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La importancia de la responsabilidad social en la rentabilidad de las empresas regiomontanas que cotizan en la BMV por Zuñiga Rodríguez, Alan Javier

“…La finalidad de esta publicación fue la de resaltar la importancia que ha tenido en los últimos años la responsabilidad social debido a la globalización y expansión de las empresas regiomontanas, así como su impacto en la Bolsa Mexicana de Valores y cómo es que se relaciona con la rentabilidad e imagen de las empresas debido al interés de los stakeholders que actualmente no solo muestran interés en datos financieros, sino también en temas sociales, de gobierno y medio ambiente. La implementación de la responsabilidad social va de la mano de un desembolso de las empresas, que puede tomarse como una inversión que será retribuido a mediano plazo para mejorar la rentabilidad. …”
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Un estudio local sobre los factores, estrategias y canales de difusión y promoción cultural por Oliva Abarca, Jesús Eduardo

“…Los resultados obtenidos se clasificaron en tres temas generales: el de los factores, el de las estrategias y el de los canales que los y las agentes culturales consideran como los más relevantes para difundir y promover sus actividades. …”
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Estudio empírico sobre los valores democráticos de tolerancia y respeto en la generación milenaria por Rodríguez Burgos, Karla Eugenia, Martínez Cárdenas, Alan Alejandro, Rodríguez Serpa, Ferney Asdrual

“…No obstante, este artículo desde otra perspectiva promete destacar los aspectos positivos de estos valores en medio de las tensiones que nos presenta nuestra contemporaneidad, como son los temas que implican la aceptación de diversidad sexual, ideológica, racial, entre otras diferencias.…”
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Factores que se aplican para la atracción y retención de personal en organizaciones grandes de manufactura del estado de Nuevo León por Cantú Reyes, Luz Guadalupe

“…La fase siguiente a los objetivos y a la justificación fue la construcción del marco teórico, buscando todo aquel material bibliográfico que sirviera para el sustento del mismo, pasando por temas como el Capital Intelectual, y su importancia en la organización, Planeación Estratégica de Recursos Humanos, Gestión del Talento, etc…”
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Factores que se aplican para la atracción y retención de personal en organizaciones grandes de manufactura del estado de Nuevo León por Cantú Reyes, Luz Guadalupe

“…La fase siguiente a los objetivos y a la justificación fue la construcción del marco teórico, buscando todo aquel material bibliográfico que sirviera para el sustento del mismo, pasando por temas como el Capital Intelectual, y su importancia en la organización, Planeación Estratégica de Recursos Humanos, Gestión del Talento, etc…”
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EL MEJOR CABALLERO DEL MUNDO por Servín, Joel

“…Desde su descubrimiento por los románticos del siglo XIX, la imagen del caballero, como en general los temas medievales, han sufrido la distorsión y la lectura tendenciosa. …”
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EL COMPROMISO DEL FILOSOFO EN UN FILOSOFAR EXISTENCIAL por García, Matilde

“…Nos proponemos mostrar de qué modo el compromiso del filósofo, en un filosofar existencial, ha de ir hilando los diversos temas de un pensar que se nos muestra desenvolviéndose de un modo sinuoso. …”
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LA CIUDAD IDEAL DE AL-FARABI EL NACIMIENTO DE LA FILOSOFÍA POLÍTICA EN EL ISLAM por Zeraoui, Zidane

“…Aunque la gran mayoría de ellos se han inspirado de las obras griegas, en particular de Aristóteles y de Platón, lograron insertar los aportes helénicos a la realidad del mundo musulmán, enriqueciendo la filosofía anterior. Los temas de los debates filosóficos en el Islam de los primeros siglos serán retomado solamente hasta la ilustración en Europa o como en el caso de Ibn Jaldún hasta el siglo XIX con Engels y Marx. …”
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SOBRE EL PAPEL DE LA HISTORIA DE LA CIENCIA EN LA EVALUACIÓN DE LA TEORÍA DEL CAMBIO CIENTÍFICO -PRIMERA PARTE- por Reza, Cesar

“…Introducción Dentro de los temas que ocupan a los filósofos de la ciencia desde la segunda mitad del siglo pasado, uno de los más acuciantes es el de dar cuerpo a una teoría del cambio científico que ofrezca una descripción adecuada de la dinámica de las ciencias en, al menos, sus ramas más consolidadas. …”
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FILOSOFIA Y MORAL EN VASCONCELOS por Cantú, Cuahutémoc

“…Pero fue el 28 de octubre de 1909 en que aparece formalmente el Ateneo de la Juventud, que periódicamente organizaba reuniones para dictar charlas y discutir temas filosóficos, principalmente en las aulas de la Escuela Nacional Preparatoria. …”
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La enseñanza de las ecuaciones diferenciales: dos posturas, un objetivo por Sánchez Luján, Bertha Ivonne, Camacho Ríos, Alberto, Martínez Acosta, María Teresa

“…El presente reporte se refiere a una investigación realizada dentro del marco del Espacio Común de la Educación Superior Tecnológica en el Programa de Movilidad para el fortalecimiento de la función docente con el que se estudiaron las concepciones que poseen los estudiantes y profesores de nivel superior acerca de las Ecuaciones Diferenciales (ED), se aplicó una técnica de análisis argumentativo propia de la Teoría de las Representaciones Sociales.Es de especial importancia la forma de conocer un contenido matemático (entendido como las concepciones –Representaciones Sociales- que los estudiantes tienen del mismo), ya que deriva en lo que se considera importante aprender, esto es, en las prácticas sociales en el aula.Por otro lado, la importancia que dan los profesores a la solución de ED dentro de los temas del curso, los métodos más utilizados, así como conocer y comparar las interpretaciones que sobre el concepto utilizan en el aula y analizar la influencia de su propia formación profesional al momento de impartir la clase.…”
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Subproductos de la Pesca para Dietas de Organismos Cultivados: Beneficios, Problemas y Estrategias por Ezquerra-Brauer, Josafat Marina

“…En los últimos años, los aspectos medioambientales de las actividades de cultivo son uno de los temas más debatidos y estudiados, especialmente al tratar con los residuos y sub-productos. …”
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Aprendiendo ciencias a través de evidencias significativas versus educación tradicional. por Ramírez Vallejo, Oralia, Pérez Villegas, Martha Patricia

“…Este proyecto expone el diseño, desarrollo y aplicación de una nueva asignatura que reta a los estudiantes a justificar sushipótesis con razonamientos basados en evidencias científicas generadas por su propia experimentación en el laboratorio, a la vez que investigan distintos fenómenos relacionados con los temas propuestos por el Bachillerato Internacional (IB). …”
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Impacto social de la mediación comunitaria como una política pública en la reparación del daño por Rivera Hernández, Pedro Paul

“…Con el objetivo de identificar los elementos necesarios de la mediación comunitaria como política pública, exponiendo la relación directa entre los acuerdos logrados y la consecución de una reparación del daño, se aplicó una entrevista a profundidad semiestructurada en su etapa de pilotaje a 3 actuales académicos, en su momento operativos de la mediación, quienes opinan sobre los temas de la mediación comunitaria, las políticas públicas, la atención de conflictos comunitarios y la reparación del daño. …”
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La construcción social de los problemas ambientales en la prensa de Veracruz por Andrade del Cid, Carmen Patricia

“…Por lo general se confirma que los discursos que emite la prensa reproducen visiones específicas del acontecer sobre temas y problemas ambientales, condicionadas por las prácticas periodísticas y otros intereses políticos.…”
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La representación de la frontera México-Estados Unidos en las noticias televisivas: análisis textual sobre cuerpos y seguridad forzada por Gonzalez Hernandez, David

“…Este artículo analiza cómo las noticias de televisión han sobredimensionado la representación de la frontera de Estados Unidos y México en temas de inmigración de manera "espectacular" y relacionada con un discurso de "guerra". …”
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La investigación en los docentes investigadores de la Universidad Pedagógica del estado de Sinaloa, unidad Los Mochis, desde la perspectiva de su cultura escolar por Real Moreno, Kenia Marisol, Guerra García, Ernesto

“…Sus problemáticas se orientan a la negociación con los tesistas en cuanto a temas, métodos y marcan sus preferencias epistemológicas. …”
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Incursión de la herramienta Schoology en la asignatura de Matemáticas Financieras por Ulloa-Duque, Gabriela Soledad, Hernández-Moreno, Laura Alicia, Tovar-Morales, María Teresa

“…La experiencia ha generado áreas de oportu- nidad identificadas u observadas a través de los medios utilizados por los alumnos: notificaciones, mensajería instantánea, temas de discusión, correo electrónico. Es necesario continuar trabajando la motivación en los alumnos a fin de que se logre el uso adecuado de los recursos ofrecidos a través de la plataforma, ya que algunos no aceptan el cambio.…”
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El efecto del programa spark sobre la autoeficacia, las preocupaciones pedagógicas y el clima motivacional en la clase de Educación Física. por Luna Lugo, Ingrid Yolanda

“…Se realizó en SPSS V.24 los análisis descriptivos, el análisis de la fiabilidad, y el análisis correlacionar. Para comparar las tomas se utilizó Students TTest. Los resultados demuestran que a pesar de una menor autonomía durante las clases de EF, posiblemente determinada por la estructura relativamente más rígida de las actividades propuestas en SPARK, este programa promueve de manera significativa que los alumnos busquen la mejora personal y el disfrute antes que el mero resultado durante las tareas que se llevan a cabo, lo cual es un indicador positivo de la actitud de los alumnos hacia la práctica de ejercicio físico.…”
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El efecto del programa spark sobre la autoeficacia, las preocupaciones pedagógicas y el clima motivacional en la clase de Educación Física. por Luna Lugo, Ingrid Yolanda

“…Se realizó en SPSS V.24 los análisis descriptivos, el análisis de la fiabilidad, y el análisis correlacionar. Para comparar las tomas se utilizó Students TTest. Los resultados demuestran que a pesar de una menor autonomía durante las clases de EF, posiblemente determinada por la estructura relativamente más rígida de las actividades propuestas en SPARK, este programa promueve de manera significativa que los alumnos busquen la mejora personal y el disfrute antes que el mero resultado durante las tareas que se llevan a cabo, lo cual es un indicador positivo de la actitud de los alumnos hacia la práctica de ejercicio físico.…”
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