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Mujeres, género y Trabajo Social: posibilidades e imposibilidades en la gestión para el desarrollo en México. Siglo XXI por Martha Gálvez Landeros Erika M. Ramírez Diez María Elena Chávez García

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Determinación del estado nutricional y su relación con la albúmina en adultos mayores de Tlaxcala. por Reyes Maldonado, Erika Fabiola, Zayas Serrano, Elia Carmen, Sanchez Flores, Terpsícore

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Lienzo para construir el perfil de un consumidor para un emprendimiento sostenible por García Antonio, Aniela, Luna Jiménez, Ana Laura, Ceballos Falcón, Erika Guadalupe

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Diagnóstico para la implementación de sistemas de información gerencial en PYME de la Provincia del Tundama por Leon Osma, Jhan Carlos, Salamanca Merchán, Juan David, Rodríguez Lozano, Erika Paola

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Diseño curricular en planes de estudio considerando la variable inteligencia emocional por De La Rosa-Martínez, Primo, Olivas-Valdez, Erika, De La Torre-Valdez , Hugo César

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Riesgo de alteraciones músculo-esqueléticas en cuidadores informales de personas con parálisis cerebral por Hernández Rojas, Erika María, Murillo Álvarez, S., Solano Bastos, A., Enríquez Reyna, María Cristina

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Estrategias nutricionales y productos de soya para la alimentación de Juveniles de Róbalo blanco del pacífico (Centropomus viridis): hacia la rentabilidad de su cultivo por Hernández, Crisantema, Lizárraga Velázquez, Cynthia Esmeralda, Sánchez Gutiérrez , Erika Yazmín, Arriaga-Hernández, Daniela

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Mandatos de Género en una Muestra de Mujeres Universitarias del Estado De México por Estrada Montes de Oca, Laura, Mendoza Mojica, Sheila Adriana, Jaimes Pérez, Erika Magali

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El uso de herramientas didácticas del docente bajo el modelo basado en competencias por Pedraza-Sánchez, Erika Yadira, Araiza-Vázquez, María de Jesús, Ramírez-Ramírez, José Felipe

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Retos que supone una era digital a los estudiantes en el desarrollo de habilidades TIC por Araiza-Vázquez, María de Jesús, Pedraza-Sánchez, Erika Yadira, Vela-Quintero, Juan Humberto

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Valoración de la calidad de los estudiantes vs profesores-coordinadores del área de cultura física y salud en la educación media superior por Morquecho Sánchez, Raquel, Gadea Cavazos, Erika Alexandra, Morales Sanchéz, Verónica, Pérez García, José Alberto

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Análisis de mortalidad neonatal en un Hospital Univesitario (Dr. José Eleuterio González) de tercer nivel de atención. por Ochoa Correa, Erika del Carmen, Rodríguez Balderrama, Isaías, Miranda Bárcenas, Isela, Abrego Moya, Valdemar

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Prevalencia y factores de riesgo para enterocolitis necrosante en recién nacidos de 1,000 a 1,500 g en la unidad de cuidados intensivos neonatales del Hospital Universitario Dr. Jo... por Miranda Bárcenas, Isela, Ochoa Correa, Erika del Carmen, Rodríguez Balderrama, Isaías, Abrego Moya, Valdemar

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Asociación del peso incrementado, ingestión calórica, sedentarismo, consumo de alcohol y tabaquismo con alteraciones visuales por Hernández-Rivera , Elisa, Gómez-García, Erika Fabiola, Castelo-Huerta, Mariana, Martínez-Castro , Zayra Lizbeth

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Autoeficacia en el Cuidado de la Salud. Adolescentes Deportistas y No Deportistas por Varela Baltier, Erika Minerva, Benavides Pando, Elia Verónica, Jiménez Lira, Carolina, Ornelas Contreras, Martha

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Propuesta de Medición para la Innovación: El caso de México y Nuevo León, 2005-2014. por Pedraza-Sánchez, Erika Yadira, Gutiérrez-Garza, Esthela, Gálvez-Santillán, Elizabeth, Puente-Quintanilla, Julio Cesár

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Relación genética-inflamatoria de predisposición a lesiones y su validación por citometría de flujo por Ochoa Ahmed, Fernando Alberto, Zavala Flores, Natalia, Díaz Hirashi, Zyanya Karina, Coronado Cerda, Erika Evangelina, Valadéz Lira, José Alberto

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Facial Sadness Recognition is Modulated by Estrogen Receptor Gene Polymorphisms in Healthy Females por Gutiérrez Muñoz, Mayra, Fajardo Araujo, Martha, González Pérez, Erika, Aguirre Arzola, Víctor Eustorgio, Solís Ortiz, Silvia

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El hambre pone, la dieta dispone y el sesgo atencional lo descompone por Sosa-García, Ingrid, Edmont Celis-López, Cruz-Huerta, Elvia, Ortega-Herrera, María Erika, Martínez, Armando Jesús

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Evaluación de la satisfacción en la educación continua de la FOD, UANL. por Morquecho Sánchez, Raquel, Medina Rodríguez, Rosa Elena, Ceballos Gurrola, Oswaldo, Gadea Cavazos, Erika Alexandra, Medina Villanueva, Mireya

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