Resultados de búsqueda - (((nina OR nica) OR rica) OR (((etic OR eptic) OR (lenica OR leunica)) OR (revin OR tenica)))*

Precisión de los índices estadísticas: Técnicas de jacknife & bootstrap por Badii, M. H., Castillo, A. Wong, Landeros, J.

Enlace del recurso

Mediation for Management: Dealing with Conflict in the Workplace por von Feigenblatt, Otto

Enlace del recurso

Evaluación de calidad de un sistema educativa: aspectos educativos e institucionales por Pazhakh, A. R.

Enlace del recurso

La negociación en sectores con interdependencia operativa por González, J., Blanco, M.

Enlace del recurso

Un estudio de liderazgo administrativo por Aldape, T.

Enlace del recurso

Modelo de Competencias para el Cambio Individual por Aldape, T.

Enlace del recurso

El instituto federal electoral, un análisis de sus elementos democratizadores por Sáenz López, Karla Annett Cynthia

Enlace del recurso

La participación ciudadana en el contexto de desarrollo sustentable por Guillen, A., Badii, M. H., Blanco, M., Sáenz, K.

Enlace del recurso

Hacer estimaciones estadísticas por Badii, M. H

Enlace del recurso

La responsabilidad de los servidores públicos en un estado de derecho por Jiménez Gómez, Enrique

Enlace del recurso

Word-of-mouth intent in the restaurant industry of Mexico, a structural equation modeling approach mediated by customer satisfaction. por Reich López, Christian, Terán Cázares, María Mayela

Enlace del recurso

Gestión del "Proyecto minibádminton buscando el futuro de México en infantes de 6 a 9 años, en Nuevo León" por Carvajal Alvarado, Leticia Verenice

“…En esta ocasión tomamos en cuenta la importancia del deporte escolar para implementar una actividad con niños con el apoyo del Proyecto “Minibádminton Buscando del Futuro de México” El Minibádminton debe entenderse como un “contacto lúdico” hacia los contenidos esenciales del juego y objetivo de este deporte: la raqueta y el volante por una parte, y los fundamentos técnicos básicos por la otra, en primera instancia se necesita cubrir las necesidades físicas de desarrollo, experiencia motriz y coordinativa del niño o niña, pero también el desarrollo del aspecto socio-afectivo; es decir, transmitirle agrado, desenvolvimiento social y nuevas experiencias positivas en el primer contacto con este deporte. …”
Enlace del recurso

Gestión del "Proyecto minibádminton buscando el futuro de México en infantes de 6 a 9 años, en Nuevo León" por Carvajal Alvarado, Leticia Verenice

“…En esta ocasión tomamos en cuenta la importancia del deporte escolar para implementar una actividad con niños con el apoyo del Proyecto “Minibádminton Buscando del Futuro de México” El Minibádminton debe entenderse como un “contacto lúdico” hacia los contenidos esenciales del juego y objetivo de este deporte: la raqueta y el volante por una parte, y los fundamentos técnicos básicos por la otra, en primera instancia se necesita cubrir las necesidades físicas de desarrollo, experiencia motriz y coordinativa del niño o niña, pero también el desarrollo del aspecto socio-afectivo; es decir, transmitirle agrado, desenvolvimiento social y nuevas experiencias positivas en el primer contacto con este deporte. …”
Enlace del recurso

NADIE ME VERÁ LLORAR Y LA RELECTURA DE LA MODERNIDAD por Riveros, Gabriela

“…La frase "Nadie la verá llorar" aparece cuando Matilda, la protagonista de niña conoce la soledad al extraviar a su madre en El Tajín, más tarde aparece cuando Matilda entra a los 15 años a la ciudad de México por vez primera y observa la ciudad desde el ferrocarril.…”
Enlace del recurso

Reconciliar al laurel con el tronco quebrado: Carmen de Carlos Rutilo por González Santos, Roberto Kaput

“…Pero a diferencia del prologuista de Carmen, en lugar del “reflejo impar de lo no-recíproco” propongo un espejo de tres lunas o tres tiempos: “Tlacuica”, imperativo infantil del canto, un canto de pájaros ahogado en una cruz de agua (I); “Carmen”, compuesto por palabras pájaro migrantes y la aparición en vuelo del poema, nacimiento de una lengua niña si acudimos al latín, regreso al jardín de Dios si optamos por el semítico hebreo (II); “Sofía” y el astro niño (III), suerte de canto coronado en las derrotas del amor, la mayoría de edad del poema que nace entre I y II. …”
Enlace del recurso

Los poemas infantiles de Juana Borrero por Vergil Salgado, Alejandro

“…y Todo para ti, en conjunto con algunas de sus cartas, para complementar el panorama del imaginario de esta mujer, antes niña, y establecer conexiones sobre su proceso creativo.…”
Enlace del recurso

La influencia de la personalidad en los comportamientos de ciudadanía organizacional por Terán Cázares, María Mayela, Mendoza Gómez, Joel

Enlace del recurso

Tendencias probables de la educación en el siglo XXI por Jiménez, E.

Enlace del recurso

Las negociaciones y el concepto de valor por Gonzáles, J., Blanco, M., Basilio, H. A.

Enlace del recurso

Comunidad de aprendizaje: una experiencia durante estudios de doctorado por Aldape, T.

Enlace del recurso