Resultados de búsqueda - (((maestrias OR (estriado OR estrada)) OR ((maestros OR maestrictas) OR maestria)) OR astucia)

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    DISTINTOS MODOS DE RELACIÓN ENTRE DERECHO, MORAL Y POLÍTICA por Aguilera, Rafael E.

    Publicado 2023
    “…No se trata de superar sin dificultad este "cabo de las tormentar", solapando este problema, desdeñándolo u obviándolo para provocar una respuestas rápida y fácil al problema, sino ir sorteando este conjunto de arrecifes y bajíos con la mayor astucia posible y sutileza.…”
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  2. 642

    Epistemología de la investigación: similitudes y diferencias de los investigadores en arte & investigadores en educación por Lerma Bores, Verena

    Publicado 2008
    “…Esta investigación fue realizada en Monterrey Nuevo León en el año del 2007 y se desarrollo en el seno de dos universidades locales que cuentan con estudios de maestrías en arte o educación. Los objetos de estudios fueron los investigadores que aportaron por medio de entrevistas y cuestionarios los datos necesarios que determinan que no existen diferencias entre las posturas epistemológicas de los investigadores de estas dos disciplinas y que las características que definen a un buen investigador se centran en la experiencia y la creatividad con la que abordan los problemas de investigación.…”
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  3. 643

    Epistemología de la investigación: similitudes y diferencias de los investigadores en arte & investigadores en educación por Lerma Bores, Verena

    Publicado 2008
    “…Esta investigación fue realizada en Monterrey Nuevo León en el año del 2007 y se desarrollo en el seno de dos universidades locales que cuentan con estudios de maestrías en arte o educación. Los objetos de estudios fueron los investigadores que aportaron por medio de entrevistas y cuestionarios los datos necesarios que determinan que no existen diferencias entre las posturas epistemológicas de los investigadores de estas dos disciplinas y que las características que definen a un buen investigador se centran en la experiencia y la creatividad con la que abordan los problemas de investigación.…”
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  4. 644

    La sensibilización artística como una estrategia interdisciplinaria adecuada en la educación básica por Mendoza Quijano, Laura Cristina

    Publicado 2017
    “…Hay que integrar al programa de estudio una serie de prácticas y actividades para estimular la sensibilización diaria, la institución deberá capacitar a sus maestros y así lograr un modelo eficiente de enseñanza aprendizaje.…”
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  5. 645

    La sensibilización artística como una estrategia interdisciplinaria adecuada en la educación básica por Mendoza Quijano, Laura Cristina

    Publicado 2017
    “…Hay que integrar al programa de estudio una serie de prácticas y actividades para estimular la sensibilización diaria, la institución deberá capacitar a sus maestros y así lograr un modelo eficiente de enseñanza aprendizaje.…”
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  6. 646

    Impacto en seguimiento, promoción y gestión a programas educativos de la Facultad de Organización Deportiva. por González Castro, Juan Carlos Arturo

    Publicado 2020
    “…En la Facultad de Organización Deportiva de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) se da seguimiento a los Egresados de los distintos programas educativos que cuenta la FOD, tanto de la Licenciatura en Organización Deportiva, como de las diferentes Maestrías, (Maestría en Actividad Física y Deporte, Maestría en Psicología Deportiva, Maestría en Comunicación Deportiva, la recién iniciada Maestría en Terapia Física y Readaptación Deportiva y el Doctorado en Ciencias de la Cultura Física. que se ofrecen en la División de Posgrado). …”
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    Artículo
  7. 647
  8. 648
  9. 649

    CURRICULUM, FORMACIÓN DOCENTE Y RÉGIMEN PEDAGÓGICO EN LAS PREPARATORIAS DE LA UANL por Chávez, Guadalupe

    Publicado 2022
    “…Introducción Este trabajo es producto de algunas reflexiones que elaboramos sobre los maestros de ciencias sociales que trabajan en las preparatorias de la Universidad Autónoma de Nuevo León. …”
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    Artículo
  10. 650

    Impacto en seguimiento, promoción y gestión a programas educativos de la Facultad de Organización Deportiva por González Castro, Juan Carlos Arturo

    Publicado 2020
    “…En la Facultad de Organización Deportiva de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) se da seguimiento a los Egresados de los distintos programas educativos que cuenta la FOD, tanto de la Licenciatura en Organización Deportiva, como de las diferentes Maestrías, (Maestría en Actividad Física y Deporte, Maestría en Psicología Deportiva, Maestría en Comunicación Deportiva, la recién iniciada Maestría en Terapia Física y Readaptación Deportiva y el Doctorado en Ciencias de la Cultura Física. que se ofrecen en la División de Posgrado). …”
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  11. 651

    Impacto en Seguimiento, Promoción y Gestión a programas educativos de la Facultad de Organización Deportiva por González Castro, Juan Carlos Arturo

    Publicado 2020
    “…En la Facultad de Organización Deportiva de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) se da seguimiento a los Egresados de los distintos programas educativos que cuenta la FOD, tanto de la Licenciatura en Organización Deportiva, como de las diferentes Maestrías, (Maestría en Actividad Física y Deporte, Maestría en Psicología Deportiva, Maestría en Comunicación Deportiva, la recién iniciada Maestría en Terapia Física y Readaptación Deportiva y el Doctorado en Ciencias de la Cultura Física. que se ofrecen en la División de Posgrado). …”
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  12. 652

    Uso y creación de videos y blogs en nivel superior por Hernández Moreno, Laura Alicia, Tovar Morales, María Teresa, Hernández Saldaña, María de Lourdes, López Solórzano, Juan Gabriel

    Publicado 2014
    “…Debido a que se debe involucrar una gran cantidad de maestros y estudiantes por la magnitud del proyecto a nivel facultad, se optó por analizar las competencias tecnológicas que poseen los estudiantes y maestros en cuanto al uso y creación de videos y blogs, para detectar fortalezas y debilidades.…”
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    Artículo
  13. 653

    EL USO DEL PODER EN LA VIOLENCIA ESCOLAR: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA por Cazares, Milagros de Jesús

    Publicado 2023
    “…Si uno aventajaba al otro en fuerza física, el otro la compensaba con la astucia, el coraje o la agilidad. El fuerte temía al débil pero también el atacante era vulnerable. …”
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    Artículo
  14. 654
  15. 655
  16. 656

    Estrategias metacognitivas para mejorar el aprovechamiento académico de los alumnos de preparatoria en la asignatura de física. por Garza de León, Jesús Eduardo

    Publicado 2015
    “…Además de motivar a los alumnos a realizarse importantes preguntas, los maestros somos esos primeros facilitadores para mostrarles cómo encontrar nuevos caminos del logro de objetivos de aprendizaje. …”
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  17. 657

    Estrategias metacognitivas para mejorar el aprovechamiento académico de los alumnos de preparatoria en la asignatura de física. por Garza de León, Jesús Eduardo

    Publicado 2015
    “…Además de motivar a los alumnos a realizarse importantes preguntas, los maestros somos esos primeros facilitadores para mostrarles cómo encontrar nuevos caminos del logro de objetivos de aprendizaje. …”
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  18. 658

    Factores que influyen en algunos problemas de los adolescentes. por Padrón Alonso, Profr. Gustavo

    Publicado 2020
    “…INTRODUCCIÓN Con mi modesta experiencia de trabajar con adolescentes, atendiendo actualmente el área de Orientación Vocacional en el nivel de Preparatoria, con el deseo de contribuir al examen de algunos problemas relacionados con la educación de la juventud; y gracias a la lectura de algunos artículos de experimentados educadores y psicólogos de quienes retomé lo escrito por ellos sobre este tema, me resulta tan importante para padres y maestros y con el debido respeto a los maestros Humberto Ramos Lozano, Aníbal Ponce y Stanley y Halles, es que me atrevo a plantear lo siguiente:…”
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  19. 659

    Editorial por Vargas López, Victor Ramón

    Publicado 2024
    “…En el año 2002 y en el marco de la celebración del 50 Aniversario de la Fundación de la Facultad de Ciencias Biológicas, los maestros del Departamento de Botánica nos dimos a la tarea de organizar la Primera Jornada de Actividades Botánicas, gracias a los excelentes resultados de esta 1ª Jornada se han seguido realizando con mucho éxito, habiendo organizado la 6ª Jornada el pasado mes de octubre de 2009. …”
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  20. 660

    El impacto de la descripción del puesto como factor en la motivación y satisfacción laboral por Martínez López, Leticia

    Publicado 2005
    “…Teniendo como objetivo brindar servicios de informática a estudiantes y maestros a través de: Talleres, conferencias, cursos, eventos de informática, así como accesos a instalaciones y equipos de computo para la realización de actividades académicas, siendo además un organismo autosuficiente.…”
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