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Problema de asignación de horarios: caso de estudio en una institución de educación superior mexicana por Barrón Tobías, Lilia del Carmen

Comparación entre dos técnicas de cierre cutáneo posterior a la reversión de un estoma intestinal por Mata de Anda, Lilia Andrea

Práctica de la autoexploración mamaria en mujeres mayores de 15 años por Carrillo Mendoza, Marina Lilia Isabel

Evaluación del desempeño al personal que integra la dirección de tecnología y de apoyo educativo, en contribución del quehacer académico de una universidad virtual por Real Villarreal, Lilia Paola del

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Mediaciones transversales en la construcción social de las mujeres ejecutivas por Del Real Villarreal, Lilia Paola

Aplicación de la terapia de esquemas en el Trastorno de personalidad narcisista: estudio de caso por Mendoza Ramírez, Lluvia Monserrat, Valdés García , Karla Patricia, López Rodríguez,, Diana Isabel

Ambiente organizacional en la Preparatoria No. 15 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, factores para su evaluación por Gauna Palacios, María Eugenia, Bernal Landín, Olivia

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Formación ambiental del estudiante de arquitectura en el contexto cubano por Alonso Gatell, Aymeé, Torres Bugdud, Arturo, Álvarez Aguilar, Nivia

Formative dimension of high school student from axiological potential of Physics at the UANL, Mexico por Ruiz Mendoza, Juan Carlos, Mora, César, Alvarez Aguilar, Nivia T.

Implications for teaching college physics in the development of creativity. por Ruiz Mendoza, Juan Carlos, Mora, César, Alvarez Aguilar, Nivia T.

Formación ambiental del estudiante de arquitectura en el contexto cubano. por Alonso Gatell, Aymeé, Torres Bugdud, Arturo, Alvarez Aguilar, Nivia T.

Formación ambiental del estudiante de arquitectura en el contexto cubano. por Alonso Gatell, Aymeé, Torres Bugdud, Arturo, Alvarez Aguilar, Nivia T.

Formación de competencias profesionales ambientales del estudiante de arquitectura. Contexto: universidad de Camagüey, Cuba por Alonso Gatell, Aymeé, Álvarez Aguilar, Nivia, Pérez Ramírez, Elio

El estudiante colaborador en la FIME: una vía para su desarrollo integral a través de la educación continua por Reynoso Flores, Miguel, Álvarez Aguilar, Nivia, Torres Bugdud, Arturo

El caminar en una ciudad compleja, con la aportación del imaginario: elementos teóricos por Rivera Castillo, Sonia Guadalupe, Molina González, Martha Nydia

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