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Revisión de las disposiciones fiscales que regulan el impuestosobre tenencia estatal en Nuevo León: Análisis de sus fallas técnicas y jurídicas por Hinojosa Cruz, Adriana Verónica

“…El propósito de la presente ponencia es analizar los motivos que ocasionan las fallas en la técnica impositiva al establecer nuevas contribuciones. …”
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Uso de técnicas y habilidades de estudio y su relación con promedios en materias de preparatoria (evaluación curricular de orientación educativa) por Douglas Beltrán, Leticia

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Implementación de una técnica directa para la detección de la enterotoxina termolabil de Escherichia coli a partir de sus colonias en coprocultivo por Teneyuque González, Olga Madaleine

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Técnicas productivas de resolución de problemas algebraicos para desarrollar el aprendizaje significativo en los alumnos de primer semestre de la licenciatura en matemáticas por Arias Aguilar, Adriana

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Aplicación de técnicas dendrocronológicas en pinus pseudostrobus lindl. y quercus canbyi trel.... por Constante García, Vicenta

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La mediación en los conflictos interpersonales entre directivos y maestros de las escuelas secundarias técnicas del municipio de Monterrey Nuevo León. por Rodríguez Calderón, David

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Algoritmos de filtrado y control en sistemas con observaciones incompletas mediante las técnicas óptimas de promedio cuadrático, h∞ y modos deslizantes por Calderón Álvarez, Darío

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Utilidad del método Pass para el diagnóstico de neumonía asociada a ventilador a partir de muestras obtenidas con técnicas no broncoscópicas por Jiménez Amador, Hazael

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Desarrollo de una técnica de extracción y cuantificación para los aditivos erucamida e irganox 1076 en polietileno mediante energía de microondas por Tellez Padilla, J. Guadalupe

“…El presente estudio se hizo con el fin de desarrollar una técnica analítica, para la extracción y cuantificación de los aditivos presentes en el polietileno (PE) que se consume en México; la técnica analítica que se propone en su primera parte implica una extracción acelerada con energía de microondas (MAE), seguida de la comparación del análisis cuantitativo por espectroscopía de FT-IR, cromatografía de líquidos (HPLC) y cromatografía de gases acoplada a detección de masas (GC-MS). …”
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Monitoreo y evaluación de una reconversión agrícola-forestal y técnica de restauración de suelos en el municipio de Los Ramones, Nuevo León por Dueñas Peña, Marissa Anahi

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Estudio comparativo de la preparación de conductos simulados utilizando diferentes técnicas de instrumentación. (Fuerzas Balanceadas, Profile GT y LightSpeed) por Garza Cortez, Rosario

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Estudio comparativo de tres técnicas de separación de espermatozoides portadores del cromosoma X de los portadores del cromosoma Y por Cruz Flores, Carlos Alberto

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Estudio de las técnicas de manejo de conducta implementadas en los programas de educación superior de odontología pediátrica en México por Jiménez Salinas, Silvia Paola

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Evaluación por resonancia magnética con técnica de perfusión cerebral del volumen sanguíneo cerebral relativo en el edema perilesional en glioblastomas y metastásis solitarias por Fuentes Badillo, Karla Daniela

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Obtención y purificación parcial de enterotoxina estafilocócica tipo A y su aplicación en la implementación de una técnica inmunoenzimática para su detección en alimentos por Rodríguez Uribe, Blanca Esthela

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Uso de técnicas y habilidades de estudio y su relación con promedios en materias de preparatoria (evaluación curricular de orientación educativa) por Douglas Beltrán, Leticia

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Implementación de una técnica directa para la detección de la enterotoxina termolabil de Escherichia coli a partir de sus colonias en coprocultivo por Teneyuque González, Olga Madaleine

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Análisis de las diferentes técnicas de acceso para los servicios de multimedia en los sistemas inalámbricos de tercera generación (3G) por Zúñiga Reyes, Faustino

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Análisis de la vegetación en un gradiente altitudinal mediante técnicas multivariadas, en el Campo Santa María, Lampazos de Naranjo, Nuevo León y Candela Coahuila por Medellín Vázquez, José Juan

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Una propuesta didáctica para la enseñanza de la filosofía en Nivel Medio Superior : el caso de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” de la UANL por Saldaña Cruz, Jorge Luis

“…El presente trabajo de investigación-acción1, ofrece el diseño de una Propuesta Didáctica para la enseñanza de la filosofía en la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” (EIAO), Unidad Churubusco, de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), desde una perspectiva innovadora, que contribuye a desarrollar en los estudiantes el pensamiento crítico, reflexivo, deliberativo, la habilidad para estructurar argumentos, capacidad de relacionarse con las cosas que les rodean, así como la oportunidad de construir, a través del conocimiento filosófico, una visión global e integral de la realidad social de la que forman parte.…”
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