Publicado 2024
    “…Se utilizará la interpretación jurídica para identificar la relación existente entre la normativa municipal de la Zona Metropolitana del Valle de Toluca y las políticas públicas del Estado de México, apoyándose del método comparativo, a fin de establecer si los municipios que integran dicha Zona Metropolitana cuentan con espacios públicos seguros, accesibles e inclusivos para niñas, niños, mujeres, personas con discapacidad y personas mayores, esto de acuerdo con lo establecido en el Objetivo 11 de la Agenda 2030.…”
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    Artículo
  11. 191

    Educar la comunidad en valores humanos para el posconflicto en Colombia. por García Cano, Lupe, Vargas Llanos, Tania Julidsa

    Publicado 2020
    “…Por lo anterior se quiso implementar estrategias educativas en la Fundación Hospital Pediátrico de la Misericordia, ya que a este lugar asisten niños y niñas acompañados de sus familiares y cuidadores, con historias de vida que una vez fueron construidas a partir del conflicto armado y que hoy buscan la protección y el amparo del Estado para continuar conuna vida favorable.…”
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    Artículo
  12. 192

    Otra música, otros retratos de infancias: una mirada a la poesía infantil en Latinoamérica por Cordova Ortiz, Adolfo

    Publicado 2024
    “…El artículo proporciona una visión general de la poesía para niñas y niños escrita en español desde mediados del siglo XX hasta la actualidad. …”
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    Artículo
  13. 193
  14. 194

    Tratamiento informativo de la perspectiva de género en la prensa de Nuevo León. por García González, Janet, Mendoza Longoria, Lilia Maricela, Martínez Sánchez, María Luisa, Guajardo del Bosque, Verónica

    Publicado 2019
    “…La incursión de la mujer a nivel mundial en la esfera pública así como en los diversos escenarios de la actividad humana, ha sido uno de los cambios sociales más significativos del siglo XXI, que como consecuencia directa o indirecta han provocado los compromisos de alcance histórico para el empoderamiento de las mujeres y las niñas y para la igualdad de género; plasmados en la Declaración y Plataforma de Acción de Beijing de 1995. …”
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    Libro
  15. 195

    Tratamiento informativo de la perspectiva de género en la prensa de Nuevo León. por García González, Janet, Mendoza Longoria, Lilia Maricela, Martínez Sánchez, María Luisa, Guajardo del Bosque, Verónica

    Publicado 2019
    “…La incursión de la mujer a nivel mundial en la esfera pública así como en los diversos escenarios de la actividad humana, ha sido uno de los cambios sociales más significativos del siglo XXI, que como consecuencia directa o indirecta han provocado los compromisos de alcance histórico para el empoderamiento de las mujeres y las niñas y para la igualdad de género; plasmados en la Declaración y Plataforma de Acción de Beijing de 1995. …”
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    Libro
  16. 196

    Prevalencia de asma en niños y adolescentes de Monterrey Nuevo León, México por Zavala Ramos, Itzel Berenice

    Publicado 2024
    “…Se encuestaron a los padres de 304 niños entre 6 y 7 años de edad, de los cuales unicamente 279 cumplieron los criterios de inclusión, de los cuales 155 eran niños (55.6%) y 124 niñas (44.4%). Al abordar la pregunta sobre antecedentes de sibilancias, el 22.9% de los padres (64) afirmaron que sus hijos habían padecido sibilancias en algún momento de sus vidas. …”
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    Tesis
  17. 197

    Prevalencia de asma en niños y adolescentes de Monterrey Nuevo León, México por Zavala Ramos, Itzel Berenice

    Publicado 2024
    “…Se encuestaron a los padres de 304 niños entre 6 y 7 años de edad, de los cuales unicamente 279 cumplieron los criterios de inclusión, de los cuales 155 eran niños (55.6%) y 124 niñas (44.4%). Al abordar la pregunta sobre antecedentes de sibilancias, el 22.9% de los padres (64) afirmaron que sus hijos habían padecido sibilancias en algún momento de sus vidas. …”
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    Tesis
  18. 198

    Entorno urbano y uso de parques: estudio comparativo entre dos barrios del área metropolitana de Monterrey por González Palomares, Ana Leticia, Sánchez Vela, Claudia

    Publicado 2014
    “…En ambos sitios encontramos diferencias por género, el valor esperado de horas de parque de las niñas es aproximadamente 50% inferior. Dados los beneficios que se derivan de tener parques de calidad y las consecuencias negativas de no tenerlos, se recomienda particularmente la coordinación entre las partes involucradas para evitar su deterioro, así como aumentar su densidad considerando ubicaciones estratégicas y diseños más apropiados.…”
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    Artículo
  19. 199

    Bases para un taller de arte y juego: Desarrollo del juego y el lenguaje en la niñez por Medina, Ana Fabiola

    Publicado 2023
    “…Esto ha permitido su observación y una profunda reflexión en torno a aspectos como la manera en que niñas y niños responden a la actividad, la facilidad o dificultad para su aplicación y sus posibles variantes. …”
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    Libro
  20. 200

    Estudio Comparativo de Encuestas Nacionales INEGI del Fenómeno de la Discriminación a Grupos de Población Históricamente Discriminados en ENADIS 2017 y ENADIS 2022 por Rangel Moya, Jorge Carlos, Betancourt Escalante, Mayra

    Publicado 2024
    “…El documento generado es mediante la consulta a las encuestas y es de tipo descriptivo exploratorio, en tamaño de muestra y años anteriormente referidos, en Resultados.- como se observa ambos en conceptos es ampliamente comparativo por ser similares y han experimentado un aumento con tendencias progresivas en su incidencia en la población y sus comunidades, además de su interacción en las dinámicas y distintos escenarios de tipo social como las causas de desigualdad y su manifestación en distintos grupos unos más que otros y el análisis de su prevalencia en estos grupos sociales adultos, discapacidad, jóvenes, niños y niñas, factores como negación de derechos, grado de permisividad etc. …”
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