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    Aplicación de algoritmos genéticos en la planeación de sistemas de distribución por Solís Dávila, Jorge Armando

    Publicado 2007
    “…El propósito este trabajo es proporcionar las bases necesarias para codificar en un software un modelo aplicando algoritmos genéticos tales como mutaciones, cruzas y selección, que nos proporcionen una representación de los mejores escenarios en como se conectaría el sistema de transmisión – distribución. …”
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    Aplicación de algoritmos genéticos en la planeación de sistemas de distribución por Solís Dávila, Jorge Armando

    Publicado 2007
    “…El propósito este trabajo es proporcionar las bases necesarias para codificar en un software un modelo aplicando algoritmos genéticos tales como mutaciones, cruzas y selección, que nos proporcionen una representación de los mejores escenarios en como se conectaría el sistema de transmisión – distribución. …”
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    Efecto de la preinmunización sobre la eficacia terapéutica y toxicidad de la terapia génica antitumoral por Hernández García, Andrés, Vlachaki, María T., Ittmann, Michael, Barrera Saldaña, Hugo Alberto, Aguilar Córdova, Estuardo

    Publicado 2003
    “…“Efecto de la preinmunización con adenovirus sobre la eficacia terapéutica y toxicidad de la terapia gé- nica antitumoral” Objetivo: Determinar si la inyección intratumoral de adenovirus portadores de genes reporteros indu- ce, o no, la producción de anticuerpos en contra del vector, y establecer si la presencia de éstos influye en la efectividad terapéutica y toxicidad de la terapia génica del cáncer mediada por vectores adenovira- les. …”
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    Selección y construcción de características agrupadas mediante un algoritmo genético por bloques por Cavazos Martínez, Rafael Alfredo

    Publicado 2020
    “…En cuanto al algoritmo genético en sí, la población inicial, la evaluación, la cruza y la mutación también son adaptadas para hacerse bajo el esquema de bloques.…”
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    Selección y construcción de características agrupadas mediante un algoritmo genético por bloques por Cavazos Martínez, Rafael Alfredo

    Publicado 2020
    “…En cuanto al algoritmo genético en sí, la población inicial, la evaluación, la cruza y la mutación también son adaptadas para hacerse bajo el esquema de bloques.…”
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    Influencia motriz en gimnasia artística en niñas de 4 a 10 años de edad por De la Fuente García, Moisés

    Publicado 2021
    “…Conclusión: Como ya se mencionó anteriormente, la motricidad tiene una gran influencia en varios aspectos de nuestra vida, en este caso, se pudo constatar que también la tiene sobre las habilidades gimnásticas de niñas en un rango de 4 a 10 años. Aportaciones y sugerencias: En el documento se describen ejemplos de sesiones llevadas a cabo en la práctica, y por otro lado se sugiere habilitar más sesiones de trabajo con las niñas para lograr un desarrollo motor más óptimo.…”
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    Influencia motriz en gimnasia artística en niñas de 4 a 10 años de edad por De la Fuente García, Moisés

    Publicado 2021
    “…Conclusión: Como ya se mencionó anteriormente, la motricidad tiene una gran influencia en varios aspectos de nuestra vida, en este caso, se pudo constatar que también la tiene sobre las habilidades gimnásticas de niñas en un rango de 4 a 10 años. Aportaciones y sugerencias: En el documento se describen ejemplos de sesiones llevadas a cabo en la práctica, y por otro lado se sugiere habilitar más sesiones de trabajo con las niñas para lograr un desarrollo motor más óptimo.…”
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    Relación entre estrategias de aprendizaje y la autorregulación con el rendimiento académico en TIC II. por Sánchez Salazar, Adrián Alexandro

    Publicado 2016
    “…La presente investigación fue realizada con un enfoque cuantitativo no experimental, la cual tuvo como objetivo analizar la relación de las estrategias de aprendizaje, la autorregulación y el rendimiento académico en estudiantes de una preparatoria presentes en la unidad de aprendizaje de TIC II, para lo cual se utilizó el instrumento de medición de Gargallo, Méndez y García (2000) (cuestionario de evaluación de estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios “CEVEAPEU”) el cual permite conocer las estrategias de aprendizaje aplicadas por los estudiantes, además del instrumento de O´Neil y Abedi (1996) (Inventario del Estado Metacognitivo) adaptado por Méndez ya que con él se logra conocer el grado de autorregulación de nuestros alumnos. …”
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    Las tecnologías de información y comunicación (TIC), realidad latente como herramienta para el docente por Brosig Rodríguez, Mayra Elizabeth, Niño Rodríguez, Claudia Ivonne, Villanueva Chi, Celia Irma

    Publicado 2014
    “…Las tecnologías de información y comunicación mejor conocidas como TIC, son herramientas fundamentales en las diferentes actividades personales y profesionales que realiza el docente en el mundo globalizado. …”
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    Artículo
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