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Percepciones sobre capital social en Argentina por Baro, Marcelo

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No Estas Deprimido, Estas Distraído! por Alvarado Vázquez, Marco A., Salcedo Martínez, Sergio M., Vargas López, Victor Ramón

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Justicia ambiental e hídrica y Derechos Fundamentales. Aguas residuales transfronterizas en Baja California por Pasillas Pineda, Enrique

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Conoce a tus profesores: entrevista al Dr. José Zaragoza Huerta por Ponce Martínez, María Guadalupe, Sauceda Palomares, Selene Yamileth

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Un recorrido por el Festival 2018 por Benavides, Mónica

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Eventos por Alvarado Vázquez, Marco A., Salcedo Martínez, Sergio M., Vargas López, Victor Ramón

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¿Sabías que? por Torres Cepeda, Teresa Elizabeth

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Víctor Hugo Rascón Banda, décimo aniversario luctuoso por Garza, Hernando

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Determinantes en la recaudación del impuesto predial: Nuevo León, México por Cantú Suárez, Nora Elia

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Los comanches: un acercamiento a los centauros del desierto por Alvarado Robles, Brenda Guadalupe

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In Memoriam: Dr. Sergio Moreno Limón (1964—2021) por Alvarado Vázquez, Marco Antonio, Salcedo Martínez, Sergio Manuel

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Aprendizaje móvil como apoyo a la enseñanza durante la pandemia por Alfaro Cázares, Neydi Gabriela

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¿Cómo reinvertarse para ser competitivos en la Industria 4.0? por Reséndiz-Prado, Adriana Nayeli, Torres-Mansur, Sandra Maribel, Placeres-Salinas, Sandra Imelda

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Revisión sobre el orégano mexicano Lippia graveolens HBK. (Sinonimia Lippia berlandieri Schauer) y su aceite esencial por Galván Calamaco, Zuleyma, Ramos Clamont Montfort, Gabriela, Marszalek , Jolanta E., Vargas González, Gabriela

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Jardines Nativos y su Importancia Ecológica. Una Reflexión Personal por Rodríguez-Rangel, A.J.

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Editorial por Alvarado Vázquez, Marco Antonio, Salcedo Martínez, Sergio Manuel

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LEYENDAS URBANAS : ESCOPOLAMINA Mitos y realidades por Galaviz Morales, Edgar, Ibarra López, Alejandro

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Instituciones Educativas Verdes, una premisa para el mejoramiento ambiental por Chávez-Contreras, Leonel, Madrigal-Moreno, Francisco Javier, Linares-Ramírez, Alicia

“…Esto es factible estableciendo políticas públicas ambientales funcionales, sin requerir grandes recursos económicos, al posibilitar la participación de la sociedad. El instrumento aplicado de la escala de Likert, al Tecnológico, arrojó como resultado, el grado de Conciencia Ambiental (CA) de la comunidad estudiantil, resultando tres tipos de grupos: CA mayor, CA menor y Sujetos no condicionados sobre la CA, lo que permite iniciar el programa con el grupo de CA mayor y buscar la concientización del grupo de sujetos no condicionados que muestra factibilidad de incorporarse, dejando al final al grupo de CA menor, que muestra resistencias de integración. …”
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El proceso creativo del intérprete,: una reflexión por Villarreal Arizpe, Janneth

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ADOLFO SÁNCHEZ VÁZQUEZ, IN MEMORIAM por Aguayo, Enrique

“…Éste es nuestro objetivo: con este pequeño texto sobre los conceptos de filosofía y de valor, extraídos de tres libros de Adolfo Sánchez Vázquez, lo recordamos y homenajeamos. …”
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