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Gobernanza y gestión pública: enfoques transdisciplinarios desde la ética, el poder y el derecho por López Sánchez, Rogelio, Arango Morales, Xóchitl A.

“…En la primera parte de la obra, se aborda el tema de la ética y su relación con el gobierno, la seguridad pública y la gobernabilidad, estableciendo que el buen gobierno necesita imparcialidad, eficacia, transparencia y servicio a los intereses generales, haciendo hincapié en un elemento fundamental: la ética para un mejor ejercicio institucional. …”
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México y los códigos de ética para árbitros de comercio internacional por Aguilar Garib, Juan Antonio, Aguilar Garib, María Catalina

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Gobernanza y gestión pública: enfoques transdisciplinarios desde la ética, el poder y el derecho por López Sánchez, Rogelio, Arango Morales, Xóchitl A.

“…En la primera parte de la obra, se aborda el tema de la ética y su relación con el gobierno, la seguridad pública y la gobernabilidad, estableciendo que el buen gobierno necesita imparcialidad, eficacia, transparencia y servicio a los intereses generales, haciendo hincapié en un elemento fundamental: la ética para un mejor ejercicio institucional. …”
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La ética y las narrativas mediáticas en casos de feminicidio en Nuevo León por Estrada Esparza, Olga Nelly, Arango Morales, Xóchitl A.

“…Con una perspectiva ética e interdisciplinaria se realiza este trabajo con un enfoque cualitativo desde el análisis del discurso y de género para explicar los elementos que alimentan la perpetuación violenta contra las mujeres en los medíos de comunicación y desinforman sin seguir un protocolo ético. …”
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¿Existe la cultura ética en las empresas mexicanas?: un estudio empírico por García Leal, Hilda Elena, Mendoza Gómez, Joel

“…La globalización y la forma de hacer negocios en la actualidad, hacen que las empresas sean más conscientes de la importancia que hacer negocios con integridad y ética puede ayudar a la supervivencia y el desarrollo de las Organizaciones. …”
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Asuntos del gusto y la enseñanza Divagaciones éticas sobre la educación en el arte por Guevara López, José Alfonso

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Platica sobre la ética pública en el noticiero de TV Nuevo León por Arango Morales, Xóchitl A.

“…La importancia de la ética en los servidores y funcionarios de la Administración Pública.…”
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Valores y ética profesional: nuevos retos para el trabajo social ante la modernidad por Cabello Garza, Martha Leticia, Lobo Hinojosa, María Eugenia

Materias: “…ética…”
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PRÁCTICAS ÉTICAS EN LA COMERCIALIZACIÓN Y CONSUMO DE ALIMENTOS SALUDABLES EN EL SIGLO XXI por Galván, Marcos

“…Only the full exercise of the right of the people to be informed, receive education and formation in terms of food consumption can contribute to the acquisition of healthy eating habits and lifestyles in the twenty first century.Palabras clave: Ética, consumo de alimentos, alimentos saludables…”
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La auto-valoración de las competencias y el uso mediático en niños y niñas costarricenses. El caso particular de la internet por Sánchez, Rolando Pérez, Torres, Ana Marí Rumoroso, Fernández, David Torres

Materias: “…TIC…”
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Aritmética para los niños por Contreras, Manuel María

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Rinitis alérgica en niños por González Díaz, Sandra Nora

“…El objetivo principal de este Consenso es promover el diagnóstico integral, el mejor tratamiento y el control adecuado de la rinitis alérgica para disminuir las repercusiones negativas en niños causadas por este padecimiento.…”
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Relación entre estrategias de aprendizaje y la autorregulación con el rendimiento académico en TIC II. por Sánchez Salazar, Adrián Alexandro

“…La presente investigación fue realizada con un enfoque cuantitativo no experimental, la cual tuvo como objetivo analizar la relación de las estrategias de aprendizaje, la autorregulación y el rendimiento académico en estudiantes de una preparatoria presentes en la unidad de aprendizaje de TIC II, para lo cual se utilizó el instrumento de medición de Gargallo, Méndez y García (2000) (cuestionario de evaluación de estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios “CEVEAPEU”) el cual permite conocer las estrategias de aprendizaje aplicadas por los estudiantes, además del instrumento de O´Neil y Abedi (1996) (Inventario del Estado Metacognitivo) adaptado por Méndez ya que con él se logra conocer el grado de autorregulación de nuestros alumnos. …”
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El reto de la Educación Superior, vinculada a las TIC, para la sociedad del conocimiento por Laines Alamina, Cristina Isabel, Silva Almanza, Ivonne Janette

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El valor añadido por las TIC a la formación de competencias en estudiantes de ingeniería por Garza Garza, Juan Ángel, Martínez Alonso, Gabriel Fernando, Treviño Cubero, Arnulfo

“…El presente trabajo es un estudio del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en un curso para ingenieros, llamado Electrónica Digital. …”
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Las T.I.C.S: herramientas motoras del cambio e innovación educativa por Sáenz Rangel, Sara, Treviño Tijerina, María Concepción, Pérez Quintero, María Teresa, Rodríguez, Osvelia

“…El objetivo de este trabajo fue documentar y reflexionar sobre las ventajas e inconvenientes del uso de la Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza y aprendizaje. …”
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Percepción de la comunidad académica estudiantil en el uso de las TIC´s en FACPyAP por Hernández Paz, Abraham Alfredo, Paz Pérez, Luis Alberto

“…El presente documento se desarrolla desde la perspectiva de la existencia y utilización práctica de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TIC's) en el ámbito de las tareas académicas cotidianas al interior de nuestra facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública. …”
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Relación entre estrategias de aprendizaje y la autorregulación con el rendimiento académico en TIC II. por Sánchez Salazar, Adrián Alexandro

“…La presente investigación fue realizada con un enfoque cuantitativo no experimental, la cual tuvo como objetivo analizar la relación de las estrategias de aprendizaje, la autorregulación y el rendimiento académico en estudiantes de una preparatoria presentes en la unidad de aprendizaje de TIC II, para lo cual se utilizó el instrumento de medición de Gargallo, Méndez y García (2000) (cuestionario de evaluación de estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios “CEVEAPEU”) el cual permite conocer las estrategias de aprendizaje aplicadas por los estudiantes, además del instrumento de O´Neil y Abedi (1996) (Inventario del Estado Metacognitivo) adaptado por Méndez ya que con él se logra conocer el grado de autorregulación de nuestros alumnos. …”
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El reto de la Educación Superior, vinculada a las TIC´s, para la sociedad del conocimiento. por Laines-Alamina, Cristina Isabel, Silva-Almanza, Ivonne Janette

Materias: “…TIC´s…”
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Alfabetización Digital: El uso de las TIC’s en el desempeño docente de profesores universitarios por Pérez-Martínez, Katia Site, Martínez-Valdez, Ruth Isela, Patiño-Rodríguez, Irasema

“…Alfabetización Digital: El uso de las TIC’s en el desempeño docente de profesores universitarios …”
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