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Identificar los factores de riesgo más impactantes que intervienen en la incidencia de infecciones respiratorias agudas en los niños y niñas durante su primer año de vida por Martínez Alday, Héctor, Lozano Gómez, Haydee, Urdiales González, Ileana Carolina

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El trabajo infantil y el capital social en el mesosistema : en búsqueda de los factores de riesgo y de protección relacionados con la familia y la comunidad para los niños y niñas que trabajan en la calle por Ferguson Zollinger, Kristin Michelle

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Identificar los factores de riesgo más impactantes que intervienen en la incidencia de infecciones respiratorias agudas en los niños y niñas durante su primer año de vida por Martínez Alday, Héctor, Lozano Gómez, Haydee, Urdiales González, Ileana Carolina

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Estudio de desarrollo de motivación a las niñas de edad 4-6 años por Velychko, Olha, López Walle, Jeanette M., Ceballos Gurrola, Oswaldo, Velychko, Viktoriya

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Hábitos alimentarios en niños y niñas de 0-24 meses que habitan en una comunidad con alto grado de marginación del área metropolitana de Monterrey, Nuevo León por Santoyo García, Santiago Rubén

“…Propósito Fase Cuantitativa: Analizar la alimentación en niñas y niños de 0-2 años que habitan en una comunidad de alta marginación del área metropolitana de Monterrey NL. …”
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Hábitos alimentarios en niños y niñas de 0-24 meses que habitan en una comunidad con alto grado de marginación del área metropolitana de Monterrey, Nuevo León por Santoyo García, Santiago Rubén

“…Propósito Fase Cuantitativa: Analizar la alimentación en niñas y niños de 0-2 años que habitan en una comunidad de alta marginación del área metropolitana de Monterrey NL. …”
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Experiencias de niñas y niños indígenas en el ámbito académico y familiar en el fortalecimiento de habilidades escolares, socioemocionales y tecnológicas a raíz del proyecto Vivir para Construir de Zihuame Mochilla A.C. por Chávez Valerio, Gelacia Cecilia, Farías Campero, María del Carmen

Materias: “…Niñas y niños indígenas…”
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Análisis del impacto de un modelo de resolución de conflictos en niños y niñas de 10 a 14 años de edad de nivel secundaria en la ciudad de Barranquilla-Colombia por Albor Chadid, Lourdes Isabel

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Taller de la imaginación: construcción de proyectos de vida a través de los talleres de arte para niños y niñas diseñados por la Facultad de Artes Visuales - U.A.N.L. por Moreno Villalobos, Laura Sayariy

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Análisis del impacto de un modelo de resolución de conflictos en niños y niñas de 10 a 14 años de edad de nivel secundaria en la ciudad de Barranquilla-Colombia por Albor Chadid, Lourdes Isabel

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Taller de la imaginación: construcción de proyectos de vida a través de los talleres de arte para niños y niñas diseñados por la Facultad de Artes Visuales - U.A.N.L. por Moreno Villalobos, Laura Sayariy

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El amigo católico de las niñas : lecciones instructivas y edificantes, morales, doctrinales y recreativas para el uso de las escuelas católicas por Chávez, Gabino

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Hannah Montana como modelo aspiración de valores y consumo para niñas mexicanas: un análisis cualitativo en el noreste de México por Gutiérrez Leyton, Alma Elena, Torres Herrera, Moisés, Forsbach Bribiesca, María Fernanda

“…Este trabajo reporta los resultados de una investigación de corte cualitativo que tuvo como objetivo identificar como se genera el proceso de recepción televisiva Hannan Montana y la asimilación de costumbres, actitudes y estilos de vida del personaje principal por parte de niñas de 6 a 12 años.…”
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La perla de la casa: libro tercero de lectura para uso de las niñas que cursan el 4 año de instrucción primaria elemental... por Rodríguez, Delfina C

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Representación de personajes, accesibilidad cognitiva y visionado televisivo: un estudio con niños y adolescentes por Sánchez, Rolando Pérez, Fernández, David Torres

Materias: “…niñas…”
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Legislación de minas por España. Leyes, estatutos

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Análisis del discurso político infantil en primarias públicas de Guadalupe, Nuevo León por Chávez, Sara Luz Sánchez

Materias: “…niñas…”
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Composiciones pronunciadas en los examenes que tuvieron lugar los días 14, 15 y 16 de diciembre de 1868, en el Colegio de Niñas, dirigido por la Srita. Micaela Hernández por Sin nombre asignado

Materias: “…Colegio de niñas - Querétaro (ciudad)…”
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Composiciones pronunciadas en los examenes que tuvieron lugar los días 17, 18 y 19 de enero de 1870 en el Colegio de niñas, dirigida por la Srita. Micaela Hernández por Sin nombre asignado

Materias: “…Colegio de niñas, Querétaro (ciudad)…”
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Etica por Sin nombre asignado

Materias: “…Etica-Estudio y enseñanza…”
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