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Extractos de cítricos como inhibidores del "quórum sensing" en campylobacter jejuni y su efecto sobre algunos factores de virulencia relacionados
Publicado 2014“…Para determinar el efecto sobre la movilidad de C. jejuni, se prepararon placas con 0.3% de agar Muller Hinton, se sembró en el centro una alícuota de C. jejuni previamente activada, se incubaron a 42oC/48h en las mismas condiciones y se midieron los halos de migración encontrándose una reducción por efecto de los extractos hasta en un 40%. …”
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Extractos de cítricos como inhibidores del "quórum sensing" en campylobacter jejuni y su efecto sobre algunos factores de virulencia relacionados
Publicado 2014“…Para determinar el efecto sobre la movilidad de C. jejuni, se prepararon placas con 0.3% de agar Muller Hinton, se sembró en el centro una alícuota de C. jejuni previamente activada, se incubaron a 42oC/48h en las mismas condiciones y se midieron los halos de migración encontrándose una reducción por efecto de los extractos hasta en un 40%. …”
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El sentido común y la enseñanza de la lógica a finales del siglo XIX en México: Devolviendo la confianza en la reflexión cotidiana.
Publicado 2024Materias: “…Bon sens…”
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Uso de pigmentos de flor de cempasúchil (Tagetes erecta) como aditivos en alimentos para camaron L. vannamei
Publicado 2008Enlace del recurso
Sección de libro. -
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A Tribute to Dr. Ronald Hardy for his Contribution to Aquaculture Nutrition
Publicado 2011Enlace del recurso
Artículo -
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A Tribute to Dr. Ronald Hardy for his Contribution to Aquaculture Nutrition.
Publicado 2011Enlace del recurso
Sección de libro. -
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MUSIC AS A HOLISTIC MODEL OF BEING/ An Onto-Harmonical Contribution to a "Polyphonic" Understanding of Peace : 1. Preparatory ontological reflections
Publicado 2021“…In contrast to these, music is immediately understandable: European tourists can be charmed and carried away by the dance rhythms of an equitorial African tribe as well as the aborigines of Sumatra - without any preparatory training - are able to enjoy a Bach prelude, and so on. In consideration of such experiences I can formulate the hypothesis: From its deepest meaning music does not signify any obstacle for intercultural encounter; it is much more an excellent possibility for world-wide communication. …”
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Community profiling to analyse community information needs, and providers: perceptions from the people of the broomhall neighbourhood, from Sheffield, UK
Publicado 2010“…Resultados: Los principales resultados relacionados a las necesidades comunitarias de información están relacionados a los siguientes asuntos controvertidos: 1) territorialidad y usos de la tierra (e.g. vivienda para las clases pobres y trabajadoras; expansionismo de las universidades de Sheffield y Hallam en la forma de villas estudiantiles universitarias); pobreza y desigualdades sociales y económicas (e.g. desempleo, deuda, y crímen); 3) salud (e.g. drogadicción, falta de áreas verdes abiertas y facilidades para juegos infantiles, deportes y esparcimiento); 4) políticos (e.g. inadecuada asignación de fondos para proyectos comunitarios); 5) culturales (e.g. asuntos multiculturales, étnicos, religiosos, y nacionalistas; tribalismo de comunidades minoritarias negras y étcnicas); 6) comunicacionales (e.g. gente socialmente excluida debido a la falta de clases de inglés). …”
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Community profiling to analyse community information needs, and providers: perceptions from the people of the broomhall neighbourhood, from Sheffield, UK
Publicado 2010“…Resultados: Los principales resultados relacionados a las necesidades comunitarias de información están relacionados a los siguientes asuntos controvertidos: 1) territorialidad y usos de la tierra (e.g. vivienda para las clases pobres y trabajadoras; expansionismo de las universidades de Sheffield y Hallam en la forma de villas estudiantiles universitarias); pobreza y desigualdades sociales y económicas (e.g. desempleo, deuda, y crímen); 3) salud (e.g. drogadicción, falta de áreas verdes abiertas y facilidades para juegos infantiles, deportes y esparcimiento); 4) políticos (e.g. inadecuada asignación de fondos para proyectos comunitarios); 5) culturales (e.g. asuntos multiculturales, étnicos, religiosos, y nacionalistas; tribalismo de comunidades minoritarias negras y étcnicas); 6) comunicacionales (e.g. gente socialmente excluida debido a la falta de clases de inglés). …”
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