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321
Transcriptómica, la Nueva Puerta de Conocimiento para la Nutrición en Acuicultura: Actividad Enzimática Digestiva en Larvas de Crustáceos
Publicado 2017“…El conocimiento del transcriptoma y su regulación es fundamental para la interpretación articulada de losdiversos constituyentes moleculares que integran la red de respuesta génica de un individuo ante un eventoinductor. La expresión o transcripción de los genes se ha implementado recientemente en estudiosnutricionales de larvas. …”
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Artículo -
322
Las tecnologías de la información y comunicación y su contribución a la productividad en las mipymes
Publicado 2014“…En el presente artículo se describen algunas de las teorías más importantes tales como resource based view, media richness theory, knowledge based entre otras, con la intención de estudiar las TIC y como estas pueden llegar a contribuir a mejorar la productividad de las MIPYMES. …”
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Artículo -
323
Efecto del método de síntesis en la morfología del TiO2/Grafeno
Publicado 2013“…En este trabajo se muestra la síntesis de Ti02 por el método de sol gel, utilizando como precursor el isopropóxido de titanio ('ITIP) y por precipitación con el precursor de tetracloruro de titanio (TiC14). La síntesis del óxido de grafito se llevó acabo aplicando el método de Hummer modificado. …”
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Artículo -
324
Desarrollo e implementación de modelo de predicción en procesos de temple por inducción para un acero AISI-SAE 1043
Publicado 2016“…La propuesta número 2, incluyó el uso de concentradores de flujo magnético, los cuales colaboran a dirigir el campo magnético en zonas específicas. …”
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Tesis -
325
Desarrollo e implementación de modelo de predicción en procesos de temple por inducción para un acero AISI-SAE 1043
Publicado 2016“…La propuesta número 2, incluyó el uso de concentradores de flujo magnético, los cuales colaboran a dirigir el campo magnético en zonas específicas. …”
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Tesis -
326
Análisis del transcriptoma de adenocarcinoma ductal infiltrante con alteraciones en el número de copias patogénicas focales y amplias.
Publicado 2017“…Derivado de este último, encontramos una correlación del 42% (96 genes, p<0.01) entre las CNA identificadas y la expresión génica. Las vías de señalización identificadas con significancia estadística de la correlación de datos multi-ómicos fueron EGFR1 y TGFBR, las cuales corresponden con los datos de la literatura. …”
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Tesis -
327
Análisis del transcriptoma de adenocarcinoma ductal infiltrante con alteraciones en el número de copias patogénicas focales y amplias.
Publicado 2017“…Derivado de este último, encontramos una correlación del 42% (96 genes, p<0.01) entre las CNA identificadas y la expresión génica. Las vías de señalización identificadas con significancia estadística de la correlación de datos multi-ómicos fueron EGFR1 y TGFBR, las cuales corresponden con los datos de la literatura. …”
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Tesis -
328
Los dilemas de las tipologías de la democracia electrónica
Publicado 2021“…Los resultados alcanzan argumentos para disolver los dilemas y aportar criterios para una taxonomía que explica las mutuas influencias entre las TIC y las demandas de la democracia.…”
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Artículo -
329
Obtención de oligómeros y polímeros electroluminiscentes vía reacciones de claisen-schmidt y wittig
Publicado 2013“…Las reacciones se siguieron por cromatografía de exclusión por tamaños (SEC), se caracterizaron mediante espectroscopía de resonancia magnético nuclear de protones (1H NMR) y sus propiedades ópticas mediante espectroscopía ultravioleta- visible (U.V.…”
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Tesis -
330
Obtención de oligómeros y polímeros electroluminiscentes vía reacciones de claisen-schmidt y wittig
Publicado 2013“…Las reacciones se siguieron por cromatografía de exclusión por tamaños (SEC), se caracterizaron mediante espectroscopía de resonancia magnético nuclear de protones (1H NMR) y sus propiedades ópticas mediante espectroscopía ultravioleta- visible (U.V.…”
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Tesis -
331
Expresión inducible de hPPARγ en el hígado de ratones C57BL/6 con diabetes mellitus tipo 2.
Publicado 2019“…Se llevó a cabo una expresión inducida de hPPARγ en el hígado de ratones C57BL/6 por medio de terapia génica hidrodinámica, en ratones con diabetes tipo 2. …”
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Tesis -
332
Ingeniería tisular en la reparación de las lesiones articulares
Publicado 2009“…El desarrollo de estos procesos ha traído consigo otras líneas de investigación, entre ellas, el estudio de los factores de crecimiento, de células madre o tallo y la terapia génica…”
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Artículo -
333
Expresión inducible de hPPARγ en el hígado de ratones C57BL/6 con diabetes mellitus tipo 2.
Publicado 2019“…Se llevó a cabo una expresión inducida de hPPARγ en el hígado de ratones C57BL/6 por medio de terapia génica hidrodinámica, en ratones con diabetes tipo 2. …”
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Tesis -
334
La atención en línea: Perspectiva docente ante la contingencia del COVID-19
Publicado 2020“…Esta ponencia describe la percepción de los docentes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales de la UANL, México, sobre el reto que les significó adecuar su catedra ante la pandemia provocada por el virus SARS-CoV2 (COVID-19), y los retos que implicaba el cambio repentino de la educación presencial en el aula a la educación a través de las tecnologías de la información (TIC). Se presentan los resultados descriptivos de una encuesta aplicada en el mes de abril de 2020, a 197 profesores, y se analizan sus opiniones, al inicio de la pandemia, respecto a su disposición para impartir la cátedra en la modalidad en línea, sus competencias para socializarlas y el equipamiento tecnológico necesario para la implementación de la clase en línea. …”
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Conferencia o artículo de un taller. -
335
Análisis de los perfiles de expresión de los genes gltA1, rpsO y lprQ en una cepa sensible (H37Rv) y otra multifarmacorresistente (CIBIN:UMF:15:99) de Mycobacterium tuberculosis ex...
Publicado 2017“…El análisis diferencial en la expresión génica en ambas poblaciones es obligado para definir la acción de nuevos compuestos. …”
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Tesis -
336
Análisis de los perfiles de expresión de los genes gltA1, rpsO y lprQ en una cepa sensible (H37Rv) y otra multifarmacorresistente (CIBIN:UMF:15:99) de Mycobacterium tuberculosis ex...
Publicado 2017“…El análisis diferencial en la expresión génica en ambas poblaciones es obligado para definir la acción de nuevos compuestos. …”
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Tesis -
337
Escuela TV. Cuatro miradas sobre el proceso enseñanza-aprendizaje en tiempos de pandemia por COVID-19
Publicado 2021“…A través de rigurosos estudios con grupos de enfoque, diferentes actores involucrados en el proceso de enseñanza- aprendizaje en esos niveles escolares, y una documentada investigación sobre la relación entre las TIC y la educación. Las y los autores de este libro ofrecen un panorama de las decisiones de política pública, el impacto y los resultados del proyecto denominado Escuela TV, el cual implicó una ardua tarea de coordinación entre la Secretaría de Educación del estado y el Sistema de Radio y Televisión de Nuevo León.…”
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Libro -
338
Representaciones esquemáticas para la acción tutorial, una visión conceptual del aprendizaje dialógico
Publicado 2016“…Con ello se pretende ampliar el uso de las TIC ́s como agentes promotores del sistema de tutorías a través del canal visual como medio de aprendizaje. …”
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Sección de libro. -
339
Escuela TV. Cuatro miradas sobre el proceso enseñanza-aprendizaje en tiempos de pandemia por COVID-19
Publicado 2021“…A través de rigurosos estudios con grupos de enfoque, diferentes actores involucrados en el proceso de enseñanza- aprendizaje en esos niveles escolares, y una documentada investigación sobre la relación entre las TIC y la educación. Las y los autores de este libro ofrecen un panorama de las decisiones de política pública, el impacto y los resultados del proyecto denominado Escuela TV, el cual implicó una ardua tarea de coordinación entre la Secretaría de Educación del estado y el Sistema de Radio y Televisión de Nuevo León.…”
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Libro -
340
Estrategia didáctica para el desarrollo de competencias en solución de problemas mediante la programación digital del robot Karel
Publicado 2012“…La estrategia didáctica está dirigida a los alumnos del grupo 203 de la Preparatoria No. 13 de la UANL, para la unidad de aprendizaje Tecnología de la Información y de la Comunicación II (TIC II). La estrategia consta de tres etapas, en la primera se desarrollan actividades de aprendizaje para conocer el software del simulador del robot Karel, en la segunda etapa las actividades tienen el objetivo de organizar y aplicar el conocimiento en el mismo simulador y en la tercera etapa los alumnos trasladan y aplican las competencias adquiridas a la solución de problemas reales. …”
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Tesis