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Medición de satisfacción del Usuario-Deportista del Centro Acuático Olímpico Universitario de la UANL por Sánchez Rodríguez, Alaila

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Toma de decisiones en el proceso de planificación de dos profesoras de educación física del nivel primaria por Flores Olguín, Hipólito Fernando

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El comportamiento del profesor en la interacción en un estudio de casos del nivel primaria por Garza Lozano, Lázaro

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El comportamiento del profesor en la interacción en un estudio de casos del nivel primaria por Garza Lozano, Lázaro

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Dimensiones de autoeficacia para el ejercicio por tipo de actividad en adultas mayores independientes por Enríquez Reyna, María Cristina, Hernández Cortés, Perla Lizeth, Leiva Caro, José Alex, Pacheco Alejandro, P.

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Feedback de la educación física en la educación básica por Pérez González, Joaquín Alexandro

“…El deporte representa un contexto de gran valor para el desarrollo individual y social de los adolescentes, lo cual repercutirá en su maduración y comportamiento, así como en su comprensión de las relaciones sociales. …”
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Feedback de la educación física en la educación básica por Pérez González, Joaquín Alexandro

“…El deporte representa un contexto de gran valor para el desarrollo individual y social de los adolescentes, lo cual repercutirá en su maduración y comportamiento, así como en su comprensión de las relaciones sociales. …”
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Programa de intervención en fortaleza mental para peleadores de muaythai españoles por Limón Sánchez, Alan

“…El presente trabajo de intervención, cuenta con la siguiente estructura: en primera instancia, se presenta el planteamiento del problema, en donde se abordan el beneficio del entrenamiento en la fortaleza mental en los deportistas. …”
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Programa de intervención en fortaleza mental para peleadores de muaythai españoles por Limón Sánchez, Alan

“…El presente trabajo de intervención, cuenta con la siguiente estructura: en primera instancia, se presenta el planteamiento del problema, en donde se abordan el beneficio del entrenamiento en la fortaleza mental en los deportistas. …”
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Análisis de la presentación de las tareas en profesores de educación física en nivel primaria por Baños Pérez, Mildred Alexie

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Análisis de la presentación de las tareas en profesores de educación física en nivel primaria por Baños Pérez, Mildred Alexie

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Evaluación de la calidad en el área de educación física en un centro de enseñanza secundaria y bachillerato por Morquecho Sánchez, Raquel, Morales Sanchéz, Verónica, Berrocal, Miguel Ángel, Hernández Mendo, Antonio

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Programa de Intervención Psicológica en el equipo de fútbol femenil del estado de Nuevo León por Partida Ochoa, Andrea

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Programa de Intervención Psicológica en el equipo de fútbol femenil del estado de Nuevo León por Partida Ochoa, Andrea

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Perfil antropométrico y el somatotipo en atletas seleccionados nacionales de levantamiento de pesas por Campos Martínez, Melissa Michelle

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Programa para fortalecer al deportista universitario de escasos recursos para su crecimiento deportivo y académico por González Eguía, Imelda de los Angeles

“…No contar con recursos económicos afecta directamente en la educación y la práctica deportiva de alto rendimiento, la falta de programas de calidad que incluyan los requerimientos necesarios para su adecuada operatividad a favor de los alumnos, facilitándoles la realización de sus actividades deportivas y académicas diarias, en casos extremos por no contar con este recurso los alumnos suelen abandonar el deporte de alto rendimiento. La implementación de un programa de becas especialmente diseñado acorde a las necesidades de los deportistas que actualmente se presenta en la comunidad deportista de la Universidad Autónoma de Nuevo León, colaboraría con el desarrollo deportivo y escolar de deportistas mediante la práctica deportiva de alto rendimiento y la educación de calidad, contribuirá a la formación académica de los estudiantes, deportistas y estudiantes responsables, enfocados hacia estas dos actividades y equilibrados.…”
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Programa para fortalecer al deportista universitario de escasos recursos para su crecimiento deportivo y académico por González Eguía, Imelda de los Angeles

“…No contar con recursos económicos afecta directamente en la educación y la práctica deportiva de alto rendimiento, la falta de programas de calidad que incluyan los requerimientos necesarios para su adecuada operatividad a favor de los alumnos, facilitándoles la realización de sus actividades deportivas y académicas diarias, en casos extremos por no contar con este recurso los alumnos suelen abandonar el deporte de alto rendimiento. La implementación de un programa de becas especialmente diseñado acorde a las necesidades de los deportistas que actualmente se presenta en la comunidad deportista de la Universidad Autónoma de Nuevo León, colaboraría con el desarrollo deportivo y escolar de deportistas mediante la práctica deportiva de alto rendimiento y la educación de calidad, contribuirá a la formación académica de los estudiantes, deportistas y estudiantes responsables, enfocados hacia estas dos actividades y equilibrados.…”
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Observación y registro de la variable psicológica "actividad" en seleccionados de Sub-15 de la Federación Mexicana de Fútbol por Ceja Hernández, Dulce Carolina

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