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    Relación entre estrategias de aprendizaje y la autorregulación con el rendimiento académico en TIC II. por Sánchez Salazar, Adrián Alexandro

    Publicado 2016
    “…La presente investigación fue realizada con un enfoque cuantitativo no experimental, la cual tuvo como objetivo analizar la relación de las estrategias de aprendizaje, la autorregulación y el rendimiento académico en estudiantes de una preparatoria presentes en la unidad de aprendizaje de TIC II, para lo cual se utilizó el instrumento de medición de Gargallo, Méndez y García (2000) (cuestionario de evaluación de estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios “CEVEAPEU”) el cual permite conocer las estrategias de aprendizaje aplicadas por los estudiantes, además del instrumento de O´Neil y Abedi (1996) (Inventario del Estado Metacognitivo) adaptado por Méndez ya que con él se logra conocer el grado de autorregulación de nuestros alumnos. …”
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    Desarrollo de un nuevo sistema de transferencia génica basado en un gammaretrovirus humano por Cervantes García, Daniel

    Publicado 2011
    “…Los vectores retrovirales son ampliamente usados como herramientas de transducción en procedimiento estándar de investigación en Biología Molecular y más recientemente como vehículos de genes terapéuticos en terapia génica. La estructura genética de los retrovirus permite la separación de las regiones cis-reguladoras flanqueando un transgen y de los genes estructurales en plásmido de expresión en trans de manera que se puedan generar virus recombinantes que por ser deficientes de replicación únicamente cumplen con un solo ciclo de replicación.…”
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    Desarrollo de un nuevo sistema de transferencia génica basado en un gammaretrovirus humano por Cervantes García, Daniel

    Publicado 2011
    “…Los vectores retrovirales son ampliamente usados como herramientas de transducción en procedimiento estándar de investigación en Biología Molecular y más recientemente como vehículos de genes terapéuticos en terapia génica. La estructura genética de los retrovirus permite la separación de las regiones cis-reguladoras flanqueando un transgen y de los genes estructurales en plásmido de expresión en trans de manera que se puedan generar virus recombinantes que por ser deficientes de replicación únicamente cumplen con un solo ciclo de replicación.…”
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    Tesis
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    Aprende inglés...sin barreras: un análisis crítico por Yáñez, Juan Antonio, Contreras, Alejandra

    Publicado 2012
    “…Este artículo presenta los resultados del análisis de un comercial de televisión que ofrece un conocido método de enseñanza de idioma inglés: Inglés Sin Barreras (ISB). Se parte de la idea de que alrededor de una lengua se configura un imaginario vinculado a ideologías subyacentes a una ecología lingüística donde, se generan presiones que otorgan al inglés tanto un prestigio alto como el valor que lo convierte en un bien de consumo. …”
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    La dimensión ética de la gestión de compra: un caso venezolano en el sector petrolero (The ethical dimension of administrative purchasing: a Venezuelan case in the oil sector) por Abreu Quintero, José Luis

    Publicado 2004
    “…The most relevant ethical values in order of importance found in the experiment were: trust, integrity, order, honesty, loyalty, respect, justice and responsability.…”
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    Artículo
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    El uso y apropiación de las TIC´s en las actividades académicas universitarias en la nueva modalidad en línea por Macías Villarreal, Julio César, Baca Pumarejo, José Rafael, Delgado Garza, José Federico

    Publicado 2021
    “…El uso de las tecnologías de la información y comunicación dentro de los procesos educativos universitarios es un tema de gran relevancia, ya que éstas brindan herramientas para apoyar a las actividades de enseñanza aprendizaje y con las cuales se puede mejorar su rendimiento académico, sin embargo su uso y apropiación enfrenta toda una serie de retos y desafíos. …”
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    Artículo
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    Implementación de estrategias de aprendizaje significativo con el uso de TIC en ciencias experimentales por Zavala Gómez, Letycia Sarahi

    Publicado 2015
    “…En esta tesis se analiza como las redes tecnológicas se han convertido en una herramienta que permite el aprendizaje de los alumnos, por lo que se diseñó un plan de estudio que contiene actividades a realizar en la asignatura de laboratorio de ciencias experimentales con el uso de TIC y poder conocer el impacto que tienen estas actividades nuevas y didácticas en la motivación y el rendimiento académico. …”
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    Tesis
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