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    LA IDENTIDAD CULTURAL COMO SISTEMA TEÓRICO: l. EL CAMINO DE LA IDENTIDAD CULTURAL por Rojas, Miguel

    Publicado 2022
    “…Filosofías que influyeron en pensadores iberoamericanos, y deben considerarse antecedentes histórico-teóricos de la identidad cultural.…”
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    Artículo
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    El caminar en una ciudad compleja, con la aportación del imaginario: elementos teóricos por Rivera Castillo, Sonia Guadalupe, Molina González, Martha Nydia

    Publicado 2021
    “…, 2007).El trabajo que a continuación se presenta parte de una exploración preliminar de elementos teóricos, que desde los sistemas complejos y del imaginario urbano permitan examinar el caminar ciudadano, así como su interrelación y movimientos, estableciéndose como sustento de investigación para el trazo de las directrices de un estudio que legitime el rechazo o aceptación del caminar en escenarios complejos, construyendo metodologías e instrumentos que den luz en la toma de decisiones en planeación urbana.AbstractIn recent times, there has been an interest in taking up the topic of urban walking, possibly as a measure of recovering the public space or due to an increased environmental contamination for health or even for safety, base don the living idea that estates, the bigger the number of people socializing in publicspaces, the security is greater. …”
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    Artículo
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    Vulnerabilidad de los derechos humanos de niños y niñas que viven con sus madres en prisión por Franco Alejandre, Diana, Gaspar del Angel, Blanca Lilia, Villalobos Monroy, Guadalupe

    Publicado 2024
    “…Resultado, se encontró que durante los años que viven en prisión los niños y niñas con sus madres, se vulneran los derechos humanos como: salud, alimentación, educación, derecho a la familia, protección, calidad de vida y a la integración. …”
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    Artículo
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    Percepción de las instituciones formales e informales en la formación ciudadana de las Niñas y los Niños por Arango Morales, Moncerrat

    Publicado 2020
    “…Para determinar la muestra se consultaron dos fuentes: el INEGI ( 2010) expuso, 92 562 menores, en tanto la Secretaría de Educación, mostró datos de 157, 105 Infantes; la muestra quedó comprendida de 384 Niñas y Niños, la encuesta final aplicada fue de 500.El estudio demostró que las niñas y los niños perciben que sus personajes televisivos favoritos manifiestanuno de los valores necesarios en la formación ciudadana, la libertad de expresión. …”
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    Artículo
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    Las TICs como herramientas cognitivas en el desarrollo de la habilidad de solución de desigualdades cuadráticas por Guajardo García, Elizabeth

    Publicado 2008
    “…Con sustento en el marco teórico del presente trabajo, la propuesta incluye un método gráfico para apoyar el método analítico de resolución de dichas desigualdades, implementando el uso de la tecnología en el aula, para contribuir al desarrollo de la habilidad de transferencia del proceso de resolución de ecuaciones cuadráticas hacia el proceso de resolución de desigualdades cuadráticas. …”
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    Tesis
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    Las TICs como herramientas cognitivas en el desarrollo de la habilidad de solución de desigualdades cuadráticas por Guajardo García, Elizabeth

    Publicado 2008
    “…Con sustento en el marco teórico del presente trabajo, la propuesta incluye un método gráfico para apoyar el método analítico de resolución de dichas desigualdades, implementando el uso de la tecnología en el aula, para contribuir al desarrollo de la habilidad de transferencia del proceso de resolución de ecuaciones cuadráticas hacia el proceso de resolución de desigualdades cuadráticas. …”
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    Tesis
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    Empleo de las TIC por docentes de la facultad de ciencias de la comunicación, de la UANL por de la Fuente Valdez, Sergio Manuel, López Lara, Yolanda, Valdez Rincón, Francisco Gerardo

    Publicado 2023
    “…Resultados: El 75%, emplea las TIC entre 4 y 5 días y el 65% las utiliza entre 3 y 4 horas, semanales en clases y unidades de aprendizaje. …”
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    Artículo
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