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Impacto de la implementación de una estrategia lúdica para conceptualizar nomenclatura de compuestos orgánicos en estudiantes de educación media superior por Garza Ibarra, Martha Elena

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Tratamiento metodológico para la materia de Español 4, Módulo V111, de la educación media superior, en las preparatorias de la Universidad por De la Fuente Saucedo, José Ismael

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Flujometría doppler de arterias uterinas y cerebral media como predictor de resultados perinatales adversos en embarazos de 41 semanas por Alanís Beltrán, Mónica del Carmen

“…Objetivo: Determinar el Valor Predictivo Positivo de la flujometría Doppler de las arterias uterinas y cerebral media para predecir resultados perinatales adversos en embarazos de 41 semanas y mayores atendidos en el Servicio de Ginecología y Obstetricia del Hospital Universitario “Dr. …”
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Degradación de hidrocarburos de fracción media mediante bioaumentación con un consorcio bacteriano hidrocarbonoclasta en un sistema de biopilas por Mata Dávila, Alexia Sarahi

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Impacto de los mass medias en la normalización de la violencia. Estudio de caso: preadolescentes, Escobedo, Nuevo, León, 2018-2019 por Franco García, Luis Antonio

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Factores de riesgo y su relación con el consumo de mariguana en adolescentes de educación media básica de Mazatlán, Sinaloa por Peña Peña, Ramón Alberto

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Impacto de la implementación de una estrategia lúdica para conceptualizar nomenclatura de compuestos orgánicos en estudiantes de educación media superior por Garza Ibarra, Martha Elena

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ESTILOS DE VIDA DE PROFESORES DEL INSTITUTO DE ENSEÑANZA MEDIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA. REPUBLICA ARGENTINA. por Couceiro, Mónica, Passamai, María, Contreras, Nelly, Villagrán, Eugenia, Zimmer, María, Silvia Valdiviezo, María, Soruco, Ana, Alemán, Alberto

“…Con el objeto de analizar la presencia de factores de riesgo en los profesores del Instituto de Educación Media (IEM) dependiente de la universidad Nacional de Salta (Unsa) al norte de la República Argentina, se desarrolló una encuesta semiestructurada con datos de orden identificatorio, peso al nacer, tipo de lactancia recibida durante el primer año de vida, antecedentes familiares de enfermedades crónicas, percepción de sobrepeso, peso autoreferido, actitudes relacionadas con el cuidado de la salud, hábito de fumar, horas dedicadas al sueño, horas de trabajo, tiempo de pie o sentado, actividad fisica o deportiva, tipo, intensidad, horas y frecuencia, y otras actividades; consumo de aceites y grasas, de infusiones estimulantes, de suplementos dietéticos y distribución diaria de comidas, en el marco de una investigación de estilos de vida saludables. …”
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Efectos en épocas disruptivas de cambios fiscales mediante el sentimiento de social media: caso de estudio aplicado a México por Montemayor-Lozano, Blas, Rodríguez-García, Martha del Pilar, Galindo-Manrique, Alicia Fernanda

“…Efectos en épocas disruptivas de cambios fiscales mediante el sentimiento de social media: caso de estudio aplicado a México…”
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Historia eclesiastica general : Siglos del Christianismo, que contiene los dogmas, liturgia, disciplina, concilios, heregias, cismas y lo demas acaecido en la Iglesia desde su esta... por Ducreux, Gabriel Marin

Materias: “…Iglesia-Historia-Edad media…”
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Crecimiento poblacional y sus implicaciones por Badii, Mohamad H., Castillo, Jorge, López, Jesús Fabian

Materias: “…Rico…”
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Las elegías de Tibulo, de Lidgamo y de Sulpicia, traducidas en verso castellano por Joaquín D. Casasus...con notas explicativas del traductor por Tibullus, Albius

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El drama del alma, algo sobre México y Maximiliano, poesía en dos partes con notas en prosa y comentarios de un loco por José Zorrilla por Zorrilla y Moral, José

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NOTAS PARA UN ANÁLISIS DEL IMPACTO DEL TRATADO DE LIBRE COMERCIO DE AMÉRICA DEL NORTE EN LAS INDUSTRIAS CULTURALES DE MONTERREY por Hinojosa, Lucila

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Vocabulario de terminos escolasticos : para la mejor inteligencia de los escritores de la edad media especilamente de Sto. Tomas de Aquino por Zama Mellinio, Josepho María

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[Programa] del primer congreso universitario de inglés en la educación media superior [del] 14 al 17 de enero de 1992. por Congreso Universitario de Inglés en la Educación Media Superior (1er. : 1992 : Monterrey, N.L.)

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Evaluación de la motivación intrínseca y su relación con el estado de flow en el rendimiento de los docentes de educación media superior por Marroquín Castillo, Susana Melissa

“…Participaron 60 profesores de educación media superior de tres instituciones académicas diferentes. …”
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The contribution of media consumption in the political education of young people as part of their citizen training: comparative study between areas of knowledge of higher education in Mexico por Leyva Cordero, Oswaldo, Tamez González, Gerardo, Ganga Contreras, Francisco, Marañón Lazcano, Felipe de Jesús

“…This system addresses exposure to the media and its effects on the individual, that is, cognitive ones such as consciousness, knowledge and the image of politicians; the affective ones like interests, attitudes towards leaders, subjects and attachment to the political system; and, finally, those of behavior as interpersonal discussion and political participation. …”
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The contribution of media consumption in the political education of young people as part of their citizen training: Comparative study between areas of knowledge of higher education in Mexico por Leyva Cordero, Oswaldo, Tamez González, Gerardo, Ganga Contreras, Francisco, Marañón Lazcano, Felipe de Jesús

“…This system addresses exposure to the media and its effects on the individual, that is, cognitive ones such as consciousness, knowledge and the image of politicians; the affective ones like interests, attitudes towards leaders, subjects and attachment to the political system; and, finally, those of behavior as interpersonal discussion and political participation. …”
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Evaluar e identificar las diferencias de género en las dimensiones que predisponen el estado flow en estudiantes de educación media superior. por Morales Marroquín, Raquel

“…La muestra estuvo compuesta por 559 estudiantes, de los cuales 282 son hombres (50.4%) y 272 son mujeres (48.7%), con edades entre 15 y 20 años obteniendo una media de 16.18 años, con una situación económica media-baja, en el ciclo escolar de enero-junio del 2015. …”
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