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Integración entre la teoría y la práctica del diseño arquitectónico por Valdez Losoya, Azucena

“…Esta investigación constituye una evidencia de los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de la Maestría en Diseño Arquitectónico, amén del interés en el tema de “la integración de los conocimientos teóricos con la practica en el desarrollo del Diseño Arquitectónico,” Este documento emerge de la necesidad de aportar una sólida investigación, pues a través de la experiencia como docente de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Coahuila (UADEC), se ha detectado la problemática de la integración de la teoría con la práctica en el desarrollo del Diseño Arquitectónico; además también se ha 5 6 detectado que el estudiante no siempre incorpora adecuadamente la teoría aprendida en las clases con la práctica en el desarrollo del diseño arquitectónico…”
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Teorías y criterios formativos del valor en bienes inmuebles por Hidalgo Silva, Silvia Leticia

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La responsabilidad social de la empresa, teoría y evidencia para México por Salazar Cantú, José de Jesús

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Prácticas del laboratorio de teoría de control por Ríos Martínez, José Guadalupe

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La galería oscura de la teoría psicoanálitica : Freud y la pulsión por Robres Mateos, Jorge

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CONSTRUCTIVISMO: CONVERGENCIA DE TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Y PRINCIPIOS por García, Martha

“…El constructivismo cuestiona la reproducción del conocimiento en la escuela y promueve procesos de construcción de conocimiento crítico y creativo, fundados en los resultados de las teorías del aprendizaje; sin embargo, no deja de lado los factores internos y externos que inciden en el proceso de construcción.…”
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La Universidad Internacional de la Paz/ (Una Teoría para la Paz) por García, Alberto

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BOSQUEJO DE UNA TEORIA DE LA MEDIACIÓN LOGICA por Sarti, Sergio

“…El lector no se sorprenda por lo tanto si en el trazar el bosquejo de una teoría de la mediación lógica tomo las instancias de un argumento que aparece muy lejano del ámbito de la lógica, esto es de la ecología.…”
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La urbanización popular en la literatura: Un esbozo de teoría por González Alcalá, José Ricardo

Materias: “…Teoría urbano-popular.…”
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La teoría de la lucha de clases (primera parte) por Robledo Esparza, Gabriel

Materias: “…teoría de lucha de clases…”
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La teoría de la lucha de clases (cuarta parte) por Robledo Esparza, Gabriel

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La teoría de la lucha de clases (segunda parte) por Robledo Esparza, Gabriel

“…En esta segunda parte, analizamos las obras de Carlos Marx y Federico Engels donde con mayor profundidad se exponen las ideas fundamentales de la teoría de la lucha de clases, que son: La ideología alemana, La sagrada familia, El manifiesto comunista, La lucha de clases en Francia de 1848 a 1850, El 18 Brumario de Luis Bonaparte y La Guerra Civil en Francia.…”
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La teoría de la lucha de clases (quinta parte) por Robledo Esparza, Gabriel

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La teoría de la lucha de clases (sexta parte) por Robledo Esparza, Gabriel

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La teoría de la lucha de clases (séptima parte) por Robledo Esparza, Gabriel

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La teoría de la lucha de clases (tercera parte) por Robledo Esparza, Gabriel

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Percepción de las instituciones formales e informales en la formación ciudadana de las Niñas y los Niños por Arango Morales, Moncerrat

“…Este trabajo recurrió a la teoría Desarrollo Cognitivo, para determinar la edad del grupo muestra y entender el proceso de toma de decisiones en los infantes ; se apeló a la teoría del cultivo para el análisis de los efectos de la Televisión; se utilizó un método mixto, descriptivo, exploratorio, transversal; en el trabajo de campo se manejó la técnica de encuesta con el cuestionario como herramienta. …”
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Vulnerabilidad de los derechos humanos de niños y niñas que viven con sus madres en prisión por Franco Alejandre, Diana, Gaspar del Angel, Blanca Lilia, Villalobos Monroy, Guadalupe

“…Resultado, se encontró que durante los años que viven en prisión los niños y niñas con sus madres, se vulneran los derechos humanos como: salud, alimentación, educación, derecho a la familia, protección, calidad de vida y a la integración. …”
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Retos que supone una era digital a los estudiantes en el desarrollo de habilidades TIC por Araiza-Vázquez, María de Jesús, Pedraza-Sánchez, Erika Yadira, Vela-Quintero, Juan Humberto

Materias: “…tic…”
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La comunicación efectiva y los actores sociales en la docencia, utilizando las tic´s en el proceso de enseñanza aprendizaje. por Iglesias Cantú, Miguel Ángel, Avila Zárate, Lydia del Carmen, Hernández Hernández, Reina

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