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Gestión educativa en centros de apoyo escolar: estrategias y dimensiones por González Cardona, Carlos Guadalupe, Vences Esparza, Angélica, Armenta Zazueta, Lizeth

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Alternativa de solución para reducción de costos de electrificación en áreas rurales por Sandoval Ortega, Ricardo

“…La problemática radica en el costo de construcción de la línea de media tensión en 33 kV , debido a la ubicación de la población (ubicado al noroeste del casco municipal), se encuentra a 50 km de la Subestación Arco Vial, por lo que el costo por km de la línea necesaria con los calibres mínimos de desarrollo que se tienen y que son ACSR 1/0 AWG en postes de concreto PC-13-600, es estimado en $ 209,369 por km (Octubre 2007) y para el total de longitud (50 km), el costo aproximado es cercano a los $10’468,450.00 pesos; sin considerar, las obras de la red de distribución (postes, líneas, transformadores, alumbrado público, etc.) dentro de la comunidad El Milagro que asciende aproximadamente a la cantidad de $ 605,194.79 pesos; dando un costo total aproximado para esta obra de $ 11’073,644.79 pesos. …”
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Alternativa de solución para reducción de costos de electrificación en áreas rurales por Sandoval Ortega, Ricardo

“…La problemática radica en el costo de construcción de la línea de media tensión en 33 kV , debido a la ubicación de la población (ubicado al noroeste del casco municipal), se encuentra a 50 km de la Subestación Arco Vial, por lo que el costo por km de la línea necesaria con los calibres mínimos de desarrollo que se tienen y que son ACSR 1/0 AWG en postes de concreto PC-13-600, es estimado en $ 209,369 por km (Octubre 2007) y para el total de longitud (50 km), el costo aproximado es cercano a los $10’468,450.00 pesos; sin considerar, las obras de la red de distribución (postes, líneas, transformadores, alumbrado público, etc.) dentro de la comunidad El Milagro que asciende aproximadamente a la cantidad de $ 605,194.79 pesos; dando un costo total aproximado para esta obra de $ 11’073,644.79 pesos. …”
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Predictores psicosociales de la satisfacción percibida con las relaciones interpersonales en el uso de la mensajería instantánea por Fernández, David Torres, Sánchez, Rolando Pérez

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Comunicación y educación: aprendizajes y herramientas auxiliares por de la Fuente Valdez, Sergio Manuel, López Lara, Yolanda, Valdez Rincón, Francisco Gerardo

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Propuesta de un manual para la gestión de la comunicación y difusión informática de las actividades deportivas de la Dirección General de Deportes de la UANL por Rodriguez Palacios, Eduardo Javier

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El Tokenomic de las Finanzas descentralizadas por Motola Villanueva, Perla, Cortez Alejandro, Klender Aimer, Barrera Guerra, Juan Lorenzo

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Propuesta de un manual para la gestión de la comunicación y difusión informática de las actividades deportivas de la Dirección General de Deportes de la UANL por Rodriguez Palacios, Eduardo Javier

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Atrazine and 2, 4-D determination in corn samples using microwave assisted extraction and on-line solid-phase extraction coupled to liquid chromatography. por Santos Hernández, Ana Susana, Hinojosa Reyes, Laura, Sáenz Tavera, Isabel del Carmen, Hernández Ramírez, Aracely, Guzmán Mar, Jorge Luis

“…Previo al análisis, se desarrolló un procedimiento de extracción asistida por microondas para 2,4-D y atrazina en muestras de maíz utilizando como solvente MeOH:H2O (30:70, v/v) a 50°C durante 20 min. El acoplamiento en línea del sistema SPE-HPLC/UV combinó la extracción en fase sólida utilizando el adsorbente Strata X y como eluente MeOH:H2O (80:20, v/v) a un caudal de 1 mL min-1. …”
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Actividad in vitro de ceftobiprol contra Staphylococcus aureus en dos centros de tercer nivel por Paz Infanzón, Manuel

“…De los SASM se detectó que el 99.1% eras susceptibles, solo una cepa se entró como resistente. …”
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Actividad in vitro de ceftobiprol contra Staphylococcus aureus en dos centros de tercer nivel por Paz Infanzón, Manuel

“…De los SASM se detectó que el 99.1% eras susceptibles, solo una cepa se entró como resistente. …”
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Regulación de la expresión del gen miostatina en epitelio mamario por glucocorticoides. por Nuñez Anita, Rosa Elvira, Santiago Jiménez , Juan Carlos, Cajero-Juárez, Marcos

“…Además, la potencia de la expresión del gen mstn fue como sigue: a la concentración de 1 nM, Corticosterona > Prednisolona > Hidrocortisona > Dexametasona > Fludrocortisona; a I O nM, Prednisolona > Hidrocortizona > Corticosterona > Dexametasona; a 100 nM, Hidrocortizona > Corticosterona > Dexametasona. …”
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PRESENTACIÓN por Cisneros, José Luis

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Impacto de las nuevas tecnologías en la enseñanza de la semiótica de la imagen por Bernal Martínez, María Leonor

“…La metodología se desarrollo como sigue: 1) Se aplicó la pre-prueba a ambos grupos; 2) Se impartió la clase al grupo experimental con el uso de tecnología presentando los contenidos temáticos de la unidad No. 5 de la materia; 3) Se expuso la clase con el contenido temático de dicha unidad al grupo de control con el modelo tradicional sin uso de tecnología; 4) Se aplicó la posprueba a ambos grupos. …”
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Las remesas como factor determinante en la asistencia escolar por Acosta Rangel, Rafael Emiliano

“…Los resultados revelan que la proporción de individuos que sigue estudiando dado que recibe remesa, disminuye alrededor de un 4%, aunque cuando se hacen estimaciones sobre la continuidad de los individuos en la escuela dado que esa persona pertenece a un nivel socioeconómico bajo, los resultados nos dicen que la cantidad de alumnos que continua estudiando de un nivel a otro aumenta un 1.2%, en especial para los niveles de primaria a secundaria.…”
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Impacto de las nuevas tecnologías en la enseñanza de la semiótica de la imagen por Bernal Martínez, María Leonor

“…La metodología se desarrollo como sigue: 1) Se aplicó la pre-prueba a ambos grupos; 2) Se impartió la clase al grupo experimental con el uso de tecnología presentando los contenidos temáticos de la unidad No. 5 de la materia; 3) Se expuso la clase con el contenido temático de dicha unidad al grupo de control con el modelo tradicional sin uso de tecnología; 4) Se aplicó la posprueba a ambos grupos. …”
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Las remesas como factor determinante en la asistencia escolar por Acosta Rangel, Rafael Emiliano

“…Los resultados revelan que la proporción de individuos que sigue estudiando dado que recibe remesa, disminuye alrededor de un 4%, aunque cuando se hacen estimaciones sobre la continuidad de los individuos en la escuela dado que esa persona pertenece a un nivel socioeconómico bajo, los resultados nos dicen que la cantidad de alumnos que continua estudiando de un nivel a otro aumenta un 1.2%, en especial para los niveles de primaria a secundaria.…”
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Desarrollo de un Sistema de Inyección en Flujo Multijeringa para la Monitorización de la Degradación de Agentes Antituberculosos por Fotocatálisis Heterogénea por Guevara Almaraz, E.O., Guzmán Mar, J.L., Hinojosa Reyes, L., Ruiz Ruiz, E., Cerda Martin, V., Hernández Ramírez, A.

“…Para la monitorización de los fármacos en línea se realizó la separación cromatográfica en una columna Cl 8 de tipo monolítica, empleando como fase móvil 1 O mM ácido 1-heptanosulfónico pH 3 y acetonitrilo (98:2), con un caudal de elución de 1 mL/min y volumen de inyección de 200 μL. …”
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Un recorrido histórico por las artes visuales en México por Mendirichaga Pérez Maldonado, Monica

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La evaluación del alumno en un proceso de enseñanza-aprendizaje en la modalidad virtual. por Tijerina Garcia, Armando

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