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Predicción teórica de nanoestructuras de oro protegidas con tioles
Published 2021Get full text
Tesis -
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Revisión teórica del marketing sensorial y su influencia en la compra impulsiva
Published 2025“…Este estudio tuvo como objetivo realizar una revisión teórica y bibliométrica sobre la relación entre el marketing sensorial y la compra impulsiva. …”
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Article -
83
Factores psicosociales que impactan en el estrés organizacional: primera aproximación teórica
Published 2022“…Este estudio se realizó con la finalidad de describir en una primera aproximación teórica, los factores psicosociales que impactan el estrés en las organizaciones. …”
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El reto de la Educación Superior, vinculada a las TIC, para la sociedad del conocimiento
Published 2023“…De ahí se realizó una recopilación teórica de diversos autores, que convergen entorno, a este estudio.…”
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Article -
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El reto de la Educación Superior, vinculada a las TIC´s, para la sociedad del conocimiento.
Published 2023Subjects: “…TIC´s…”
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89
El valor añadido por las TIC a la formación de competencias en estudiantes de ingeniería
Published 2015“…El uso de las TIC en este estudio está enfocado a apoyar el desarrollo de la competencia de diseño de sistemas electrónicos digitales por medio de diversos recursos, particularmente videos y presentaciones, que permiten al estudiante la aplicación del método de diseño en un ambiente guiado sin la presencia del profesor. …”
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90
Implementación de la IA/ TIC's para impulsar el desarrollo de las Personas con discapacidad.
Published 2024Subjects: “…TIC's…”
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Article -
91
Relación entre estrategias de aprendizaje y la autorregulación con el rendimiento académico en TIC II.
Published 2016“…La presente investigación fue realizada con un enfoque cuantitativo no experimental, la cual tuvo como objetivo analizar la relación de las estrategias de aprendizaje, la autorregulación y el rendimiento académico en estudiantes de una preparatoria presentes en la unidad de aprendizaje de TIC II, para lo cual se utilizó el instrumento de medición de Gargallo, Méndez y García (2000) (cuestionario de evaluación de estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios “CEVEAPEU”) el cual permite conocer las estrategias de aprendizaje aplicadas por los estudiantes, además del instrumento de O´Neil y Abedi (1996) (Inventario del Estado Metacognitivo) adaptado por Méndez ya que con él se logra conocer el grado de autorregulación de nuestros alumnos. …”
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Tesis -
92
Las tecnologías de información y comunicación (TIC), realidad latente como herramienta para el docente
Published 2014“…Las tecnologías de información y comunicación mejor conocidas como TIC, son herramientas fundamentales en las diferentes actividades personales y profesionales que realiza el docente en el mundo globalizado. …”
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Article -
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Las T.I.C.S: herramientas motoras del cambio e innovación educativa
Published 2013“…El objetivo de este trabajo fue documentar y reflexionar sobre las ventajas e inconvenientes del uso de la Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza y aprendizaje. …”
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Conferencia o artículo de un taller. -
94
Percepción de la comunidad académica estudiantil en el uso de las TIC´s en FACPyAP
Published 2015“…El presente documento se desarrolla desde la perspectiva de la existencia y utilización práctica de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TIC's) en el ámbito de las tareas académicas cotidianas al interior de nuestra facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública. …”
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Conferencia o artículo de un taller. -
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Relación entre estrategias de aprendizaje y la autorregulación con el rendimiento académico en TIC II.
Published 2016“…La presente investigación fue realizada con un enfoque cuantitativo no experimental, la cual tuvo como objetivo analizar la relación de las estrategias de aprendizaje, la autorregulación y el rendimiento académico en estudiantes de una preparatoria presentes en la unidad de aprendizaje de TIC II, para lo cual se utilizó el instrumento de medición de Gargallo, Méndez y García (2000) (cuestionario de evaluación de estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios “CEVEAPEU”) el cual permite conocer las estrategias de aprendizaje aplicadas por los estudiantes, además del instrumento de O´Neil y Abedi (1996) (Inventario del Estado Metacognitivo) adaptado por Méndez ya que con él se logra conocer el grado de autorregulación de nuestros alumnos. …”
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Tesis -
96
Alfabetización Digital: El uso de las TIC’s en el desempeño docente de profesores universitarios
Published 2018“…Alfabetización Digital: El uso de las TIC’s en el desempeño docente de profesores universitarios …”
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Article -
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Tecnologías de información y su influencia en el desempeño empresarial: una revisión teórica
Published 2024“…Para ello, se analizaron las variables bajo estudio desde una perspectiva teórica y se encontraron los siguientes hallazgos. …”
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