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Prevalencia de síntomas de ansiedad y depresión en pacientes con dermatitis atópica por Chávez Ruiz, Ana Karen

“…Resultados: Se destaca una tasa de prevalencia de síntomas de depresión 4.5 % y 16.7%, para niños y adolescentes, así como 27.3% y 16.6% para síntomas de ansiedad, de manera respectiva. …”
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El impacto de la Inteligencia Artificial en el quehacer académico y el aprendizaje del estudiante por Romero-Gracia, Carlos Alberto, Bustamante-Morales, Carlos Alberto

“…Hoy en día en las aulas se han ido innovando en aspectos tecnológicos que le permitan estar a la vanguardia, con el afán de ir actualizando sus contenidos en el plan de estudios y pasar a una metodología de enseñanza tradicional a una con innovación tecnológica experimentando cambios acordes a las necesidades que se viven actualmente de aplicar tecnología en los espacios áulicos y así contar con una infraestructura en la implementación de recursos tecnológicos (TICS) hacia los estudiantes y faciliten en su proceso de aprendizaje; hay que tener en cuenta que, el uso de la tecnología debe ser de manera adecuada y precisa acorde a las necesidades del contenido de su programa educativo. …”
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Prevalence of allergy to hymenoptera sting among schoolchildren in Monterrey, México por Hernández Sánchez, Hilda, Arias Cruz, Alfredo, González Díaz, Sandra Nora, Leal Villarreal, Lucía, Hernández Robles, Maricela, Buenfil López, José Antonio, Yáñez Pérez, Idalia Vanessa

“…Hay pocos datos epidemiologicos sobre la prevalencia de este tipo de alergia en niños en México. El principal estudio de este año es conocer la prevalencia de la alergia al veneno de himenópteros en escolares de Monterrey, México.…”
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El papel del docente en los procesos de innovación educativa por García-García, Ana María Teresa, Piñón-Vargas, Mauricio

“…Los ambientes de aprendizaje, actualmente enfrentan un mayor reto al tener que diseñarse para grupos de estudiantes con perfiles profesionales multidisciplinarios dentro del aula, con una profunda penetración de las TICs en su vida escolar y personal y en el desarrollo de materias que implican un alto grado de habilidades investigativas y de redacción. …”
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Ing. Miguel F. Martínez, B enemérito de la educación nuevoleonesa por Vázquez Juárez, Juan Antonio

“…Para el año de 1870 ya había sido designado por primera vezdirector deuna escuela pública de niños en Monterrey.…”
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Lenguaje literario, experiencia estética y literatura infantil por Contreras López, Azael Abisaí

“…Respecto a la literatura infantil, se defiende la necesidad de reconocer la inteligencia, sensibilidad y creatividad de los niños, proporcionándoles textos que los estimulen y desafíen.…”
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Salvador Ochoa Cabriales por Derbez García, Edmundo

“…Además, desarrolló una larga labor para despertar la vocación musical en los niños, mediante laformación de estudiantinas, coros y grupos musicales en planteles de educación básica y secundaria de la entidad.…”
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Consenso mexicano en relación con la fracción exhalada de óxido nítrico (FeNO) en asma 2020 por Larenas Linnemann, Désirée, Gochicoa Rangel, Laura, Macías Weinmann, Alejandra, Soto Ramos, Mario, Luna Pech, Jorge A., Elizondo Ríos, Abelardo, Del Río Navarro, Blanca E., Hernández Colín, Dante Daniel, García Maldonado, Salvador, Zepeda, Benjamín, Martínez Infante, Eric, Vázquez, Juan Carlos

“…También la recomendamos en el adulto para mejorar la elección de medicamentos biológicos y, en este contexto, solo la sugerimos en casos selectos en niños.…”
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Educación emocional en enseñanza básica, Herramienta de formación integral por Cantú Leal, Cristina Araceli, Vázquez Gutiérrez, Reyna Lizeth

“…Se pretende destacar la importancia de realizar un trabajo conjunto de los tres agentes de que influyen en la formación de los niños y adolescentes: familia, escuela y sociedad, en beneficio de incrementar los elementos derivados de la enseñanza de la inteligencia emocional, y con ello generar impacto en las habilidades de solución de conflictos, autocontrol, autoconocimiento, valores y pertenencia social…”
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“La Hora del Código”: una mirada diferente hacia la programación por Nolasco-Salcedo, Ma. del Carmen

“…En medio de la globalización, y a medida que nuestro mundo se vuelve más dependiente de la tecnología, la programación se convertirá rápidamente en una habilidad fundamental para la generación actual de niños. De la misma manera que nuestras escuelas enseñan a leer, escribir y aritmética, nuestros nativos digitales deben aprender el lenguaje de esta era, que es la programación de computadoras.…”
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Las máquinas inteligentes como solución disruptiva para disminuir los niveles de deserción escolar en México por Treviño García, Sandra Verónica

“…El desarrollo integral de los niños y jóvenes en México es un objetivo estratégico de primeramagnitud, no sólo es un indicador de los niveles de desarrollo y bienestar alcanzados, sino también venideros.Los sistemas educativos forman, efectivamente, a profesionales, pero sobre todo a ciudadanos que puedan participar de manera consciente y activa en el progresodela comunidad a la que pertenecen.…”
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Impacto en la calidad de vida de los pacientes con dermatitis atópica y sus familias que acuden al centro regional de alergia e inmunología clínica por Santos Fernández, Wendy Jarely

“…En los niños de 6-16 años fue el prurito y molestias ocasionadas por el tratamiento. …”
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Calidad de vida y gravedad de la dermatitis atópica en la población pediátrica. estudio de un hospital de tercer nivel del noreste de México por Alatorre Caballero, Andrea Guadalupe

“…Los problemas de sueño fueron comunes, ya casi un tercio de los niños tardaron entre 1-2 horas en conciliar el sueño (32.1%). …”
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Impacto en la calidad de vida de los pacientes con dermatitis atópica y sus familias que acuden al centro regional de alergia e inmunología clínica por Santos Fernández, Wendy Jarely

“…En los niños de 6-16 años fue el prurito y molestias ocasionadas por el tratamiento. …”
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Calidad de vida y gravedad de la dermatitis atópica en la población pediátrica. estudio de un hospital de tercer nivel del noreste de México por Alatorre Caballero, Andrea Guadalupe

“…Los problemas de sueño fueron comunes, ya casi un tercio de los niños tardaron entre 1-2 horas en conciliar el sueño (32.1%). …”
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PRÁCTICAS ALIMENTARIAS: RELACIÓN CON EL CONSUMO Y ESTADO NUTRICIO INFANTIL por Alarcón Armendáriz, Martha Elba, García Hernández, Jessica Lilia, Romero Sánchez, Patricia, Cortés Moreno, Assol

“…Se encontraron altos niveles de desnutrición en los niños participantes, explicadas por diferencias significativas en el consumo infantil y las prácticas alimentarias entre niños desnutridos y eutróficos. …”
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Hábitos de salud en jóvenes: Alimentación y actividad física por Ceballos Gurrola, Oswaldo, Medina Rodríguez, Rosa Elena, Ochoa Ahmed, Fernando Alberto, Morales García, Verónica

“…Existe una alta incidencia en saltarse comidas o el alto consumo de comida rápida y productos chatarra (ricos en grasas saturadas), así como el seguir dietas mal balanceadas. …”
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Cuatro Ciénegas, Coahuila: el misterio del lugar más diverso del planeta por Souza-Saldívar, Valeria, de la Torre-Zavala, Susana, Medina-Chávez, Nahui Olin

“…En este momento sabemos que CC representa una “máquina del tiempo” hiperdiversa en la que sus comunidades microbianas forman tapetes microbianos, estromatolitos ricos en linajes endémicos que se separaron de sus parientes marinos hace mucho tiempo, pero que siguen siendo funcionalmente similares a las comunidades que habitaron los mares del pasado remoto (Moreno-Letelier et al ., 2012; Souza et al., 2006; 2018; 2012). …”
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Brecha de género en el conocimiento político infantil: influencia de las redes sociales y la socialización política por Hernández, Miriam, Saldierna Salas, Alma Rosa, Muñiz, Carlos, Marañón Lazcano, Felipe de Jesús

“…Este trabajo tuvo como objetivo ampliar la investigación de la brecha de género a los niños mexicanos como consecuencia de la socialización política (escolar y familiar) e incluyó como factor de interés el consumo de redes sociales.…”
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Nutrición y Domesticación de Litopenaeus vannamei por Gaxiola, Gabriela, Brito, Abelardo, Maldonado, Carlos, Jimenez-Yan, Luis, Guzmán, Emilio, Arena, Leticia, Soto, Luis A., Cuzon, Gerard

“…El paso siguiente es justola selección posible de los individuos adaptados a una dieta extrema (alimentos ricos en almidón y con bajoscontenidos de proteína de origen vegetal) que conjuntamente con una adaptación temprana produciría el camarón conun equipo genético que facilitará una nueva generación de alimentos formulados.…”
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