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    Areas del promotor deportivo en un centro comunitario del municipio de Monterrey por Rojas Yañez, José Luis

    Publicado 2016
    “…Dado que los centros comunitarios son organizaciones deportivas que promueven y desarrollan el deporte a través de la práctica deportiva, de la competición o definición de normas y reglas, es importante destacar que tienen límites entre las actividades que desarrollan con otras organizaciones deportivas las cuales su objetivo principal se basa en la actividad que desarrollan y no en llevar el deporte a toda la sociedad (Gómez, Opazo yMarti, 2007).…”
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    Personalidad Grit, autoconfianza y autoeficacia en deportistas universitarios por Cruz Flores, Alejandro Darío

    Publicado 2021
    “…Los objetivos de este estudio fueron examinar la interrelación entre la personalidad grit, autoconfianza y autoeficacia en deportistas universitarios, así como conocer las características descriptivas y contrastar las diferencias por grupos (edad, sexo, facultad, estado de origen, tipo de deporte, representativo tigres, competencias nacionales, frecuencia de entrenamiento, promedio académico y experiencia deportiva). …”
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    Efecto de un programa de entrenamiento en las capacidades físicas condicionales en boxeadores. por Pablos Aramburo, Armando

    Publicado 2020
    “…El siguiente reporte de prácticas fue elaborado con el fin de llevar acabo lo aprendido, en la maestría de actividad física y deporte con orientación en alto rendimiento al campo deportivo de la disciplina de boxeo, esto realizado en la universidad autónoma de Sinaloa en su respectivo gimnasio de boxeo, ubicado en ciudad universitaria en la ciudad de Culiacán, estado de Sinaloa. …”
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    Propuesta de plan de mejora en la gestión de direcciones deportivas universitarias por Basaldua Olvera, Fernando

    Publicado 2021
    “…En el presente trabajo se indicarán las actividades realizadas en las prácticas profesionales que realice dentro de la Dirección de Deportes de la Universidad Autónoma de Nuevo León en el período de Enero-Junio 2019. …”
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    Evaluación de la calidad percibida en la gestión y docencia de educación física en tiempos de pandemia. Caso: SEP por Castañeda Aguirre, Víctor Elías

    Publicado 2022
    “…La pandemia fue un acontecimiento que afecto al sector educativo poniendo a prueba sus capacidades, la materia de educación física fue una de las asignaturas que mayor prueba tuvo para adaptarse al nuevo escenario. En la presente investigación se utilizó un instrumento (SERVQUAL) para evaluar la calidad total percibida tanto por los docentes de educación física como de los gestores de la Dirección de Educación Física y Deporte de la SEP de N.L dicho cuestionario se divide en 5 dimensiones seguridad, fiabilidad, elementos tangibles, capacidad de respuesta y empatía así también se utilizó la escala de Likert para medir su percepción de cada una de los ítems para facilitar la recolección de dato se optó por aplicar el instrumento de forma digital obteniendo una población muestra con un total de 60 docentes encuestados y 11 gestores en cuanto a los resultados obtenidos se estableció que en cada una de las dimensiones evaluadas se obtuvieron resultados favorables, teniendo como conclusión que la Dirección de Educación física y Deporte tuvo una buena gestión en tiempo de pandemia.…”
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    Propuesta de plan de mejora en la gestión de direcciones deportivas universitarias por Basaldua Olvera, Fernando

    Publicado 2021
    “…En el presente trabajo se indicarán las actividades realizadas en las prácticas profesionales que realice dentro de la Dirección de Deportes de la Universidad Autónoma de Nuevo León en el período de Enero-Junio 2019. …”
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    Evaluación de la calidad percibida en la gestión y docencia de educación física en tiempos de pandemia. Caso: SEP por Castañeda Aguirre, Víctor Elías

    Publicado 2022
    “…La pandemia fue un acontecimiento que afecto al sector educativo poniendo a prueba sus capacidades, la materia de educación física fue una de las asignaturas que mayor prueba tuvo para adaptarse al nuevo escenario. En la presente investigación se utilizó un instrumento (SERVQUAL) para evaluar la calidad total percibida tanto por los docentes de educación física como de los gestores de la Dirección de Educación Física y Deporte de la SEP de N.L dicho cuestionario se divide en 5 dimensiones seguridad, fiabilidad, elementos tangibles, capacidad de respuesta y empatía así también se utilizó la escala de Likert para medir su percepción de cada una de los ítems para facilitar la recolección de dato se optó por aplicar el instrumento de forma digital obteniendo una población muestra con un total de 60 docentes encuestados y 11 gestores en cuanto a los resultados obtenidos se estableció que en cada una de las dimensiones evaluadas se obtuvieron resultados favorables, teniendo como conclusión que la Dirección de Educación física y Deporte tuvo una buena gestión en tiempo de pandemia.…”
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